部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理--第29课时　走向未来的少年（复习课件）

这是一份部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理--第29课时　走向未来的少年（复习课件），共31页。PPT课件主要包含了第五课少年的担当，第六课我的毕业季，第七课从这里出发，答案A，考点3职业准备等内容，欢迎下载使用。
· 知识点1 少年的担当
· 知识点2 我的毕业季
· 知识点3 从这里出发
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·第五课 少年的担当
·第六课 我的毕业季
·第七课 从这里出发
1. 为什么“少年当自强”？(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
考点1 少年的担当 (教材九下P60～65)
2. 正确认识青少年的责任。(1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(4)青少年承载国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
联系点：“承担责任”，八上第六课《责任与角色同在》。(本书P56)；“自信”，七下第三课《青春的证明》。(本书P23)
3. 青少年应如何施展自己的情怀与抱负？(1)我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(2)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
(3)要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。(4)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
1. 如何积极面对当下的校园学习生活？(1)高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。(3)学习应该成为我们的一种生活方式。
考点2 正确的学习观念 (教材九下P66～73)
2. 缓解考试压力的方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等。
联系点：“学会学习”，七上第二课《学习新天地》。(本书P2～3)
3. 在实践中学习的重要性。(1)实践出真知。在实践中，我们可以提高认识世界、改造世界的能力。(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。(3)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
4. 我们应该怎样在实践中学习？(1)在生活和工作中学习，主动服务社会。(2)重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。(3)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
1. 为什么要做好职业准备？(1)从事一定的职业是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。(2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。(3)职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。(4)就业方式越来越多样，给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
考点3 职业准备 (教材九下P74～80)
2. 进行职业选择时，我们应该做好哪些准备？(注意哪些问题)(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
3. 怎样进行职业生涯规划？(1)可以通过自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等方式具体规划职业生涯。(2)要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
4. 为什么要培养敬业精神？(1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。(2)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(3)只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
5. 怎样培养敬业精神？(1)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。(2)要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
联系点：“劳动成就今天”“实干创造未来”，八上第十课《建设美好祖国》。(本书P62)
考点4 畅想未来 (教材九下P88～91)
1. 为什么要畅想未来？(1)为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度。(2)为了很好地服务社会和国家。
2. 畅想未来、规划人生的要求。(1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。(2)要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。(3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。(4)要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
3. 我们踏上新征程的有利条件。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。
4. 踏上新征程，我们青少年应该怎么做？抓住机遇，迎接挑战。(1)要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。(2)要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.【2022福州适应性训练2分】《新时代的中国青年》白皮书中的这些表述告诉我们(　　)
考点1 少年的担当 [2022年首次考查]
①青年兴则国家兴，青年强则国家强②百年接力，强国有我③唯有青年才是国家的栋梁和人才④每一代青年人的际遇和机缘都相同A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
2. 【2021福建14题2分】下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有(　　)
考点2 正确的学习观念 [6年1考]
A.①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
3.【2022漳州一模2分】小福从小对机械工程和机器人有浓厚的兴趣。从中等职业学校毕业后一直在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。尽管工作很辛苦，但他感到很幸福。这启示我们(　　)①选择职业时要考虑自己的兴趣爱好②进行职业选择时优先考虑经济效益③兴趣会随着环境条件的改变而改变④热爱本职工作有助于实现人生价值A．①② B．①④ C．②③ D．③④