2021-2022学年广西梧州市藤县第六中学高二上学期期末热身考试数学(文)试题(解析版)
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一、单选题
1.已知集合,或,则( )
A.或 B.
C. D.或
【答案】A
【分析】利用数轴和集合间的并运算即可求解.
【详解】在数轴上分别表示集合和,如图所示,
则或.
故选:A.
2.函数的图象可能是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】函数即为对数函数,图象类似的图象,
位于轴的右侧,恒过,
故选:.
3.已知直线与平行,则实数a的值为
A.-1或2 B.0或2 C.2 D.-1
【答案】D
【分析】根据两直线平行,列方程,求的a的值.
【详解】已知两直线平行,可得a•a -(a+2)=0,即a2-a-2=0,解得a=2或-1.
经过验证可得:a=2时两条直线重合,舍去.
∴a=-1.
故选D
【点睛】对于直线
若直线
4.执行如下图所示的程序框图,则输出的的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对逐个带入,直到满足时输出的值即可.
【详解】解:;;
,;
;
;
;
;
;
;
;
;
此时满足,输出;
可得.
故选:D
5.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A.24 B.12
C.8 D.4
【答案】B
【分析】由三视图还原几何体可得直四棱柱,根据棱柱体积公式可求得结果.
【详解】由三视图可知几何体如图所示的直四棱柱
该几何体的体积
故选:
【点睛】本题考查棱柱体积的求解问题,关键是能够通过三视图准确还原几何体,属于基础题.
6.已知平面向量,,,若,,则实数的值为
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】首先应用向量的数乘及坐标加法运算求得的坐标,然后直接利用向量共线时坐标所满足的条件,列出等量关系式,求解k的值.
【详解】因为,
所以,
又,由
得,解得,故选B.
【点睛】本题考查向量平行坐标表示,考查基本求解能力.
7.中,三边之比,则等于( )
A. B. C.2 D.
【答案】C
【分析】首先由结合余弦定理得出,然后根据二倍角公式和正弦定理即可得出结果.
【详解】因为, 不妨设,
则,
所以.
故选:C.
8.已知,,且,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值.
【详解】已知,,且,则.
当且仅当时,等号成立,因此,的最小值是.
故选:B.
【点睛】本题考查利用基本不等式求代数式的最值,考查的妙用,考查计算能力,属于基础题.
9.“”是“直线与圆相交”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】圆的圆心为原点,半径,原点到直线的距离,当时,,所以,直线与圆相交;反之,若直线与圆相交,则有,即,解得:,因此,根据充分、必要条件的概念,“”是“直线与圆相交”的充分不必要条件,故选A.
主要考查充要条件的概念及充要条件的判定方法.
10.在数列中,=1,,则的值为
A.99 B.98 C.97 D.96
【答案】A
【分析】利用等差数列的通项公式即可求出结果
【详解】,
数列是等差数列,首项为,公差为
则
故选
【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,涉及等差数列的判定,属于基础题.
11.已知函数.给出下列结论:
①的最小正周期为;
②是的最大值;
③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.
其中所有正确结论的序号是( )
A.① B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】B
【分析】对所给选项结合正弦型函数的性质逐一判断即可.
【详解】因为,所以周期,故①正确;
,故②不正确;
将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,
故③正确.
故选:B.
【点晴】本题主要考查正弦型函数的性质及图象的平移,考查学生的数学运算能力,逻辑分析那能力,是一道容易题.
12.【陕西省西安市长安区第一中学上学期期末考】已知双曲线的左焦点为,点在双曲线的渐近线上,是边长为2的等边三角形(为原点),则双曲线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意结合双曲线的渐近线方程可得:
,解得:,
双曲线方程为:.
本题选择D选项.
【解析】 双曲线的标准方程
【名师点睛】利用待定系数法求圆锥曲线方程是高考常见题型,求双曲线方程最基础的方法就是依据题目的条件列出关于的方程,解方程组求出,另外求双曲线方程要注意巧设双曲线(1)双曲线过两点可设为,(2)与共渐近线的双曲线可设为,(3)等轴双曲线可设为等,均为待定系数法求标准方程.
二、概念填空
13.若圆的直径为3,则m的值为_________.
【答案】
【详解】该圆的标准方程为
所以由题可知:
故答案为:
三、填空题
14.将一颗质地均匀的正方体骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数和为5的概率是_____.
【答案】
【分析】分别求出基本事件总数,点数和为5的种数,再根据概率公式解答即可.
【详解】根据题意可得基本事件数总为个.
点数和为5的基本事件有,,,共4个.
∴出现向上的点数和为5的概率为.
故答案为:.
【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
15.已知,且,则_______.
【答案】
【分析】根据同角三角函数基本关系,先得到,结合题中条件,进而得到,代入所求式子,即可得出结果.
【详解】,,
,.
又,,.
由题意,得,
.
.
故答案为
【点睛】本题主要考查三角函数求值的问题,熟记同角三角函数基本关系,即可求解,属于常考题型.
16.椭圆内,过点且被该点平分的弦所在的直线方程为___________.
【答案】
【分析】设出坐标,根据点在椭圆上利用点差法求解出的值,再利用直线的点斜式方程可求解出直线方程.
【详解】设直线与椭圆的两个交点为,因为在椭圆上,
所以,所以,
所以,所以,
所以,所以,
所以的方程为:,即,
故答案为:.
四、解答题
17.设的内角所对边的长分别是,且.
(1)求的值; (2)求的值.
【答案】(1)(2)
【详解】试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(2)在三角形中,注意隐含条件(3)解决三角形问题时,根据边角关系灵活的选用定理和公式.
试题解析:因为,所以,
由余弦定理得,
所以由正弦定理可得.
因为,,所以,即.
(2)解:由余弦定理得
因为,所以.
故
.
【解析】正弦定理和余弦定理的应用.
18.在桂林市某中学高中数学联赛前的模拟测试中,得到甲、乙两名学生的6次模拟测试成绩(百分制)的茎叶图.分数在85分或85分以上的记为优秀.
(1)根据茎叶图读取出乙学生6次成绩的众数,并求出乙学生的平均成绩以及成绩的中位数;
(2)若在甲学生的6次模拟测试成绩中去掉成绩最低的一次,在剩下5次中随机选择2次成绩作为研究对象,求在选出的成绩中至少有一次成绩记为优秀的概率.
【答案】(1) 众数为94.中位数为83.平均成绩为83.
(2) .
【详解】分析:(1)根据茎叶图,列出各个值,即可求得众数、平均数和中位数.
(2)根据独立事件概率运算,依次写出各种组合情况,把符合要求的与总数比值即可.
详解:(1)由茎叶图可以得出:乙六次成绩中的众数为94.
中位数为.
平均成绩为.
(2)将甲六次中最低分64去掉,得五次成绩分别为78,79,83,88,95.
从五次成绩中随机选择两次有以下10种情形:,,,,,,,,,,
其中满足选出的成绩中至少有一次成绩记为优秀的有7种.
设选出的成绩中至少有一次成绩记为优秀为事件,则.
点睛:本题考查了茎叶图的简单应用,独立事件概率的求解,属于基础题.
19.已知数列是公比为2的等比数列,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
【答案】(1);(2)
【详解】(1)由题意可得,
即,
解得:,∴,
∴数列的通项公式为.
(2),
==.
20.如图,在直三棱柱中,、分别为棱、的中点,且
(1)求证:平面平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)本题首先可以根据为棱的中点得出,然后根据三棱柱是直三棱柱得出,最后根据线面垂直的判定以及面面垂直的判定即可证得结论;
(2)本题可作的中点,连接和,然后根据、为棱、的中点得出四边形是平行四边形以及,最后根据线面平行的判定即可得出结果.
【详解】(1)因为为棱的中点,,所以,
因为三棱柱是直三棱柱,所以平面,
因为平面,所以,
因为、平面,,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
(2)如图,作的中点,连接和,
因为、为棱、的中点,所以,且,
因为为棱的中点,,,
所以,,四边形是平行四边形,,
因为平面,平面,所以平面.
【点睛】关键点点睛:本题考查线面平行的判定以及面面垂直的判定,考查通过线面垂直证明面面垂直,若平面外一条直线垂直平面内的两条相交直线,则线面垂直,考查数形结合思想,是中档题.
21.如图所示,已知椭圆的两焦点为,,为椭圆上一点,且
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若点在第二象限,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据,求出,结合焦点坐标求出,从而可求,即可得出椭圆方程;
(2)直线方程与椭圆方程联立,可得的坐标,利用三角形的面积公式,可求△的面积.
【详解】(1)解:依题意得,
又,
,,
,.
所求椭圆的方程为.
(2)解:设点坐标为,
,
所在直线的方程为,即.
解方程组,并注意到,,可得
.
22.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数的单调区间.
【答案】(1);(2)函数在和上单调递增;在上单调递减.
【分析】(1)对函数进行求导,再利用导数的几何意义、点斜式直线方程,即可得到答案;
(2)解导数不等式,即可得到单调区间;
【详解】解:(1),所以
又,
所以
故切线方.
(2)当,则或;
当,则.
故函数在和上单调递增,在上单调递减.
【点睛】本题考查导数的几何意义、利用导数求函数的单调区间,考查运算求解能力,属于基础题.
2021-2022学年广西梧州市藤县第六中学高一下学期3月开学考试数学试题(解析版): 这是一份2021-2022学年广西梧州市藤县第六中学高一下学期3月开学考试数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广西梧州市藤县高二年级上册学期期末热身考试数学(文)试题【含答案】: 这是一份2021-2022学年广西梧州市藤县高二年级上册学期期末热身考试数学(文)试题【含答案】,共13页。
2021-2022学年广西梧州市藤县高二年级上册学期期末热身考试数学(理)试题【含答案】: 这是一份2021-2022学年广西梧州市藤县高二年级上册学期期末热身考试数学(理)试题【含答案】,共17页。