备战中考数理化——中考化学模拟试卷 (15)（含答案）

这是一份备战中考数理化——中考化学模拟试卷 (15)（含答案），共21页。试卷主要包含了选择题，填空与简答题，实验与探究题，计算与分析题等内容，欢迎下载使用。
备战中考数理化——中考化学模拟试卷15（含答案）
一、选择题（本题共15题，每题2分，共30分．每题只有一个选项符合题意）
1．（2分）2013年4月，上海某大学一名研究生遭他人投毒后死亡，相关涉案人受到法律严惩．二甲基亚硝基代胺是一种剧毒化学品，下列对该剧毒品认识中一定不属于化学性质的是（　　）
A．浅黄色油状液体，易溶于水
B．有剧毒性
C．遇明火可以燃烧
D．受热分解易放出有毒的氧化氮烟气
2．（2分）“光盘行动”（图标见图）是由民间公益组织发起厉行节约粮食的公益活动，倡导消费者拒绝舌尖上的浪费。下列有关餐饮制作和处理的措施中不合理的是（　　）

A．用餐饮垃圾制备生物柴油作燃料
B．将已霉变的大米淘净后食用
C．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制发酵面食
D．使用聚乙烯保鲜膜，打包回收餐桌上的剩菜
3．（2分）复合材料由基体和增强材料组成，具有特殊的性能。下列物质属于复合材料的是（　　）
A．聚氯乙烯塑料 B．钢筋混凝土
C．玻璃 D．黄铜
4．（2分）溶液在日常生活中应用十分广泛。下列物质中属于溶液的是（　　）
A．液氧
B．牛奶
C．澄清的石灰水
D．水蒸气通入到水中形成的物质
5．（2分）我们的生活离不开水。生活饮用水的水源含有许多杂质需要净化，下列操作不能使水得到净化的是（　　）
A．活性炭吸附 B．蒸馏 C．加入肥皂水 D．过滤
6．（2分）能源问题当今世界三大问题之一。下列关于能源的叙述中不正确的是（　　）
A．将煤磨制成煤粉是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分燃烧
B．车用乙醇汽油中添加的甲醇和乙醇属于可再生能源
C．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
D．在现代人类社会中大规模使用的能源主要是煤、石油和天然气
7．（2分）生活中的洗涤问题大都与化学知识有关．下列有关说法不正确的是（　　）
A．汽油可溶解衣服上的油渍
B．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化
C．食醋可用来除去热水瓶中的水垢
D．用钢丝球洗刷铝锅可延长锅的使用寿命
8．（2分）三位诺贝尔化学奖得主科学家在计算机模拟化学反应领域所作出的开创性贡献，多尺度模型研究方法将传统的化学实验带入信息时代，使得整个化学领域经历了一场革命性的变化。下列说法中正确的是（　　）
A．化学不再需要使用试管、烧杯等仪器动手实验
B．化学不再是纯实验科学
C．化学可完全依靠计算机模拟实验
D．未来化学领域的发展方向还是经验化
9．（2分）现代航天科学技术测得：三氧化二碳（C2O3）是太阳系中金星大气层的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似．下列有关三氧化二碳的说法不正确的是（　　）
A．三氧化二碳有毒性
B．碳元素的质量分数约为33.3%
C．三氧化二碳具有可燃性
D．三氧化二碳能使澄清石灰水变浑浊
10．（2分）我们通过这一年的化学学习，要学会归纳或发现许多具有一定规律性的知识。下列所给的有关规律的描述中不正确的是（　　）
A．金属都能与稀硫酸发生置换反应，生成氢气
B．有机化合物种类繁多，一定都含有碳元素
C．酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应
D．所有碱中都一定含有氢、氧元素
11．（2分）下列有关金属性质的说法错误的是（　　）
A．铜、银等金属具有良好的导电性，可制造导线
B．铁在纯氧气中能燃烧，生成四氧化三铁
C．铝制品能形成致密的保护膜，则不可磨损铝的表面
D．铁与稀盐酸反应可生成氯化铁
12．（2分）某地一些不合格企业违规排污，频频爆发儿童血铅超标事件，亟待新闻媒体和社会各界广泛关注。铅元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

A．铅原子核内的中子数为82
B．相对原子质量为207.2
C．铅笔芯中不含铅，使用石墨制作
D．铅能与稀硫酸反应，产生氢气
13．（2分）建立宏观、微观与符号的联系是化学独特的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法中错误的是（　　）

A．该反应中甲物质的化学式为NH3
B．该反应为置换反应
C．反应前后原子的种类及数目不变
D．该反应的化学方程式为NH3+O2N2+H2O
14．（2分）我校实验室里有三瓶失去标签的无色溶液，只知道分别是澄清石灰水、氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种，下列四种试剂能将无色溶液只需要一次性鉴别开来的是（　　）
A．碳酸钠溶液 B．稀硫酸
C．氢氧化钡溶液 D．无色酚酞溶液
15．（2分）某同学对初中化学知识进行归纳和总结，下列完全正确的一组是（　　）
A． 对鉴别方法的认识
B．对安全的认识
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③电路着火，用水浇灭
C．化学与人体健康
D．对防锈的认识
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺维生素C，会引起夜盲症
③重金属中毒可喝鲜牛奶、豆浆等解毒
①自行车的支架喷油漆防锈
②菜刀用后及时洗净擦干
③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A．A B．B C．C D．D
二、选择题（本题共3题，每题2分，共6分．每题有一个或两个选项符合题意）
16．（2分）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，某同学设计了下列四种方案，其中一定能达到实验目的是（　　）
A．将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
B．把Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中
C．把Zn分别加入到CuSO4溶液、FeSO4溶液中
D．把Fe分别加入到CuSO4溶液、ZnSO4溶液中
17．（2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识有中错误的是（　　）
A．物质形成溶液的pH：
B．化合物中氯元素的化合价：
C．元素在地壳里的含量：
D．金属的活动性
18．（2分）控制变量法是实验探究的重要方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究中。如图所示实验都涉及到控制变量法的应用，下列实验中不能实现的探究目的是（　　）
A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D．丙图可探究吸入空气中与呼出气体中的二氧化碳含量不同
三、填空与简答题（共5题，共32分）
19．（6分）自热米饭是一种快餐食品．某种米饭的主要营养成分如图所示：

（1）从表中“米饭的营养成分”，这里的“钠、钙”指的是　 　（填“分子”、“原子”或“元素”），营养成分中能促进机体生长及修补受损组织的营养素是　 　．
（2）糖类在人体内可转化为葡萄糖（C6H12O6），则葡萄糖的相对分子质量为　 　．
（3）图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔，用铝压制而成，则铝具有良好的　 　性．
（4）自热米饭是利用发包中的生石灰与水反应放出量来进行加热，则生石灰与水反应的化学方程式为　 　，该反应的基本类型为　 　．
20．（6分）如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm3）。请根据图象回答：
（1）两种物质中，溶解度受温度影响更大的是　 　（填“甲”或“乙”）。
（2）在50℃时，甲的溶解度　 　乙的溶解度（填“＜”、“＝”或“＞”）。
（3）20℃时，把36g甲固体放入100 mL水中，充分搅拌，则所形成的的溶液是　 　溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得该温时甲溶液的质量是　 　 g。
（4）某温时，把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是　 　（填序号）。
A．溶剂的质量一定变小；B．溶质的质量可能不变；C．溶质的质量分数一定变大；
D．溶液的质量一定变大；E．该饱和溶液还可以溶解其它物质。
（5）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、药匙、胶头滴管，玻璃仪器有量筒、烧杯和　 　。

21．（6分）我国在南海成功试采可燃冰，中国方案实现了领跑。
（1）可燃冰的主要成分为甲烷水合物，其化学式可表示为CH4•nH2O，可燃冰属于一种　 　（填“可再生”或“不可再生”）能源。经检测1体积可燃冰分解后可生成164至180体积的甲烷气体。则甲烷在空气中充分燃烧时的化学方程式为　 　。
（2）下列关于可燃冰认识的叙述中正确的是　 　（填序号）。
A．可燃冰由碳、氢、氧元素组成，是一种氧化物
B．可燃冰燃烧后的生成物是水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源
C．可燃冰将成为人类的最佳替代后继能源，可无序开采
D．可燃冰开采方便，可直接拿回家作为燃料使用
（3）可燃冰是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。但目前国际在开采技术上还存在困难，如果开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是　 　。
（4）为防止燃气泄漏造成事故，常在甲烷中添加有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），在燃烧时的化学方程式为
2C2H5SH+9O24x+2SO2+6H2O，则x的化学式为　 　。若天然气中添加62mg乙硫醇则可生成SO2为　 　mg。
22．（6分）“侯氏制碱法”所制得的纯碱（Na2CO3）中常含有少量氯化钠，某化学兴趣小组的同学利用如图所示沉淀分析法，测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。则回答下列问题：

（1）操作 I的操作名称为　 　；写出该过程中的化学方程式为　 　。
（2）确定操作 I中加入CaCl2溶液是否过量的方法是静置混合物，取上层清液再滴加CaCl2溶液，实验现象为　 　，如果无沉淀，则过量；
（3）溶液M中含有的阳离子有　 　（填离子符号）。
（4）若沉淀A没有洗涤、烘干，导致Na2CO3质量分数　 　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为　 　（用字母m，n的代数式表示）。
23．（8分）已知A、B、C、D、E均为初中化学中最常见的五种化合物，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件及部分生成物省略，图中“→”表示物质间存在转化关系，“﹣”表示两种溶液间能发生反应）。已知A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B、C、D和E都由三种元素组成，其中B和D是碱。请按要求回答下列问题：
（1）写出物质A的化学式　 　，物质B的名称　 　。
（2）写出下列物质间发生反应的化学方程式：
①A→C反应的化学方程式为　 　。
②C与D之间发生复分解反应的的化学方程式为　 　。
（3）工业上高温煅烧E，可用于制备A，同时生成另一种固体产物的俗名为　 　，则该反应的基本类型为　 　。
（4）工业上可利用B来吸收A，若要检验A应选用的试剂名称为　 　，反应时的实验现象为　 　。

四、实验与探究题（共3题，共22分）
24．（6分）化学实验是学习与研究化学的重要方法。正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
（1）《燃烧的条件》实验中，用镊子分别夹取一小片乒乓球碎片和等大的滤纸碎片，分别放在薄铜片两侧，然后加热铜片的中部，发现滤纸碎片燃烧，乒乓球碎片不燃烧，设计该实验的目的是　 　，实验结论是　 　。实验时注意乒乓球碎片和滤纸碎片应　 　，防止乒乓球碎片被引燃。
（2）《实验活动 二氧化碳的实验室制取与性质》实验中，选择药品时不能用稀硫酸，因为生成微溶性硫酸钙，后果是　 　，发生装置中的长颈漏斗随时加注液体，其下端管口必须要　 　。为了得到平稳的气流，可用分液漏斗控制　 　。
25．（9分）某兴趣小组欲利用下列提供的试剂和仪器，进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：
I．试剂：石灰石、二氧化锰、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液；
Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①　 　，②　 　。
（2）实验室制取二氧化碳时，发生装置选用C与F的组合（或AF），其优点是　 　，制取二氧化碳的化学方程式为　 　。检验该气体的方法是　 　。
（3）利用实验室制取二氧化碳的设计装置和提供的试剂，还可以制取另一种常见气体的化学方程式为　 　，收集该气体还可用排水法的原因是　 　，检验这种气体是否收集满的方法是　 　。
（4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和　 　 （填字母）。
26．（7分）铬（Cr）是一种具有良好的金属光泽和抗腐蚀性的重要金属材料，不锈钢中的铬表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜。某校化学探究小组对Cr（铬）、Al、Cu的金属的活动性顺序进行了如下探究。
（1）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。该反应的基本类型为　 　。
（2）相同温度下，取大小相同、表面光亮的铬、铝和铜三种金属薄片，分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀硫酸中，观察现象，记录以下：
金属
Cr
Al
Cu
分别与硫酸反应，观察
气泡产生缓慢，
金属逐渐溶解
气泡产生激烈，
金属迅速溶解
无气泡产生，
金属无变化
则Cr、Al和Cu三种金属的活动性顺序由强到弱顺序为　 　（填序号）。
A．Cr＞Al＞Cu； B．Al＞Cr＞Cu； C．Al＞Cu＞Cr。
（3）小鹏先用纱布将铬片和铝片的表面擦光亮，这样做的目的是　 　。然后将两种金属片分别放入硫酸铜溶液中。写出铬与硫酸铜反应的化学方程式　 　。
（4）倩倩同学发现：铝片放入硫酸铜的水溶液中有较多气泡产生，对此展开了如下探究活动：
【提出问题】铝片放入硫酸铜的水溶液中，产生的无色气体是什么？
【提出猜想】
猜想1：无色气体是二氧化硫；
猜想2：无色气体是氧气；
猜想3：无色气体是　 　；
【实验探究】收集三支试管的气体样品分别进行如下实验。
实验步骤及操作
实验现象
实验结论和化学方程式
步骤一：轻轻在试管口扇动，闻气体气味；
步骤二：将带火星的木条伸入第二支试管中；
步骤二：用燃着的木条点燃第三支试管中的气体
a．没有刺激性气味；
①该无色气体不可能是二氧化硫
b．带火星的木条　 　；
②猜想2不成立；
c．发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰。
③该气体燃烧时的化学方程式为　 　。
五、计算与分析题（共2题，共10分）
27．（3分）亚氯酸钠是一种高效消毒剂，可用于食品消毒、水处理等，亚氯酸钠的化学式为NaClO2．试计算：
（1）亚氯酸钠中氯元素的化合价为　 　；
（2）亚氯酸钠的相对分子质量为　 　；
（3）181g亚氯酸钠中含有氯元素的质量为　 　g。
28．（7分）请根据如图所示的实验过程和提供的有关数据（操作步骤②产生的气体全部逸出），进行分析与计算，回答下列问题：

（1）根据　 　，得出生成二氧化碳的质量为　 　g；
（2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为　 　；
（3）原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）；
（4）计算不饱和溶液Ⅱ中溶质的质量分数为　 　。

2020年中考化学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15题，每题2分，共30分．每题只有一个选项符合题意）
1．【解答】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质。
A、浅黄色油状液体，易溶于水属于物质的颜色、状态，属于物理性质，故A正确；
B、有剧毒性是通过化学变化表现出来的，属于化学性质，故B错；
C、燃烧属于化学变化，所以遇明火可以燃烧属于化学性质，故C错；
D、受热分解易放出有毒的氧化氮烟气，有新物质生成，属于化学性质，故D错。
故选：A。
2．【解答】解：A．用餐饮垃圾制备生物柴油作燃料可以变废为宝，这样的处理合理；
B．霉变大米往往含有黄曲霉素，淘净并不能使其消失，故淘净后食用不合理；
C．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制发酵面食，可以使面食疏松多孔，从而使面食的口感更好，做法合理；
D．使用聚乙烯保鲜膜，打包回收餐桌上的剩菜，例行节约避免浪费，做法合理；
故选：B。
3．【解答】解：A．聚氯乙烯塑料属于有机合成材料；
B．钢筋混凝土是由钢筋、沙子、水泥、石子等多种不同性质的材料按一定方式符合在一起形成的复合材料；
C．玻璃属于无机非金属材料；
D．黄铜属于金属材料。
故选：B。
4．【解答】解：A、液氧属于纯净物，不属于溶液，故A错；
B、牛奶不均一不稳定属于乳浊液，故B错；
C、澄清的石灰水是均一稳定的混合物，属于溶液，故C正确；
D、水蒸气通入到水中形成的物质属于纯净物，不属于溶液，故D错。
故选：C。
5．【解答】解：A．活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性，除去的是水中的异味色素以及部分可溶性的杂质，能使水得到净化。
B．蒸馏，使水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水，能使水得到净化。
C．加入肥皂水，根据产生泡沫的多少，可以检验是硬水还是软水，但不能使水得到净化。
D．过滤可除去水中不溶性杂质，所得的水尽管还含有可溶性杂质，但也能使水得到净化。
故选：C。
6．【解答】解：A、将煤磨制成煤粉是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分燃烧，该选项说法正确；
B、车用乙醇汽油中添加的甲醇和乙醇属于可再生能源，是因为甲醇和乙醇可以通过化学方法制取，该选项说法正确；
C、人类通过化石燃料获得能量的过程中，生成水和二氧化碳等物质，是化学变化，该选项说法不正确；
D、在现代人类社会中大规模使用的能源主要是煤、石油和天然气，该选项说法正确。
故选：C。
7．【解答】解：A、汽油能除油污是因为汽油能溶解油污；故对
B、洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用；故对
C、食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发生化学反应生成溶于水的物质；故对
D、用钢丝球洗刷铝锅，破坏了铝锅表面的保护层，缩短了使用寿命；故错
故选：D。
8．【解答】解：A、化学是以实验为基础的学科，不会离开使用试管、烧杯等仪器动手实验，故错误；
B、有题干信息可知，化学不再是纯实验科学，故正确；
C、化学是以实验为基础的学科，不可能完全依靠计算机模拟实验，故错误；
D、化学无论何时，都需要实验来验证。故错误。
故选：B。
9．【解答】解：A、由于CO具有毒性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3是一种有毒气体，故选项说法正确。
B、碳元素的质量分数约为×100%≈33.3%，故选项说法正确。
C、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有可燃性，充分燃烧的产物为CO2，故选项说法正确。
D、由于CO不能使澄清石灰水变浑浊，三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3不能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法错误。
故选：D。
10．【解答】解：A、金属与酸反应产生氢气时，金属必须排在氢的前边，故A说法错误；
B、有机物是指含碳的化合物，有机化合物种类繁多，一定都含有碳元素，含碳元素的化合物不一定是有机物，故B说法正确；
C、酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应，故C说法正确；
D、碱中含有氢氧根，氢氧根中含有氢元素和氧元素，故D说法正确。
故选：A。
11．【解答】解：A、铜、银等金属具有良好的导电性，可制造导线，该选项说法正确；
B、铁在纯氧气中能燃烧，生成四氧化三铁，该选项说法正确；
C、铝制品能形成致密的保护膜，则不可磨损铝的表面，该选项说法正确；
D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁，不生成氯化铁，该选项说法不正确。
故选：D。
12．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为82，表示原子序数为82；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为82，而不是铅原子核内的中子数为82，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为207.2，故选项说法正确。
C、铅笔芯中不含铅，是使用石墨制作的，故选项说法正确。
D、铅的金属活动性比氢强，能与稀硫酸反应，产生氢气，故选项说法正确。
故选：A。
13．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气点燃时生成了氮气和水，反应的化学方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O．由化学方程式可知：
A、由图示可知甲是氨气，化学式为NH3，故说法正确；
B、由方程式和图示情况可知：该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故说法正确；
C、由图示微粒结构可知该反应前后原子的种类及数目不变，故说法正确；
D、由该反应的图示可知该反应的化学方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O，选项中的化学方程式没有配平，故选项错误。
故选：D。
14．【解答】解：A、Na2CO3与盐酸反应产生二氧化碳气体，与石灰水反应产生碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应；分别滴加Na2CO3溶液，产生气泡的是盐酸，产生白色沉淀的是石灰水，无明显变化的是氢氧化钠溶液；能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别。
B、稀硫酸与澄清石灰水、氢氧化钠溶液反应分别生成硫酸钙和水、硫酸钠和水，均无明显变化；与稀盐酸不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
C、氢氧化钡溶液与澄清石灰水、氢氧化钠溶均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，澄清石灰水、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、碱性、酸性，使酚酞溶液分别显示红色、红色、无色，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
故选：A。
15．【解答】解：A．①区分硬水和软水，加肥皂水，搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃，闻气味，产生烧纸气味的是棉纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维；③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末，研磨，产生刺激性气味的是硫酸铵，无刺激性气味产生的是硫酸钾，故完全正确；
B．电路着火，首先应切断电源，不能用水浇灭，以防发生触电，故不完全正确；
C．人体缺维生素A，会引起夜盲症，故不完全正确；
D．铁锈具有疏松多孔的结构，能吸附水蒸气，保留铁锈会加快铁的锈蚀，故不完全正确。
故选：A。
二、选择题（本题共3题，每题2分，共6分．每题有一个或两个选项符合题意）
16．【解答】解：A、在金属活动性顺序中，由于金属锌在铁前，铜在铁后，因此锌可以和硫酸亚铁溶液反应，在锌的表面有一层银白色的物质生成，而铜不能和硫酸亚铁溶液反应，从而证明了三种金属的活动性顺序：锌＞铁＞铜，故A正确；
B、由于在金属活动性顺序中，铜在锌的后面，因此铜不能和硫酸锌溶液反应，锌也不和硫酸锌溶液反应，只能证明锌的活动性比铜强，但无法比较铁与锌、铜的活动性顺序，故B错误；
C、由于在金属活动性顺序中，铁、铜在锌的后面，因此铜不能和硫酸锌溶液反应，铁也不和硫酸锌溶液反应，只能证明锌的活动性比铜、铁强，但无法比较铁与铜的活动性顺序，故C错误；
D、Fe与ZnSO4溶液不反应，说明了活动性锌＞铁；Fe与CuSO4溶液能发生置换反应生成铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得的三种金属活动性锌＞铁＞铜，故D正确；
故选：AD。
17．【解答】解：A．苛性钠是一种碱，其水溶液显碱性，pH＞7；食盐水溶液呈中性，pH＝7；盐酸是一种酸，其水溶液显酸性，pH＜7，说法错误；
B．在HCl中，氯元素显﹣1价；在Cl2中，氯元素显0价；在HClO中，氯元素显+1价，说法正确；
C．地壳中，各元素的质量分数由高到低的顺序为：O、Si、Al、Fe（前四位），说法正确；
D．由金属的活动性顺序可知，活动性：K＞Zn＞Ag，说法正确。
故选：A。
18．【解答】解：A、甲中①②对比可知，①中铁和水、氧气同时接触，能够生锈，②中铁与氧气隔绝，不能生锈，因此可探究铁的锈蚀与氧气是否有关，该选项说法不正确；
B、图中①③对比可知，①中铁和水、氧气同时接触，能够生锈，③中铁与水隔绝，不能生锈，因此可探究铁的锈蚀与水是否有关，该选项说法正确；
C、图乙中，铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，该选项说法正确；
D、如图丙不能探究吸入空气中与呼出气体中的二氧化碳含量不同，若要探究二氧化碳含量不同，应该分别向等体积的气体中加入等体积、等质量分数的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊越明显，说明二氧化碳含量越高，该选项说法不正确。
故选：AD。
三、填空与简答题（共5题，共32分）
19．【解答】解：（1）营养成分中，钠、钙指的是元素；蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修复受损组织的原料，少量蛋白质在体内还能氧化分解放出能量，供给生命活动需要．
故答案为：元素；蛋白质．
（2）物质的相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和，葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6＝180．
故答案为：180；
（3）铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好延展性；
故答案为：延展；
（4）生石灰与水反应生成氢氧化钙，其反应的化学方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2，由于是两种物质生成一种物质的反应，属于“多变一”的反应是化合反应；
故答案为：CaO+H2O＝Ca（OH）2 化合反应
20．【解答】解：（1）两种物质中，甲物质的溶解度曲线较陡，所以溶解度受温度影响更大的是甲；
（2）通过分析溶解度曲线可知，在50℃时，甲的溶解度＞乙的溶解度；
（3）20℃时，甲物质的溶解度是30g，把36g甲固体放入100 mL水中，也就是溶于100g的水中，充分搅拌，所以形成的的溶液是饱和溶液，所得该温时甲溶液的质量是130g；
（4）某温时，把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，
A、增加溶质的方法，溶剂的质量不变，故错误；
B、蒸发溶剂的方法，溶质的质量不变，故正确；
C、降低温度的方法，溶质的质量分数不变，故错误；
D、降低温度的方法，溶液的质量不变，故错误；
E、该饱和溶液还可以溶解其它物质，故正确。
故选：BE；
（5）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、药匙、胶头滴管，玻璃仪器有量筒、烧杯和 玻璃棒。
故答案为：（1）甲；
（2）＞；
（3）饱和；130；
（4）BE；
（5）玻璃棒。
21．【解答】解：（1）可燃冰是一种化石燃料，属于不可再生能源；在点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水；故填：不可再生；CH4+2O2CO2+2H2O；
（2）A．氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，而可燃冰的主要成分为甲烷水合物，还含有其他杂质，属于混合物，说法错误；
B．可燃冰燃烧后的生成物是水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源，说法正确；
C．可燃冰的储量也是有限的，属于不可再生能源，不可无序开采，说法错误；
D．可燃冰在深海底部，开采不方便，很容易分成出甲烷而造成温室效应，说法错误；
故填：B；
（3）甲烷也是造成温室效应的一种主要气体，属于甲烷气体挥发到大气中，会导致温室效应；故填：温室效应；
（4）根据反应的化学方程式2C2H5SH+9O24x+2SO2+6H2O，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为0、12、2、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则4x中含有4个碳原子、8个氧原子，则每个x分子由1个碳原子、2个氧原子构成，则物质x的化学式为CO2。
设62mg乙硫醇燃烧生成二氧化硫的质量为x，则：
2C2H5SH+9O24CO2+2SO2+6H2O
124 128
62mg x
＝
x＝64mg
故填：CO2；64。
22．【解答】解：（1）操作 I将固体与液体分离，操作名称为过滤；该过程中的化学方程式为CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl；
（2）静置混合物，取上层清液再滴加CaCl2溶液，如果无沉淀，则氯化钙过量；如果有沉淀，则氯化钙不过量。
（3）溶液M中含有反应生成的氯化钠和过量的氯化钙，阳离子为 Na+和Ca2+。
（4）若沉淀A没有洗涤、烘干，导致碳酸钙质量偏大，从而使测定的Na2CO3质量分数偏大。
（5）设碳酸钠的质量为x
CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl
106 100
x ng

x＝
碳酸钠质量分数为＝×100%＝%
故答案为：
（1）过滤；CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl； （2）没有沉淀； （3）Na+和Ca2+；
（4）偏大； （5）%；
23．【解答】解：A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体，故A是二氧化碳；B、C、D和E都由三种元素组成，其中B和D是碱，故B可能是氢氧化钠，C是二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，故D可能是氢氧化钙，E是碳酸钙沉淀，代入框图，推断合理；
（1）A是二氧化碳，B是氢氧化钠，故填：CO2；氢氧化钠；
（2）①A→C反是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故填：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；
②C与D反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（3）工业上高温煅烧碳酸钙可以生成A（二氧化碳）和氧化钙，氧化钙俗称生石灰，属于分解反应，故填：生石灰；分解反应；
（4）检验二氧化碳使用的是澄清的石灰水，会观察到澄清的石灰水变浑浊，故填：澄清石灰水；澄清的石灰水变浑浊。
四、实验与探究题（共3题，共22分）
24．【解答】解：（1）《燃烧的条件》实验中，设计该实验的目的是：燃烧是否与温度有关；实验结论是：燃烧时温度必须达到着火点；实验时注意乒乓球碎片和滤纸碎片应隔开，防止乒乓球碎片被引燃；故答案为：燃烧是否与温度有关；燃烧时温度必须达到着火点；隔开；
（2）选择药品时不能用稀硫酸，因为生成微溶性硫酸钙，后果是：覆盖在固体表面阻止反应的继续进行，发生装置中的长颈漏斗随时加注液体，其下端管口必须要伸入液面以下，防止气体逸出。为了得到平稳的气流，可用分液漏斗控制液体药品滴加的速率；故答案为：覆盖在固体表面阻止反应的继续进行；伸入液面以下（形成液封）；液体药品滴加的速率；
25．【解答】解：（1）①是烧杯；′②是长颈漏斗；
（2）实验室制取二氧化碳时，发生装置选用C与F的组合（或AF），其优点是能够控制反应的速率；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用 澄清石灰水检验二氧化碳；
（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，和实验室用过氧化氢制取氧气所需的发生装置相同，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑；氧气的密度比空气大，具有助燃性，不不易溶于水，因此可用排水法收集；检验这种气体是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；
（4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和C、E、G。
故答案为：
（1）烧杯；长颈漏斗；
（2）能够控制反应的速率；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；将该气体通入澄清的石灰水中；
（3）2H2O2 2H2O+O2↑；氧气不易溶于水；将燃着的木条放在瓶口，木条复燃，证明满瓶；
（4）C、E、G。
26．【解答】解：（1）铬与硫酸反应生成了硫酸铬，根据质量守恒定律，剩余的氢元素，则形成氢气，所以是金属单质与硫酸反应生成气体单质和盐，符合置换反应特点，由单质与化合物反应生成另一种单质和化合物，所以反应为置换反应；
故答案为：置换反应。
（2）铬、铝与稀硫酸反应置换出气体，说明两者金属活动性强于氢，而铜不反应说明铜弱于氢，所以氢＞铜，而铝的反应剧烈程度强于铬，因此说明铝金属活动性强于铬，所以金属活动性为铝＞铬＞氢＞铜；
故答案为：B。
（3）金属与氧气反应生成氧化铝保护膜，抑制金属单质与酸的反应，所以打磨后去除了氧化物保护膜，使其更利于反应进行；根据置换反应特点，铬与硫酸铜反应生成硫酸铬和铜，书写化学方程式注意配平；
故答案为：除去氧化膜，利于直接反应；Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。
【提出猜想】反应前含有铝、氢、硫和氧等元素，所以反应后可以组成的气体，从这几种元素中选择，因此可以为二氧化硫、氢气、氧气，所以猜想3为氢气；
故答案为：氢气；
【实验探究】b猜想2不成立，说明不是氧气，因此不能使带火星木条复燃；
故答案为：不复燃；
c根据实验现象可以推出气体为氢气，氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，书写方程式注意配平及反应条件；
故答案为：2H2+O22H2O。
五、计算与分析题（共2题，共10分）
27．【解答】解：（1）钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，则x＝+3价。
（2）亚氯酸钠的相对分子质量为23+35.5+16×2＝90.5；
（3）181g亚氯酸钠中含有氯元素的质量为181g××100%＝71g
故答案为：（1）+3； （2）90.5； （3）71。
28．【解答】解：（1）反应中生成CO2的质量为：15.55g+100g+146g﹣257.15g＝4.4g；
（2）设原混合物中 CaCO3的质量为x，反应的氯化氢质量为y，生成氯化钙的质量为z
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 111 44
x y z 4.4g

x＝10g，y＝7.3g，z＝11.1g
稀盐酸中溶质的质量分数＝×100%＝5%，
（3）原混合物样品中CaCl2的质量是15.55g﹣10g＝5.55g，
（4）恰好完全反应所得溶液，溶质质量分数为×100%═6.3%；
故答案为：（1）质量守恒定律；4.4；（2）5%； （3）5.55g；（4）3.33%。
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日期：2020/4/1 13:15:05；用户：初中校园号；邮箱：wjwl@xyh.com；学号：24424282