第16课《最苦与最乐》课件 部编版语文七年级下册

这是一份第16课《最苦与最乐》课件 部编版语文七年级下册，共42页。
居里夫人说：“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下：“人莫乐于闲”。“闲”能读书；游名胜；交益友。 快乐是我们所需求的，亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页，想必有许多事令你痛苦或快乐，请结合自己的生活经验，谈谈自己对苦与乐的认识。导语最苦与最乐梁启超认识作者 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。戊戌变法领袖之一。1898年参与戊戌变法，变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。揽 失意 达观 契约 监督 排解 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人 读一读，写一写ｑìｌǎｎｍǐｎ1、如释重负 2、海阔天空 3、悲天悯人 4、迥乎不同 成语积累形容因解除重担或摆脱困扰而感到轻松。像大海一样辽阔，像天空一样无边无际。本文形容轻松自在。哀叹时事的艰辛，怜悯人民的疾苦。形容差别很大，完全不一样。5、任重道远6、死而后已　　7、仁人志士比喻责任重大，要经历长期的奋斗。 已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。 现在泛指爱国而为革命事业出力的人。 合作探究（1）人生什么事最苦？（2）什么事最快乐？（3）最苦与最乐之间有什么关系？1、你从文章的题目－《最苦与最乐》中，可提出哪些问题？ 2.以上疑问你能解答吗？（1）最苦的事是该尽的责任未尽。 （2）最乐的事是尽责任。 （3）只有承担了负责任的苦，才会享受到尽责任的乐。 3.理清文章思路一、(1-3段)论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。二、(4段)论述“尽责任是人生最大的快乐”。三、(5-6段)论述“人生当勇于尽责任”。 文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。　　研读课文（一）谈苦在作者笔下，贫而不苦的原因是 ，失意而不苦的原因是 ，老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。1、根据课文内容填空：谈苦知足安分达观未尽责任2、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备，无处逃躲。 3、作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？ 个人对他人的责任：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。 作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。谈苦 对自己的责任： 凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。　 　（二）论乐1、作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。 论乐　　　　　　（2）俗语——心上一块石头落了地（1）古语——如释重负含义：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。（3）孔子——无入而不自得含义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。 作用：运用引用论证的方法,有力地证明了尽责任是人生最大的快乐这一论点,使论证更有说服力.2、作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。 快乐之权，操之在己。（三）担责任1、找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要说明什么。担责任（1）孟子——君子有终身之忧 　　含义：君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。 （2）曾子——任重而道远　（3）曾子——死而后已，不亦远乎含义：负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。含义：一直走到死的时候才放得下，不也是很远了吗？证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。引用名言的作用： 作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢? 因为，“日日尽责任，便日日得苦中真乐。” “尽得大的责任，就得大快乐”所以苦中真乐，是乐，不是苦。担责任3、最后一段说明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？“卸却责任”指未尽责任，丢开不管；“解除责任”指尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。说明了“人生不应当逃避责任”。4、文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?最乐——责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。最苦——想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。温习议论文什么是议论文? 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 以议论为主要表达方式。议论文三要素论点论据论证对所论问题的见解和主张证明论点的材料运用论据来证明论点的过程和方法议论文三要素论点对所论问题的见解和主张论点所在的位置论点的表述形式标题、开头、结尾、自己概括明确的判断、完整的陈述“XX是XX”，“我认为” 观点明确，态度鲜明。基本要求议论文三要素论据证明论点的材料事实论据道理论据有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语以及公认的事理等基本要求真实可靠，充分典型。议论文三要素论证运用论据来证明论点的过程和方法。议论文三要素论证方法举例论证道理论证（引用论证）列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。比喻论证对比论证用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。(正面论证，反面论证)论证方法：举例论证：对比论证：答应的事、欠人的钱、受人的恩惠、得罪人没赔礼负责任之苦与贫困老死之苦引用论证:古语,俗语,名言比喻论证:该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。 未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。 负责任是人生最大的痛苦（分论点1）尽责任是人生最大的快乐（分论点2）人生当勇于负责，而不能逃避责任（结论）1、贫老失意死不是最苦。 2、最大的痛苦是负了未 了的责任。 3、负责任情况及痛苦状态。引用论证：古语、俗语、名言道理论证对比论证勇于负责。不能逃避中心论点举例论证1、文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?论证方法：引用论证、举例论证、道理论证、对比论证等。句式：陈述句、设问句、反问句、感叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。赏析语言虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。好处：2、本文还用了哪些修辞手法，有什么作用?好处：大量的排比，使文章流畅，气势磅礴；设问可以引起读者的注意和思考；反问使语气更强烈，增强语言的说服力。修辞手法：排比、设问、反问等。小结课文 选文从最苦和最乐两方面来谈人生的责任，告诫我们：人生在世，必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。1、请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。 知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……拓展延伸 2.整理一些关于责任的名言佳句，解释其字面意 义，并举例说明。（1）孟子：君子有终身之忧。 意义：君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。 举例：孙中山——革命尚未成功，同志仍须努力（2）曾子：任重而道远。 意义：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 举例：诸葛亮 鞠躬尽瘁，死而后己; 父母终身为子女付出的那份“无私的爱”…… （3）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 意义：在天下人都尚未忧虑之前，就先忧虑；在天下人都觉得快乐之后，才觉快乐。举例：大禹治水,许多爱国的仁人志士……3、阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。你虽不能左右天气，但你可以改变心情。你虽不能改变容貌，但你可以展现笑容。你虽不能逃避现实，但你可以勇敢面对。你虽不能样样如意，但你可以事事尽力。铭记责任 鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。” 我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。