- 4.3《微生物——微生物与人类的关系》 课件 课件 1 次下载
- 4.3《微生物——细菌和病毒》 课件 课件 0 次下载
- 4.4《 生物的分类——分类检索表》 课件 课件 1 次下载
- 4.4《 生物的分类——物种的命名》 课件 课件 1 次下载
- 4.4《生物的分类——使用检索表识别常见生物物种》课件 课件 0 次下载
初中生物沪教版八年级下册 生命科学第四节 生物的分类获奖ppt课件
展开地球上已知生物约200多万种……
人类对生物分类的历史!
我国的古书《尔雅》把植物分为草、木两本;动物分为鱼、虫、鸟、兽诸类。
亚里士多德采取性状对比的方法区分生物,把热血动物分为一类,与冷血动物相区别
林奈提出了双名命名法,并确立了阶元系统。是现代分类学的奠基人。
达尔文的《物种起源》出版,分类研究发展成为探索生物之间亲缘关系的科学,产生了系统分类学。
下列的生物如果让你分类,你会怎么分?请说出分类依据。
分类的依据:生物的形态、结构、生理、遗传和生态等特征
每种生物无一例外地归属于这七个阶元之中
鲨鱼和鲸都在水中生活,是否他们的亲缘关系很近?
有时两种生物可能外表相似,实际上彼此的亲缘关系却很疏远。
同种的雌雄个体可以相互交配,并产生具有生殖能力的后代。
骡子是一种动物,有雌雄之分,但是没有生育的能力,它是马和驴交配产下的后代
白薯、地瓜、山芋、番薯、甘薯、甜薯……
俗名:本国或当地人通常所称呼的名称
Prcelli scaber Latreille
Brassica narinsa 塌棵菜
Elaphe taeniura 黑眉锦蛇
Brassica campestris 芸苔
Rsa multiflra 蔷薇
Brassica pekinensis 大白菜
Cucurbita mschata 南瓜
Cucurbita pep 西葫芦
Rsa rugsa 玫瑰
Elaphe rufdrsata 红点锦蛇
Rsa chinensis 月季
Elaphe prphyracea 紫灰锦蛇
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