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    部编版八年级语文下册--15.我一生中的重要抉择(教学设计6)
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    部编版八年级语文下册--15.我一生中的重要抉择(教学设计6)01
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    语文八年级下册我一生中的重要抉择教案

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    这是一份语文八年级下册我一生中的重要抉择教案,共2页。

    教学目标
    识记文中重要的字词
    有感情地朗读课文,了解作者的第六个抉择。
    理清文章的结构脉络,体会本文通俗易懂,幽默风趣的语言风格。(重点难点)
    明确重大抉择对人生发展的重大意义,学习作者无私奉献的精神。
    教学过程
    导入新课
    同学们,你们知道北大方正吗?北大方正集团由北京大学1986年投资创办的。二十年来,坚持不断地技术创新,在中国IT产业发展中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗?从今天的学习中你会找到答案。
    作者简介及背景
    整体感知
    解释下列词语
    无与伦比 可乘之机 与众不同 无名小卒 忧心忡忡
    引导学生浏览课文,理清结构,并按要求概括
    第一部分(1)概括自己一生的工作和成就,自然引出一生重要抉择的话题
    第二部分(2---7)写作者一生中重要的抉择。突出了这一抉择对作者一生中的重要影响。
    第三部分(8)引用公式给大家提出勉励,结束全文。
    问题探究
    阅读第一段思考:引用比尔盖茨和李素丽的话有什么作用?
    阅读第二部分思考:①第②段写内容?
    ②第③段“世界上有些事情也非常可悲和可笑”中“可悲”和“可笑”矛盾吗?为什么?
    ③第④段中几次出现“狗皮膏药”一词,你认为用在这里恰当吗?为什么?
    ④第⑤段主要运用了什么论证方法?有何作用?
    ⑤作者认为怎样扶植年轻人?
    ⑥第⑦段作者将“名人”和“凡人”一一对举有什么作用?
    (3) 文章结尾引用心理学家荣格的一个公式,有什么作用?
    四.疑难探究
    文章作者是从那几方面来讲扶植年轻人的正确性的?
    五.课堂小结
    王选阐述了一生中第六个重要的抉择,表现了他勤奋刻苦,勇于奉献,甘做人梯,敬业爱国等优秀的品质,为我们树立了一面高贵的人格大旗。我们应乘风破浪,创造中国科技空前的辉煌。
    教学后记
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