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初中人教版课次13 会话:買い物课堂教学ppt课件
展开かいもの(買い物)⓪ 名、动 买东西しろい(白い)② 形1 白ぼうし(帽子)⓪ 名 帽子かわいい③ 形1 可爱,好玩てんいん(店員)⓪ 名 店员いくら① 名 多少钱〜げん(〜元) 名、量 (货币)元たかい(高い)② 形1 高;(价格)贵もう⓪ 副 再すこし(少し)② 副 一点儿もう少し 副 更加やすい(安い)② 形1 柔软,柔和
あおい(青い)② 形1 蓝色どちら① 名 哪个,哪里ちょうど⓪ 副 整,正好ぶんぼうぐ(文房具)③ 名 文具うりば(売り場)⓪ 名 销售柜台あれ⓪ 叹 呀,哎呀 もしもし① 叹 喂のり② 名 糨糊はさみ③ 名 剪刀わかる(分かる)② 动 明白,懂すぐ① 副 马上
● NはNにある/ NはNにいる● Aの● Nが● Nと● 关联词语
NはNにある/ NはNにいる
コップは机の上にあります。健太君は教室にいます。
私は明日家にいます。文房具売り場はどこにありますか。
我明天在家。文具店在哪里?
コップは机の上にありません。健太君は教室にいません。
1、某处有某物或某人2、某物或某人在某处
かばんの中に辞書があります。辞書はかばんの中にあります。
客观描述一般使用第一种。提问及回答时一般使用第二种句型。
4、形容词后续の可以使其具有名词的资格,需要注意的是,二类形容词后续の时要将词尾だ变为な。
すみません。もう少し大きいのはありませんか。A:日本語の雑誌はありますか。B:ええ。ここにおもしろいのがありますよ。すみません。その新しい をください。私はこの丈夫 を買います。
が是助词,附在表示疑问的代名词后面,表示句子的主语。回答时,主语后面的助词也要用が。
A:どこが食堂ですか。B:あそこが食堂です。A:だれが教室にいますか。B:李佳さんが教室にいます。
田中,哪辆是你的自行车?那辆红的是我的。
どれが田中さんの自転車ですか。その赤いのが私のです。
と是助词,连接两个或两个以上名词,表示并列。
りんごとバナナ李さんと孫さん北京と南京
苹果和香蕉小李和小孙北京和南京
私はすいかとぶどうが好きです。田中さんと渡辺さんは運動場にいます。
昨日デパートでシャツ ズブン 靴を買いました。夏休みに西安(せいあん) 成都(せいと)へ旅行に行きました。
青(あお)①赤(あか)①黒(くろ)①白(しろ)①緑(みどり)①紫(むらさき)②ピンク①色(いろ)②黄色(きいろ)⓪茶色(ちゃいろ)⓪灰色(はいいろ)⓪
青い(あおい)②赤い(あかい)⓪黒い(くろい)②白い(しろい)②黄色い(きいろい)⓪
● 常用量词● 交际与表达● 会话● 小测试
按规律读一百元和一千元前面不加いち
按规律读一百日元和一千日元前面不加いち
按规律读一百美元和一千美元前面不加いち
1、购物店员招呼顾客:いらっしゃいませ向售货员询问价格:すみません、これはいくらですか决定购买某物品时:〜(を)ください2、商量、提议购物选择商品,征求别人意见时:これ、どうですか向别人推荐、提议:〜はどうですか例:あの青いのはどうですか。
3、打电话电话接通时的招呼语:もしもし说话时如果听不清楚,可以重复もしもし考虑到对方可能不知道是谁打来的电话,一般说完もしもし之后先报出自家的姓名。如果是工作单位,如公司,接电话时一般也要先自报家门。
听录音,尝试理解课文大意
跟读 尝试流畅朗读长句
角色扮演 了解购物时的对话
人教版七年级全册课次13 会话:買い物图片ppt课件: 这是一份人教版七年级全册课次13 会话:買い物图片ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了どちらどっち,多个中的一个,两个中的一个,颜色N,ピンク,ちゃいろ,むらさき,颜色A,黄色い,もうできました等内容,欢迎下载使用。
人教版课次13 会话:買い物备课课件ppt: 这是一份人教版课次13 会话:買い物备课课件ppt,共13页。
七年级全册课次13 会话:買い物教学课件ppt: 这是一份七年级全册课次13 会话:買い物教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了关联词语,交际与表达等内容,欢迎下载使用。