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    部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理 第12课时--勇担社会责任(复习课件)
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    · 知识点1 责任与角色同在
    · 知识点2 积极奉献社会
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    · 第六课 责任与角色同在
    · 第七课 积极奉献社会
    1. 责任的含义及来源。
    第六课 责任与角色同在
    考点1 承担责任 (教材八上P65~73)
    2. 角色和责任有什么关系?(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。
    3. 我们在社会生活的舞台上都扮演哪些角色?承担哪些责任?
    “承担责任是成年人的事,未成年人年龄还小,不需要承担责任”的观点是错误的。每一种角色都意味着承担相应的责任,我们每个人在人生的不同阶段会扮演不同的角色,要承担不同的责任。承担责任不分年龄大小。
    4. 青少年承担责任表现在哪些方面?(1)对自己负责。小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。(2)对他人负责。学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
    5. 为什么要承担责任?(承担责任的意义)(1)对社会:只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(2)对个人:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(3)对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
    6. 承担责任的代价与回报。
    “承担责任只有付出,没有回报”“承担责任的代价和回报必须是对等的”“付出越多,一定收获越多”的观点都是错误的。承担责任既有代价也有回报。承担责任往往伴随着获得回报的权利,但有时候回报和收获可能远小于付出和代价。无论怎样,我们都应该义无反顾地担当起应负的责任。
    7. 如何做一个负责任的人? (1)敢于承担责任,敢于担当,不言代价与回报。(2)对承担责任的代价与回报作出正确的评估、合理的选择,义无反顾地担当起应负的责任。(3)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,我们仍然应该自觉承担相应的责任。(4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。
    1. 为什么要关爱他人?(关爱他人的意义)(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)(3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
    第七课 积极奉献社会
    考点2 关爱他人,服务社会 (教材八上P75~84)
    2. 如何关爱他人?(关爱他人的艺术) (1)要心怀善意。在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心,尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
    3. 为什么要服务社会?(服务社会对个人成长的作用) (1)服务社会体现人生价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。
    4. 为什么说服务社会体现人生价值? (1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(2)我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(3)只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
    联系点:“养成亲社会行为”,八上第一课《丰富的社会生活》。(本书P43)
    5. 服务社会对我们全面发展有什么重要意义?在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
    6. 怎样做到服务和奉献社会? (1)需要我们青年担当责任。(2)需要我们积极参与社会公益活动。(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
    7. 怎样参与社会公益活动?(1)具体形式:环境保护、社区服务等。(可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者)(2)要求: 无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。
    8. 服务和奉献社会时,我们如何做到热爱劳动,爱岗敬业?(1)要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。(2)学会全力以赴、精益求精、追求卓越。
    联系点:“职业选择”,九下第六课《我的毕业季》。(本书P140)
    1.【2021福建13题2分】素材来源:教材八上P73(正文)“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是(  )A.追求自由,体味美好人生B.与人为善,学会换位思考C.改进规则,维护社会秩序D.认清角色,积极承担责任
    考点1 承担责任 [6年3考]
    【点拨】“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”意思是一个人来到这个世界上,就要做自己应该做的事情,并且要兢兢业业地做好。这句话启示我们要认清角色,积极承担责任,D说法正确。A、B、C说法与题意不符,排除。故本题选D。
    2.【2017福建26.(2)题6分】弘扬美德2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。300户全国文明家庭的故事传递着家的温暖,彰显着文明的力量……有这样一个文明家庭:20多年来,全家人省吃俭用,共出资360余万元,资助389位孤儿贫困生、37位残疾孤儿和47位孤寡老人,并救助了15位疾病患者,践行着热心助人的良好家风。他们的善举,得到人们的赞扬。请从承担社会责任的角度,对上述新闻材料进行简要点评。
    【备注:2019.T30(2)考查涉及承担责任,获得精神回报】
    全国文明家庭表彰大会,有利于社会主义家庭文明新风尚的形成。新闻材料中文明家庭的善举是服务社会、奉献社会的行为;他们20多年坚持扶助弱势群体,主动承担关爱社会的责任,弘扬中华传统美德,为营造崇德向善的社会氛围作出了贡献。我们要热心公益,积极承担社会责任。
    3.【2020福建15题2分】新冠肺炎疫情防控期间,新疆哈密一位民警执勤时发现一名小女孩没戴口罩,转身回警车拿出新口罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢,民警也立正回礼。若要报道这一场景,最适合的标题是(  )A.关爱他人暖人心,文明有礼显风范B.法定权利须行使,规范执法要点赞C.相互宽容是美德,照顾儿童需细心D.热心公益当尽心,助人为乐应提倡
    考点2 关爱他人,服务社会 [6年2考]
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