2023部编版五年级语文下册第三单元测试卷

2023部编版五年级语文下册第三单元测试卷

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、单选题(共6小题,每小题2分,满分12分)

1.下面词语中加点字读音全部正确的一组是(   )。
A.涟漪（yī）            玷污（zhàn）         抽屉（tì）             顽劣（liè）
B.施肥（sī）            革命（gé）             擂鼓（léi）           点缀（zhuì）
C.恐吓（xià）          金钗（chāi）           停泊（bái）          稚气（zhì）
D.筹码（chóu）  衷心（zhōng）  手镯（zhuó）  瞑目（míng）

2.汉字字体演变的顺序是(   )。
A.甲骨文—小篆—金文—草书—隶书  B.甲骨文—隶书—小篆—金文—楷书
C.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书  D.甲骨文—金文—隶书—行书—楷书

3.下列撰写研究报告的步骤正确的一项是(   )。
A.资料整理—问题的提出—研究方法—研究结论
B.研究方法—问题的提出—研究结论—资料整理
C.问题的提出—资料整理—研究方法—研究结论
D.问题的提出—研究方法—资料整理—研究结论

4.“为人民服务”是新华门内的五个大字，下列对这幅书法作品赏析不恰当的一项是(   )。

A.线条奔放，笔力雄健  B.五字错落有致，收放自如
C.采用楷书书体，方正典雅  D.气韵贯通，展现书者胸襟

5.下列句子中歇后语运用不恰当的是哪一项？(   )
A.经过老师的耐心分析、点拨，我这脑子算是四月的冰河——开动（冻）了。
B.妈妈让他按时起床，他满口答应，但到了第二天早上，还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
C.我们要搬家了，看着那些没用的东西，妈妈说：“真是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先。”
D.这个饭馆的糖醋里脊做得特别好吃，可以说是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。

6.下面四幅书法作品的字体，依次是(   )。
      
A.草书  楷书  小篆  隶书  B.草书  隶书  小篆  楷书
C.小篆  楷书  金文  隶书  D.小篆  隶书  金文  楷书

二、填空题(共4小题,满分21分)

7.读下列歇后语，照例子写出歇后语中的谐音字。（4分）
例：隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

(1)妈妈的众姐妹——多疑(   )

(2)唱戏的骑马——不(   )行

(3)肚子里撑船——内行(   )

(4)秀才作诗——有两手(   )

8.用“_____”画出广告语中的错别字，并在括号中订正。（4分）

(1)驱蚊广告：默默无蚊   (   )

(2)蛋糕广告：步步糕升   (   )

(3)电熨斗广告：百衣百顺   (   )

(4)花园公寓广告：随寓而安   (   )

9.读一读，注意加点的部分，说一说自己类似的体验。（5分）
  二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
  四十秒钟，在平时看来的确不算长，可是，当孩子落入大海之后，他的生命随时都会有危险，每一秒对于大家来说都是煎熬。所以，大家觉得         。这种感觉，突出了         ，也表现了人们对于孩子的          。我也有过同样的感受：                      

10.猜一猜下列词语的意思。（8分）

(1)榜文：                 

(2)印信：                 

(3)驿站：                 

(4)郎中：                 

(5)店家：                 

(6)客舍：                 

(7)货郎：                 

(8)墨客：                 

三、判断题(共1小题,每小题6分,满分6分)

11.判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。

(1)汉字从甲骨文至今已经有三千年的历史了。(   )

(2)金文因为文字铸刻在铜器上而得名。(   )

(3)小篆在秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。(   )

(4)隶书是汉字发展史上的分水岭。(   )

(5)甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，它流行于战国时期。(   )

(6)甲骨文被发现的时间是1988年。(   )

四、简答题(共1小题,每小题4分,满分4分)

12.读新闻，写感受。（4分）
“字如其人”传统观念被抛弃，学生写字如画符
“字如其人”，这些传统的观念正在被学生们抛弃。小学老师李泳君说，广州学生写字水平正逐渐下降，很多学生的作业本都是一堆难以辨认的画符。一位多年批改考卷的吕老师说，去年批改考试作文，字写得好看的学生不到5%。
“握着鼠标就丢了笔杆”，不少学生根本没有笔顺概念。与10年前相比，现在能写一手好字的学生可谓凤毛麟角。
——资料来源《广州日报》
读了这则新闻，你有怎样的感受？请从两方面来写。
（1）                                                                    
（2）                                                                    

五、现代文阅读(共2小题,满分27分)

13.阅读《“提笔忘字”与汉字危机》，完成各题。
                                “提笔忘字”与汉字危机
  数字化时代，文字记录方式发生了革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。有一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字，正在成为一种令人忧心的文化现象。
    应当承认，新技术的确给古老的汉字艺术带来了较大的冲击。美国学者杰茜卡·贝内就曾把电脑称为“手写体的诅咒”。因汉字象形表意的文字结构十分特殊，电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。“五笔输入法”把每一个汉字拆成最多四个部分，倒是让人们记住了汉字的基本架构，但写起字来也难免有时会“缺胳膊少腿”，而太多习惯用“拼音输入法”的人则连汉字的具体构造都记不住。在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下，人们由习惯成依赖，由依赖成退让，最后是能“敲字”的决不“写字”。及至万不得已的情况下要用手写时，才发现自己对汉字的具体构成的印象竟是如此模糊，写出的字也丑得难以见人。
     一项千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术，却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地，完全归因于新技术的罪过乃是推脱我们自身传承文化的使命与责任。在这一场新技术冲击的背后，我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已钝化了对具有独特美感的汉字书法的审美能力，早已忽视了手书汉字也是传承汉字文化的极具生命力的方式，而仅仅把汉字视作表意符号和交流工具。结果便是，作为符号和工具的汉字，往往只是在实际运用这个层面上存在。
  正如学者所言：“汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术，而且是人类文明最为发达、最富有想象力、能够全面揭示自然本质的一门艺术、一种文化现象。”数千年来，汉字被视作艺术品，更被看作人格的标记，“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。曾几何时，能写一手好字是竞争的资本，是一件值得骄傲与自豪的事情。无论时代怎样嬗（shàn）变，无论技术怎么革新，汉字所承载的文化内涵不会改变，而作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬，不能在各种冲击面前丧失传承汉字文化的自尊、自重与自觉。
     一个民族的文化是否得到了光大，不是取决于它吸收了多少外来的精华，而是取决于这个民族优秀的文化是否得到了很好的传承。联合国教科文组织早就提出“学习母语是一种权利”，法国规定“法产商品的商标必须使用法文”，韩国主张“立志于国语发展和国语文化创造”，俄罗斯甚至把保护母语纳入了国家安全战略。在日本，从小学到初中都有习字和书法课，文科大学里书法也是必修课。汉字是我们文化的根，是滋养我们生存发展的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，汉字不能沦为失落的文明。
（本文作者郭立场，选入时有改动）
 

(1)短文题目中“提笔忘字”四字加上引号的作用是(   )。（2分）
A.表示引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示特殊含义

(2)“在网络时代，我们不能‘握着鼠标忘了笔杆’，汉字不能沦为失落的文明。”这是因为(   )。（2分）
①汉字是中华文化的基本载体 ②汉字是中华文明的重要标志 ③汉字是中华文化源远流长的重要见证 ④汉字对于展示人类的精神世界有着不可替代的作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

(3)这篇短文表达的主要内容是(   )。（2分）
A.告诉人们生活中之所以会“提笔忘字”，是使用电脑的缘故
B.告诉人们汉字蕴藏着丰富的中华文化与艺术
C.告诉人们数字化时代，文字记录方式发生了革命性变化，电脑打字深受欢迎
D.分析出现“提笔忘字”现象的原因，呼吁人们重视汉字的书写，自觉传承汉字文化

(4)出现“提笔忘字”现象的原因是什么？请结合短文简要概括。（至少答两点）（4分）
                                                                          

(5)高楼林立的街道上，各种店面招牌、广告牌比比皆是。但是如果你仔细观察，就会发现这上面的汉字出现了许多“不规范”现象，例如“严‘历’打击”，还有饭店门口招牌上写着的“‘抄’饭”，等等。对于这种现象，谈谈你的看法及建议。（5分）
                                                                                                                                                                                                                                                                   

14.阅读材料，完成各题。
材料一：我爱你，中国的汉字（节选）
  我写作的时候，常常为我面前的一个个方块字而动情。
  你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如“(   )”，或清亮如“(   )”，或浩瀚如“(   )”，或凝滑如“(   )”。它们自身就有一种智慧的力量。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
材料二：书法欣赏——《千字文》（局部）

  材料三：福建省简称的由来
   “闽”的最早记载见于中国上古时的百科全书《山海经》中的《海内南经·卷十》：“闽在海中，其西北有山，一曰闽中山在海中。”汉代许慎所作的汉字专著《说文解字》云：“闽，东南越，蛇种，从虫，门声。”这里的蛇种就是蛇族，即信仰蛇神的氏族。闽字造字是从虫，门声。“虫”字通“蛇”解，即家门供奉蛇的氏族，闽越人的图腾为蛇。定义闽人是崇蛇的族群，可以作为佐证的是“闽”字的写法；而古人称蛇为长虫，可解释为“闽为山地，多出蛇虫之类，故门下增虫字，以示其特性”。
    福建人确实与蛇有着不解之缘。千百年来，蛇深刻影响着闽人的宗教信仰、民俗风情和精神文化，闽人形成了独特的崇蛇文化习俗。

(1)选择恰当的字填在材料一的括号里。（1分）
A.溪  B.脂  C.峰  D.海

(2)材料二的三位书法家的作品分别体现了书法字体的什么特点？选一选。（2分）
A.行草的行云流水  B.楷书的端庄雄伟  C.草书的飞动自然
南朝智永：(   )   唐代怀素：(   )   明代文征明：(   )

(3)根据材料三，下列说法有误的一项是(   )。（2分）
A.“闽”字的造字是从虫，门声
B.闽人是崇蛇的族群，闽越人的图腾为蛇
C.蛇深刻影响着闽人的宗教信仰、民俗风情和精神文化，闽人形成了独特的崇蛇文化习俗
D.“闽”字最早出现在《说文解字》中

(4)学习了本单元《我爱你，汉字》，根据汉字字体的演变规律猜汉字，这个汉字是(   )。（2分）

A.米 B.来 C.桑 D.树

(5)经过本单元的学习，你一定对福建省简称为“闽”字很感兴趣。根据材料三中的介绍，你还可以从哪些方面进行调查？试着写一写。（5分）
                                                                                                                                                                        
 

六、作文(共1小题,每小题30分,满分30分)

15.习作。
  汉字千变万化，含义深刻，常常令人“睹字思人”。面对逝去的时光，你能不能用一个字涵盖你百感交集的心情？请以“我的心情汉字‘    ’”为题写一篇作文。
  要求：把题目补充完整，并写出与这个含义丰富的字有关的故事、心情，把事情的经过写清楚，重点部分要具体描写。不少于400字。

参考答案

1.
【答案】:D

2.
【答案】:C

3.
【答案】:D

4.
【答案】:C

5.
【答案】:C

6.
【答案】:A

7
(1)姨

(2)步

(3)航

(4)首

8
(1)蚊           闻

(2)糕        高

(3)衣          依

(4)寓       遇

9.
【答案】:时间太长；孩子处境的危险；担心和不安；示例：上一个周末，爸妈要去邻居王阿姨家串门，让我自己在家写作业。爸妈走后，我的脑海中浮现出一个恐怖的画面，我害怕极了。每一秒对我来说都是煎熬。十分钟——我已经觉得时间太长了。

10
(1)公告；告示。

(2)公章。

(3)招待所。

(4)医生。

(5)经理。

(6)旅馆。

(7)商贩。

(8)文人。

11
(1)错

(2)对

(3)对

(4)对

(5)错

(6)错

12.
【答案】:（1）现在学生的书写水平大不如以前。（2）要加强学生的书写能力，让学生养成认真写字的好习惯。

13
(1)B

(2)A

(3)D

(4)“提笔忘字”的原因是：①现在人们过于依赖电脑输入，能“敲字”的决不“写字”；②忽视了手写汉字也是传承汉字文化的极具生命力的方式，只是把汉字视为表意符号和交流工具。

(5)示例：这是一种对汉字不负责任的表现。有关部门应采取措施消除这种现象：第一，加强规范使用汉字的宣传力度；第二，对不规范使用汉字的人进行教育。

14
(1)C；A；D；B

(2)B；C；A

(3)D

(4)C

(5)示例：福建和“闽”有关的小故事、成语典故；现在福建人供奉蛇的氏族等。

15.
【答案】:略
【解析】:  审题，这是一篇写心情的作文，给的半命题，可以写“我的心情汉字——乐”“我的心情汉字——悔”等。 
  选材，根据题目，并选取自己关于心情的事情。
  构思，开头可以开门见山写出本文的写作主题。中间写事件的详细过程，结尾扣题。
  书写，要工整、认真，卷面要整洁。