高中生物高考争分夺秒选择题训练2（解析版）

这是一份高中生物高考争分夺秒选择题训练2（解析版），共4页。试卷主要包含了下列细胞为某生物的体细胞等内容，欢迎下载使用。
1. 下列有关高尔基体的叙述错误的是（ ）
A. 在根瘤菌细胞壁的形成过程中，不需要高尔基体直接参与
B. 在抗体的分泌过程中，高尔基体的膜面积基本不发生变化
C. 高尔基体是一个在动植物细胞中都存在但功能有差异的细胞器
D. 高尔基体与细胞内氨基酸脱水缩合有关
【答案】D
【解析】
试题分析：根瘤菌属于原核生物，其细胞中没有高尔基体，因此在根瘤菌细胞壁的形成过程中，不需要高尔基体直接参与，A项正确；抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体上合成后，由内质网进行初步的加工，而后内质网膜出芽形成囊泡，包裹着加工后的蛋白质运往高尔基体，囊泡膜与高尔基体膜融合，成为高尔基体膜的一部分，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后高尔基体膜出芽形成包裹着蛋白质的囊泡运往细胞膜，囊泡膜与细胞膜融合，将分泌蛋白分泌到细胞外，所以在抗体的分泌过程中，高尔基体的膜面积基本不发生变化，B项正确；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，植物细胞内的高尔基体与植物细胞壁的形成有关，因此高尔基体是一个在动植物细胞中都存在但功能有差异的细胞器，C项正确；细胞内的氨基酸脱水缩合发生在核糖体中，与高尔基体无关，D项错误。
考点：本题考查细胞的结构与功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
2.下列细胞为某生物的体细胞。让该生物自交得F1，再让F1测交。发现F2性状分离比为1∶1∶1∶1（不考虑突变和交叉互换），则亲代不可能是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
细胞A所示生物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，产生的配子及其比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1，自交产生的F1中存在基因型为AaBb的个体，该个体与基因型为aabb的个体测交得到的F2性状分离比为1∶1∶1∶1，A正确；细胞B所示生物的基因型为AaBbCC，A与B连锁、a与b连锁，连锁的基因会随着所在的染色体一起传递，因此产生的配子及其比例为ABC∶abC＝1∶1，自交产生的F1的基因型及其比例为AABBCC∶AaBbCC∶aabbCC＝1∶2∶1，可见F1的纯合子（AABBCC或aabbCC）与基因型为aabbcc的个体测交，F2不会发生性状分离，但杂合子（AaBbCC）测交得到的F2性状分离比为1∶1，B错误；细胞C所示生物的基因型为AabbCc，A与b连锁、a与b连锁，产生的配子种类及其比例为AbC∶Abc∶abC∶abc＝1∶1∶1∶1，自交产生的F1中存在基因型为AabbCc的个体，该个体测交得到的F2性状分离比为1∶1∶1∶1，C正确；细胞D所示生物的基因型为AabbCc，三对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，产生的配子种类及其比例为AbC∶Abc∶abC∶abc＝1∶1∶1∶1，自交产生的F1中存在基因型为AabbCc的个体，该个体测交得到的F2性状分离比为1∶1∶1∶1，D正确。
3. 下列关于真核生物细胞中物质运输的描述，错误的是
A. 葡萄糖以主动运输的方式进入线粒体中被分解
B. 神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排出钾离子的
C. 性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用
D. 突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质
【答案】A
【解析】葡萄糖不能进入线粒体，只能在细胞质基质被分解成丙酮酸，A项错误；因为神经细胞内的钾离子浓度大于膜外，静息时，神经细胞膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子外流，即静息时钾离子通过钾离子通道顺浓度梯度被运输到神经细胞外，属于协助扩散，故B项正确；性激素属于脂质，可以自由扩散的方式进入靶细胞起作用，C项正确；突触小泡和囊泡都是通过胞吐的方式释放被运输的物质的，依赖于膜的流动性，D项正确。
4. 在植物体内，生长素和乙烯的关系如图所示，下列说法正确的是
A. 从图中可知，生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起拮抗作用
B. 在植物体内，有色氨酸的部位都可能会合成生长素
C. 在植物体内，有蛋氨酸的部位都可能会合成乙烯
D. 此实例说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
【答案】C
【解析】由上图可知，生长素能促进ACG合成酶基因的表达，合成乙烯，乙烯能促进菠萝开花，因此生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用，A错误；生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，色氨酸经过一系列反应才可以转变成生长素，而乙烯可以在植物体内的各个部位合成，B错误，C正确；此实例说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，D错误。
5. 下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是
A. 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序
B. 碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性
C. 不管是原核生物还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数
D. 染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子
【答案】C
【解析】RNA病毒的遗传物质是RNA，所以遗传信息是指DNA或RNA中碱基的排列顺序，A错误；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性，B错误；生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数，C正确；DNA主要存在于染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，一条染色体上通常只有一个DNA分子，但在染色体复制着丝点未分裂时，一个染色体上有两个DNA分子，D错误。
6.生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过
A. 种群密度的一定的规律性变化而实现的
B. 群落与无机环境之间的物质循环而实现的
C. 生态系统内部的负反馈调节机制来实现的
D. 人工建造“生态屏障”和环境保护来实现的
【答案】C
【解析】
生态系统的自我调节能力与群落的丰富度有关，群落结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强．而负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，C正确。