中考生物一轮复习讲练测--专题16 动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用(精品课件)
展开02 先天性行为和学习行为
04 动物在自然界中的作用
1.最新考纲(1)说明动物的运动依赖一定的结构。(2)区别动物的先天性行为和学习行为。(3)举例说出动物的社会行为2.最近考情2022·山东德州、2022·湖南湘潭、2022·贵州贵阳、2022·四川广安、2022·江苏苏州、2022·湖北宜昌、2022·重庆黔江
(一)运动系统的组成1、动物所进行的一系列有利于它们 和 后代的活动,都是动物的行为。2、骨连接主要有三种形式:头部颅骨的各骨之间多以 相连,属于不能活动的骨连接;脊椎骨之间以 相连,属于半活动的骨连接;其它骨之间多以 相连,属于活动的骨连接。
(一)运动系统的组成3、关节的结构(1)关节头和关节窝统称为 。(2)关节囊:由 构成,围绕整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊的里面和外面还有很多 ,使两骨的连接更加牢固。关节囊的内壁能分泌 。关节头从关节窝内滑脱出来的现象叫 。关节炎是指 发生病变。关节的特点: (关节囊、关节囊上的韧带) (关节软骨、滑液)。
(一)运动系统的组成4、骨骼肌:包括中间较粗的 和两端较细的 组成。5、肌腱必须绕过关节连在 的骨上。
(二)骨、肌肉和关节之间的关系1、运动的产生:骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌接受 传来的刺激,骨骼肌 ,相应的骨受到牵引,骨绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。2、骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,产生运动。3、骨骼肌只能牵拉骨不能推开骨,肌肉总是两组配合活动。4、屈肘,肱二头肌 ,肱三头肌 。
(二)骨、肌肉和关节之间的关系5、直臂提重物时,肱二头肌和肱三头肌都处于 状态。6、双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都处于 状态。7、不是运动系统结构完整就能完成各种运动,因为运动并不是仅靠运动系统来完成的,主要由 的调节,运动所需的能量依赖于 、 、 等系统的配合。8、蚯蚓没有 ,这是它不能快速运动原因。
1、(2021吉林)当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和肌肉活动的情况是( )A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直
1、动物的行为按功能分为:取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。2、按行为的 分为:先天性行为和学习行为。(1)先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的 所决定的行为。实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟喂鱼、菜青虫的取食行为。(2)学习行为:是在 的基础上,通过 的作用,由生活经验和学习而获得的行为。实例:蚯蚓走迷宫,老马识途、大山雀喝牛奶,黑猩猩钓白蚁、小鼠走迷宫等。
考点02 先天性行为和学习行为
3、先天性行为是学习行为的 。动物越高等,学习行为越复杂,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越 。学习行为一旦形成,也会发生改变。“尝试与错误”是常见的 。4、观察动物行为的方法: 和 。
1、(2022湖南)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”分别描述了这两种昆虫的( )A.防御行为、觅食行为B.觅食行为、生殖行为C.防御行为、迁徙行为D.迁徙行为、生殖行为
1、营群体生活动物:蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。2、社会行为特征:①群体内部形成一定的 ;②成员之间有明确的 ;③有的群体还形成 。3、动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。蚂蚁靠气味传递信息,蜜蜂靠动作(舞蹈)传递信息;猩猩靠声音传递信息等。信息交流是在同种动物之间进行。4、探究实验蚂蚁的通讯:实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态,捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴。饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放。实验结论: 。
蚂蚁靠气味进行信息交流
5、假如探究“蚂蚁喜欢吃甜食是先天性行为”,蚂蚁必须是刚从 里孵化出来的蚂蚁。6、蝶蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言”是 ,据此,用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫,干扰雌雄虫之间的 ,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫的数量的目的。7、 :一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为的反应。
1、(2022山东)下列动物行为中属于社会行为的是( )A.一只母鸡带着一群小鸡觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,群体中有首领、有分工,并能通过多种方式保持联系C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵
1、动物在生物圈的作用(1)维持 ,(2)促进 ,(3)帮助植物 。2、生态系统中各种生物的 和 维持在相对稳定的状态,叫生态平衡。3、仿生:模仿生物的结构和功能创造仪器设备。长颈鹿(宇航服)、蝙蝠(雷达)、荧火虫(冷光灯)、乌龟(薄壳建筑)4、生物防治:以鸟治虫,以菌治虫,以虫治虫。
考点04 动物在自然界中的作用
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