2022年山东省东营市中考物理试卷含答案

这是一份2022年山东省东营市中考物理试卷含答案，共28页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．课桌的高度约为16dm
B．饮水杯的质量约为5kg
C．人感觉舒适的室温约为25℃
D．台灯的功率约为1000W
2．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测量重力
B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程
3．关于静电的知识，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电创造了电荷
B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上
C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上
D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷
4．谚语是劳动人民智慧的结晶，下列分析正确的是（ ）
A．“十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热
B．“大雾不过晌，过晌听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热
C．“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热
D．“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热
5．关于安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间
B．遇到有人触电，应立即用手将他拉离带电体
C．洗衣机、电冰箱等用电器应使用两孔插座
D．当试电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手再接触笔尖
6．6月6日是全国“爱眼日”，2022年的活动主题为“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”。如图所示，模拟近视眼成像情况和矫正方法正确的是（ ）
A．①④B．②④C．①③D．②③
7．如图所示，闭合开关，灯L1、L2均不亮，小华用电压表去判断电路故障，当他将电压表接在L1两端时，电压表无示数；当他将电压表接在L2两端时，电压表有示数，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路
8．如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（ ）
A．乒乓球拍粘上一层橡胶
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉
C．冰球运动员用力握住球杆
D．速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化
9．如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）
A．A示数变大，V1示数变小，V2示数不变
B．A示数变大，V1示数变小，V2示数变大
C．A示数变小，V1示数变大，V2示数变小
D．A示数变小，V1示数变小，V2示数变大
10．两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静止，A球沉底，B球漂浮，如图所示，h1＜h2，且两种液体对容器底的压强相等，则（ ）
A．两个小球的重力：GA＜GB
B．两个小球的浮力：F浮A＞F浮B
C．两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
D．两个容器对桌面的压强：p甲＝p乙
二、填空题
11．2021年9月21日，我国大亚湾核电站已实现安全运营10000天，累计供电超3800亿度，等效减排效应相当于种植近90万公顷森林。核电站是利用反应堆发生 （选填“核裂变”或“核聚变”）发电的，反应堆的“水冷却系统”是利用 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能的。
12．如图甲，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟 有关。如图乙，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明了分子之间存在 。
13．2022年5月15日，我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，从青藏高原成功上浮到海拔9032米的高空，创造了大气科学观测海拔高度世界纪录。浮空艇里充的是密度 （选填“大于”或“小于”）空气的气体；当通过收放缆绳控制浮空艇“驻空”悬停时，我们选择的参照物是 。
14．下列光现象：①手影游戏；②海市蜃楼；③小孔成像；④池水变“浅”， （选填序号）是由于光的直线传播产生的， （选填序号）是由于光的折射产生的。
15．池塘中有一块体积为450cm3的石头，浸没在水中时受到的浮力为 N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
16．如图所示，电源电压恒为9V，L1标有“6V 6W”字样，L2标有“6V 3W”字样，闭合开关后，两灯均能发光，此时L1两端的电压为 V。（忽略温度对灯丝电阻的影响）
17．汉代的《淮南万毕术》记载：削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。试用光学知识解释其中蕴含的道理： 。
18．在“小实验、小制作”比赛活动中，物理兴趣小组利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水，展示了如图实验。
（1）“敲击实验”。如图甲，用笔杆敲击使空玻璃瓶发生 ，产生声音，加大敲击的力量，声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）发生了改变；
（2）自制温度计。如图乙，将玻璃瓶放入热水中，观察到吸管中的液面 （选填“上升”“下降”或“不变”），验证了温度计是根据液体 的规律制成的；
（3）自制水气压计。如图丙，提着瓶子从一楼走到四楼，观察到吸管中的液面上升，说明了大气压强随海拔高度升高而 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
（4）自制“喷雾器”，如图丁，往B管中吹气，可以看到A管中的液面 （选填“上升”“下降”或“不变”），这表明：在气体中，流速越大的位置压强 （选填“越大”“越小”或“不变”）。
三、作图题
19．如图所示，工人用撬棒撬起石块的情景，O是支点，请画出动力F的力臂l。
20．如图所示，S是发光点，请画出S在平面镜中的像S′的位置，并画出由S点发出经平面镜反射后通过A点的光路图。
四、实验题
21．如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
（1）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关，调节滑片位置，电流表的指针如图所示，则电流表的示数为 A，此时通电螺线管的下端是 （选填“N”或“S”）极；
（3）下列操作能减弱通电螺线管磁性的是 （选填字母）；
A．抽去铁芯
B．电源两极对调
C．减少线圈的匝数
（4）电磁铁的用途很多，如电磁起重机，试再列举至少2项电磁铁在实际中的应用： 、 。
22．如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
（1）小车的动能大小是通过 来反映的；
（2）小车从粗糙斜面滑下的过程中，它的 转化为动能，机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
（3）物体的动能可能与运动的速度和质量有关。请你利用以上装置设计实验，探究同一个小车的动能大小与速度是否有关。
【实验步骤】 。
（4）【分析与论证】 。
五、计算题
23．如图所示，某电动叉车抬升石材的情景。电动叉车将1500kg石材完成一次最大起升高度，用时30s，其项目参数如下表。（g取10N/kg）
（1）求石材被抬升的速度；
（2）求电机对石材做的功及做功功率；
（3）求空载的电动叉车静止时对水平地面的压强。
24．在综合实践活动中，兴趣小组设计了一款双挡位电加热器，利用产生的蒸汽加湿或消毒，电加热器工作时，高挡先将水箱内的水加热到100℃，低挡维持水沸腾确保蒸汽不断产生。如图甲是其内部简化电路，S1和S均为自动控制开关，当水温达到100℃时，S1自动断开，当水的质量低于0.2kg时S自动断开，R1、R2均为电热丝。水箱加满水后闭合开关，电加热器正常工作时电流随时间变化的图像如图乙。已知水箱容量2.2L，水的初温为20℃。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]
（1）求低挡工作时加热器的电功率；
（2）求R1的电阻；
（3）求电加热器高挡位工作的加热效率。
2022年山东省东营市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题
1．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．课桌的高度约为16dm
B．饮水杯的质量约为5kg
C．人感觉舒适的室温约为25℃
D．台灯的功率约为1000W
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：A、普通中学生的身高约为1.6m，即16dm，课桌的高度约为中学生身高的一半，即8dm，故A错误；
B、一瓶普通的矿泉水的体积约为500mL＝500cm3，由可知，一瓶普通的矿泉水的质量为m＝ρV＝1×103kg/m3×500×10﹣6m3＝0.5kg，若饮水杯的质量约为5kg，相当于十瓶普通矿泉水的质量，不符合实际，故B错误；
C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度比人体温度低，在25℃左右，故C正确；
D、台灯的功率在25W左右，故D错误。
故选：C。
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测量重力
B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程
【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要看清其量程，所要测量的力不能超过它的量程．因为弹簧是有一定弹性限度的，超过这个限度测量就不准确，还有可能损坏测力计；
（2）测量前要检查指针是否指在零刻度线．如果没有指在零刻度线，要进行调节使指针指在零刻度线；
（3）使用前，要轻轻地来回拉动弹簧测力计的挂钩，以免指针被卡住，给测量带来较大的误差。
【解答】解：A、弹簧测力计不仅能测量重力，也可以在水平方向或者斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力，故A错误；
B、测量前应该把指针调节到指“0”的位置上，如果指针没有指到“0”的位置上，会导致测量的结果不准确，故B正确；
C、测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住，否则会影响弹簧测力计的正常使用，故C正确；
D、所测的力不能超出弹簧测力计的量程，一旦超过弹簧的弹性限度，弹簧将不能恢复原状，会损坏弹簧测力计，故D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了弹簧测力计的使用要求，属于基础题。
3．关于静电的知识，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电创造了电荷
B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上
C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上
D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷
【分析】摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了转移。
【解答】解：A、摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，故A错误；
B、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，使得玻璃棒带正电，故B错误；
C、用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，电子从毛皮转移到橡胶棒上，故C正确；
D、带电体可以吸引带异种电荷的物体，也可以吸引不带电的轻小物体，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了摩擦起电的实质，属于基础题。
4．谚语是劳动人民智慧的结晶，下列分析正确的是（ ）
A．“十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热
B．“大雾不过晌，过晌听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热
C．“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热
D．“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热
【分析】通过分析物态变化来判断四个选项。
【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶，凝华过程需要放热，故A错误；
BC、雾和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化过程需要放热，故B错误，C正确；
D、物体由液态变成固态的过程叫凝固，冰是水凝固形成的，凝固过程需要放热，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了六种物态变化的辨析，有一定难度。
5．关于安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间
B．遇到有人触电，应立即用手将他拉离带电体
C．洗衣机、电冰箱等用电器应使用两孔插座
D．当试电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手再接触笔尖
【分析】（1）家庭电路的开关应该装在火线和用电器之间，这样可防止断开开关后用电器仍带电；
（2）触电原因是直接或间接接触火线，一旦发生触电，先切断电源再救人；
（3）有金属外壳的家用电器，使用时金属外壳要接地；
（4）测电笔的工作原理：人站在大地上，手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，火线和大地之间的电压是220V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小，电压不高于36V，对人没有危害。
【解答】解：A、家庭电路中，控制用电器的开关应该接在火线和用电器之间，当开关断开时，电路中不但没有电流通过，而且用电器与火线断开连接，防止人发生触电事故，故A错误；
B、有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将人与火线挑开，或先切断电源，再实行施救措施，不能立即用手将他拉离带电体，防止施救者也触电，故B错误；
C、为了防止因漏电而发生触电事故，有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地，所以需要使用三孔插座，故C错误；
D、当试电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手再接触笔尖，防止人触碰到火线发生触电事故，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了安全用电原则、测电笔的使用方法和触电的预防，属于基础题目。
6．6月6日是全国“爱眼日”，2022年的活动主题为“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”。如图所示，模拟近视眼成像情况和矫正方法正确的是（ ）
A．①④B．②④C．①③D．②③
【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，近视眼配戴凹透镜进行矫正。
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】解：①图的入射光线会聚在视网膜的前方，所以①图表示了近视眼的成像情况；近视眼是因为晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。因此④图能正确表示近视眼的矫正情况。
故选：A。
【点评】图示的四个图来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。
7．如图所示，闭合开关，灯L1、L2均不亮，小华用电压表去判断电路故障，当他将电压表接在L1两端时，电压表无示数；当他将电压表接在L2两端时，电压表有示数，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路
【分析】闭合开关灯泡不亮，原因有两个：断路或短路，已知两灯都不亮，所以不可能是灯短路，只能是断路。
【解答】解：A、如果灯L1断路，L2不能发光，电压表接在L1两端时，相当于与其它部分串联，所以有示数为电源电压。此选项不符合题意；
B、如果灯L2断路，L1不能发光，电压表接在L1两端时，处于断路状态无示数。此选项符合题意；
C、如果灯L1短路，L2会发光。此选项不符合题意；
D、如果灯L2短路，L1会发光。此选项不符合题意。
故选：B。
【点评】用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，如果电压表无示数，可能是并联的用电器短路或其它部分断路；如果电压表有示数且较大（接近电源电压），可能是并联的用电器断路或其它部分短路。
8．如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（ ）
A．乒乓球拍粘上一层橡胶
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉
C．冰球运动员用力握住球杆
D．速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化
【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；
（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
【解答】解：A．乒乓球拍粘上一层橡胶，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意；
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；
C．冰球运动员用力握住球杆，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．冰面在冰刀压力的作用下，可以使冰面迅速熔化成水，形成一层水膜，使之分离，从而减小摩擦，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
9．如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）
A．A示数变大，V1示数变小，V2示数不变
B．A示数变大，V1示数变小，V2示数变大
C．A示数变小，V1示数变大，V2示数变小
D．A示数变小，V1示数变小，V2示数变大
【分析】由电路图可知，R1、R2串联，电流表测电路中的电流，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测R1两端的电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，根据串联电路的特点及欧姆定律判断电压表与电流表的示数如何变化。
【解答】解：
由图知，R1、R2串联，电流表测电路中的电流，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测R1两端的电压；
当滑动变阻器滑片P向左移动时，变阻器接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，电源电压不变，由可知，电路中的电流变小，即电流表A的示数变小；
电路中电流变小，由U＝IR可知，定值电阻R1两端的电压变小，即电压表V2示数变小；
电源电压不变，因串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，所以变阻器R2两端的电压变大，即电压表V1示数变大；
由此可知，ABD错误，C正确。
故选C。
【点评】本题是一道动态电路的分析题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路的特点和欧姆定律即可正确解题。
10．两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静止，A球沉底，B球漂浮，如图所示，h1＜h2，且两种液体对容器底的压强相等，则（ ）
A．两个小球的重力：GA＜GB
B．两个小球的浮力：F浮A＞F浮B
C．两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
D．两个容器对桌面的压强：p甲＝p乙
【分析】（1）由图可知，甲、乙两容器内液体的深度关系为h甲液＜h乙液，因两容器中的液体对容器底的压强相等，所以，由p＝ρ液gh可知两容器内液体的密度关系；
根据阿基米德原理分析两个小球受到的浮力的大小关系；根据物体的浮沉条件分析两个小球的重力的大小关系；
（2）固态对水平桌面的压力等于自身的重力；根据p＝分析两个容器对桌面的压强的大小关系。
【解答】解：ABC、两种液体对容器底的压强相等，且h1＜h2，由p＝ρ液gh可知，两种液体的密度关系为ρ甲＞ρ乙；
A小球完全浸没在甲液体中，排开甲液体的体积等于A小球的体积，B小球漂浮在乙液体中，排开乙液体的体积小于B小球的体积，因为两小球体积相等，所以两小球排开液体的体积关系为V排甲＞V排乙，甲液体的密度大于乙液体的密度，由F浮＝ρ液gV排可知，两个小球的浮力关系为：F浮A＞F浮B；
因为A小球在甲液体中沉底，受到的重力GA大于浮力F浮A，B小球漂浮在乙液体中，受到的重力GB等于浮力F浮B，所以两个小球的重力关系为GA＞GB，故B正确，AC错误；
D．两种液体对容器底的压强相等，受力面积相等，根据F＝pS可知，甲和乙两种液体对容器底的压力相等，都为F，又因为容器为柱形容器且力的作用是相互的，所以液体对容器底的压力等于液体的重力和物体受到浮力之和，即F＝G液+F浮，
所以甲液体的重力为：G甲＝F﹣F浮A，
乙液体的重力为G乙＝F﹣F浮B，
甲容器对桌面的压力为：F甲＝G容+G甲+GA＝G容+F﹣F浮A+GA，
乙容器对桌面的压力为：F乙＝G容+G乙+GB＝G容+F﹣F浮B+GB，
由于F浮B＝GB，所以F乙＝G容+F；
因为GA＞F浮A，所以G容+F﹣F浮A+GA＞G容+F，即两个容器对桌面的压力关系为F甲＞F乙，由于两个容器底面积相等，由p＝可知，两个容器对桌面的压强关系为p甲＞p乙，故D错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查的是学生对液体压强计算公式、物体浮沉条件、阿基米德原理的理解和掌握，有一定的难度。
二、填空题
11．2021年9月21日，我国大亚湾核电站已实现安全运营10000天，累计供电超3800亿度，等效减排效应相当于种植近90万公顷森林。核电站是利用反应堆发生 核裂变 （选填“核裂变”或“核聚变”）发电的，反应堆的“水冷却系统”是利用 热传递 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能的。
【分析】（1）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的；
（2）热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象，叫做热传递。
【解答】解：核电站是利用反应堆发生可控制的核裂变来提供能量发电的；反应堆用冷水冷却是利用热传递的方式改变物体的内能。
故答案为：核裂变；热传递。
【点评】本题考查了核裂变和热传递的应用，属于基础题。
12．如图甲，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟 温度 有关。如图乙，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明了分子之间存在 引力 。
【分析】（1）分子热运动：物质由分子组成，构成物质的分子始终在不停地做无规则运动，这种运动和温度有关，温度越高分子运动越剧烈；
（2）分子间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：（1）由于分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子无规则热运动越剧烈。由于热水的温度高，热水中的墨水扩散得快，所以热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟温度有关。
（2）将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块的底面分子间的距离较小，分子间的引力使两铅块结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。
故答案为：温度；引力。
【点评】本题考查了扩散现象、分子运动，总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
13．2022年5月15日，我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，从青藏高原成功上浮到海拔9032米的高空，创造了大气科学观测海拔高度世界纪录。浮空艇里充的是密度 小于 （选填“大于”或“小于”）空气的气体；当通过收放缆绳控制浮空艇“驻空”悬停时，我们选择的参照物是 地面 。
【分析】（1）浮空艇是利用在空气中受到的浮力来工作的，根据物体的浮沉条件判断浮空艇里充的气体密度和空气密度的关系；
（2）研究物体是否运动，关键是看被研究的物体与所选的标准（即参照物）之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：（1）浮空艇是利用在空气中受到的浮力来工作的，由物体的浮沉条件可知，当艇内气体的密度小于空气的密度时，才可以升空；
（2）当通过收放缆绳控制浮空艇“驻空”悬停时，浮空艇相对于地面没有发生位置的变化，即浮空艇相对于地面是静止的，所以我们选择的参照物是地面。
故答案为：小于；地面。
【点评】本题考查了浮空艇的升空原理和参照物的选择，难度不大，易于解答。
14．下列光现象：①手影游戏；②海市蜃楼；③小孔成像；④池水变“浅”， ①③ （选填序号）是由于光的直线传播产生的， ②④ （选填序号）是由于光的折射产生的。
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：①手影是光的直线传播形成的，光传播到不透明的物体时，被物体挡住，就形成了影子；
②海市蜃楼是光在不均匀介质中发生折射形成的；
③小孔成像是光的直线传播形成的；
④池水变“浅”是光由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是比真实位置要浅的虚像；
故由于光的直线传播产生的是①③，由于光的折射产生的是②④。
故答案为：①③；②④。
【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播的理解，解题的关键是理解词语反应的物理情境，一定程度上考查了学生的语文知识，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
15．池塘中有一块体积为450cm3的石头，浸没在水中时受到的浮力为 4.5 N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
【分析】根据阿基米德原理可求出石头浸没在水中时受到的浮力。
【解答】解：石头浸没在水中时，排开水的体积等于石头的体积，所以受到的浮力为：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×450×10﹣6m3＝4.5N。
故答案为：4.5。
【点评】本题主要考查了阿基米德原理的应用，关键知道是石头浸没在水中时排开水的体积等于石头的体积，难度不大。
16．如图所示，电源电压恒为9V，L1标有“6V 6W”字样，L2标有“6V 3W”字样，闭合开关后，两灯均能发光，此时L1两端的电压为 3 V。（忽略温度对灯丝电阻的影响）
【分析】知道两灯泡的额定电压和额定功率，且忽略温度对灯丝电阻的影响，根据分别求出两灯泡的电阻，再根据电阻的串联和欧姆定律求出此时电路中的电流和L1两端的电压。
【解答】解：
由可知，灯泡L1的电阻：，
灯泡L2的电阻：；
由图可知两灯串联，由电阻的串联和欧姆定律可知，电路中的电流：，
则此时L1两端的电压：U1＝IR1＝0.5A×6Ω＝3V。
故答案为：3。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，属于常见题。
17．汉代的《淮南万毕术》记载：削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。试用光学知识解释其中蕴含的道理： 凸透镜对光有会聚作用 。
【分析】根据凸透镜对光的作用，可以将太阳光会聚，然后将可燃物放在凸透镜的焦点上，可以取火。
【解答】解：将冰块削成凸透镜的形状，调节凸透镜的位置，让太阳光正对凸透镜，光线会聚一点，该点温度较高，能烧焦物体，该点称为焦点，如果在焦点处放些艾草等易燃物质，易燃品就会燃烧起来，从而取火，正是利用了凸透镜的会聚作用。
故答案为：凸透镜对光线有会聚作用。
【点评】本题考查了凸透镜对光的作用，注意理解。
18．在“小实验、小制作”比赛活动中，物理兴趣小组利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水，展示了如图实验。
（1）“敲击实验”。如图甲，用笔杆敲击使空玻璃瓶发生 振动 ，产生声音，加大敲击的力量，声音的 响度 （选填“音调”“响度”或“音色”）发生了改变；
（2）自制温度计。如图乙，将玻璃瓶放入热水中，观察到吸管中的液面 上升 （选填“上升”“下降”或“不变”），验证了温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的；
（3）自制水气压计。如图丙，提着瓶子从一楼走到四楼，观察到吸管中的液面上升，说明了大气压强随海拔高度升高而 减小 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
（4）自制“喷雾器”，如图丁，往B管中吹气，可以看到A管中的液面 上升 （选填“上升”“下降”或“不变”），这表明：在气体中，流速越大的位置压强 越小 （选填“越大”“越小”或“不变”）。
【分析】（1）声音是由物体振动产生的；响度和振幅有关，振幅越大，响度越大。
（2）温度计的原理：液体的热胀冷缩。
（3）大气压强和高度有关，高度越高，气压越低。
（4）流体压强和流速的关系：流体流速大的位置压强小。
【解答】解：（1）用笔杆敲击使空玻璃瓶，使玻璃瓶发生振动，从而产生声音，说明声音由物体的振动产生的；响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，用更大的力敲击玻璃瓶，玻璃瓶振动的幅度改变，故声音的响度发生改变。
（2）将玻璃瓶放入热水中，玻璃瓶中液体吸收热量，体积膨胀，所以吸管中的液面上升，实验验证了温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
（3）大气压不是固定不变的，随着高度的升高而减小，所以提着瓶子从一楼走到四楼，观察到吸管中的液面上升。
（4）往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速变大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升。表明在气体中，流速越大的位置压强越小。
故答案为：（1）振动；响度；（2）上升；热胀冷缩；（3）减小；（4）上升；越小。
【点评】本题考查的比较综合，涉及到了声音的产生、温度计的原理、大气压和高度的关系以及流体压强和流速的关系，注意理解。
三、作图题
19．如图所示，工人用撬棒撬起石块的情景，O是支点，请画出动力F的力臂l。
【分析】动力臂是支点O到力的作用线的距离。
【解答】解：从支点O向动力F的作用线作垂线段，即为动力力的力臂l，如图所示：
【点评】本题考查了力臂的画法。画力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段。
20．如图所示，S是发光点，请画出S在平面镜中的像S′的位置，并画出由S点发出经平面镜反射后通过A点的光路图。
【分析】根据反射光线好像是从发光点的虚像上发出的作图，先作发光点S关于平面镜的对称点S′，然后连接S′A，与镜面的交点即入射点O，连接SO即可。
【解答】解：先作发光点S关于平面镜的对称点S′，然后连接S′A，与镜面的交点即入射点O，连接SO即可。如图所示：
【点评】知道平面镜成像的特点，会根据反射光线好像是从发光点的虚像上发出的完成光路。
四、实验题
21．如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
（1）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 左 （选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关，调节滑片位置，电流表的指针如图所示，则电流表的示数为 0.5 A，此时通电螺线管的下端是 N （选填“N”或“S”）极；
（3）下列操作能减弱通电螺线管磁性的是 AC （选填字母）；
A．抽去铁芯
B．电源两极对调
C．减少线圈的匝数
（4）电磁铁的用途很多，如电磁起重机，试再列举至少2项电磁铁在实际中的应用： 电铃 、 电磁继电器 。
【分析】（1）为了保护电路，在闭合开关前滑动变阻器的滑片应该放在阻值最大位置；
（2）由图可知电流表读数，量程为0﹣0.6A，分度值为0.02A；根据安培定则可以判断通电螺线管的下端磁极；
（3）影响通电螺线管磁性的强弱的因素有：①电流的大小，②线圈匝数的多少，③有无铁芯；
（4）了解电磁铁在生活中的一些应用，注意联系生活实际解决问题。
【解答】解：（1）由图可知，正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的一端，即最左端。
（2）由图可知，电流表选0～0.6A的量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.5A；由图可知，电流从螺线管的上端流进，下端流出，由安培定则可知，通电螺线管的下端是N极。
（3）影响通电螺线管磁性的强弱的因素有：①电流的大小，②线圈匝数的多少，③有无铁芯。故要减弱通电螺线管的磁性，可以减小电流的大小、减少线圈的匝数和抽去铁芯，故AC符合题意，B不符合题意。
故选AC。
（4）电磁铁在日常生活中的应用有：电磁起重机、电磁继电器、电铃、磁悬浮列车、扬声器等。
故答案为：（1）左；（2）0.5；N；（3）AC；（4）电铃、电磁继电器。
【点评】本题探究了影响通电螺线管磁性强弱的因素有哪些的实验，综合考查了安培定则、电流表读数、电磁铁的应用的知识，综合性较强。
22．如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
（1）小车的动能大小是通过 木块被撞击后移动的距离 来反映的；
（2）小车从粗糙斜面滑下的过程中，它的 重力势能 转化为动能，机械能 减小 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
（3）物体的动能可能与运动的速度和质量有关。请你利用以上装置设计实验，探究同一个小车的动能大小与速度是否有关。
【实验步骤】 让同一个小车先后在斜面的不同高度由静止自由下滑，使小车到达水平面的速度不同，对比前后两次实验中木块被撞击后移动的距离 。
（4）【分析与论证】 物体的动能与物体的速度有关，在质量一定时，速度越大，动能越大。 。
【分析】（1）在该实验中，通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小车动能的大小，用到了转换法；
（2）动能的大小与物体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关；机械能等于动能+势能；
（3）（4）影响物体动能大小的因素有质量和速度，探究同一个小车的动能大小与速度是否有关，即控制质量不变，改变小车到达水平面时的速度，通过木块被撞击后移动的距离判断小车动能的大小。
【解答】解：（1）由于小车的动能大小无法直接测量，所以运用了转换法，让小车撞击木块，通过观察小车推动木块运动距离的大小来反映小车动能的大小。
（2）小车从粗糙斜面滑下的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以是将重力势能转化为动能；小车从粗糙斜面滑下的过程中，要克服摩擦做功，消耗掉部分机械能，所以机械能减小。
（3）让同一个小车先后在斜面的不同高度由静止自由下滑，使小车到达水平面的速度不同，对比前后两次实验中木块被撞击后移动的距离。
（4）如果小车从较高高度滑下时，木块移动的距离较远，则说明在质量一定时，速度越大，动能越大。
故答案为：
（1）木块被撞击后移动的距离；
（2）重力势能；减小；
（3）让同一个小车先后在斜面的不同高度由静止自由下滑，使小车到达水平面的速度不同，对比前后两次实验中木块被撞击后移动的距离；
（4）物体的动能与物体的速度有关，在质量一定时，速度越大，动能越大。
【点评】本题考查了探究动能的影响因素的实验，注意控制变量法和转换法的应用。
五、计算题
23．如图所示，某电动叉车抬升石材的情景。电动叉车将1500kg石材完成一次最大起升高度，用时30s，其项目参数如下表。（g取10N/kg）
（1）求石材被抬升的速度；
（2）求电机对石材做的功及做功功率；
（3）求空载的电动叉车静止时对水平地面的压强。
【分析】（1）根据v＝可以求得石材被抬升的速度；
（2）根据G＝mg可以求石材的重力，根据W＝Fs可以求得电动机对食材做的功，根据P＝可以求得电动机对石材做功功率；
（3）因为在水平地面上，所以F＝G，再根据p＝可以求空载的电动叉车静止时对水平地面的压强。
【解答】解：（1）最大起升高度为3m，电动叉车将石材完成一次最大起升高度，用时30s，
石材被抬升的速度为；
（2）石材的重力为G＝mg＝1500kg×10N/kg＝1.5×104N，
电机对石材做的功为W＝Fs＝Gh＝1.5×104N×3m＝4.5×104J，
电机对石材做功功率为；
（3）由题意可知，空载叉车静止时，其对地面的压力与受到的重力大小相等，空载叉车对地面的压力为F压＝G'＝m'g＝720kg×10N/kg＝7.2×103N，
空载的电动叉车静止时对水平地面的压强为p＝＝＝9×104Pa。
答：（1）石材被抬升的速度为0.1m/s；
（2）电机对石材做的功为4.5×104J及做功功率为1.5×103W；
（3）空载的电动叉车静止时对水平地面的压强为9×104Pa。
【点评】本题属于计算的综合练习，考查了速度、功功率、固体压强的综合问题，注意掌握并应用。
24．在综合实践活动中，兴趣小组设计了一款双挡位电加热器，利用产生的蒸汽加湿或消毒，电加热器工作时，高挡先将水箱内的水加热到100℃，低挡维持水沸腾确保蒸汽不断产生。如图甲是其内部简化电路，S1和S均为自动控制开关，当水温达到100℃时，S1自动断开，当水的质量低于0.2kg时S自动断开，R1、R2均为电热丝。水箱加满水后闭合开关，电加热器正常工作时电流随时间变化的图像如图乙。已知水箱容量2.2L，水的初温为20℃。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]
（1）求低挡工作时加热器的电功率；
（2）求R1的电阻；
（3）求电加热器高挡位工作的加热效率。
【分析】（1）由题意可知，开关S1断开，加热器处于低档，由乙图可知加热器低档工作时的电流，由P＝UI可求得低挡工作时加热器的电功率；
（2）低挡工作时，为R2的简单电路，由欧姆定律公式变形求得R2的电阻；
当两个开关都闭合时，两个电阻并联，由P＝可知，电功率最大，加热器处于高挡，由并联电路的电流特点，列出等式可求得R1的电阻；
（3）由W＝UIt可求得电加热器高挡位工作7min时，消耗的电能，由密度公式变形可求得水的质量，由Q＝cmΔt可求得水吸收的热量，由η＝×100%可求得电加热器高挡位工作的加热效率。
【解答】解：（1）由题意可知，低档工作时，开关S1断开，由乙图可知加热器低档工作时的电流I低＝2A，则低挡工作时加热器的电功率：
P低＝UI低＝220V×2A＝440W；
（2）低档工作时，R2的电阻R2＝＝＝110Ω，
当两个开关都闭合时，两个电阻并联，电路的总电阻最小，由P＝可知，电功率最大，处于高挡，总电流I总＝10A，由并联电路的电流特点可知；
I总＝+，即10A＝+，
解得R1＝27.5Ω；
（3）电加热器高挡位工作7min时，消耗的电能W＝UI总t＝220V×10A×7×60s＝9.24×105J，
由ρ＝可得，水的质量：
m＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×2.2×10﹣3m3＝2.2kg，
水吸收的热量：
Q＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×2.2kg×（100℃﹣20℃）＝7.392×105J，
加热效率η＝×100%＝×100%＝80%。
答：（1）低挡工作时加热器的电功率为440W；
（2）R1的电阻为27.5Ω；
（3）求电加热器高挡位工作的加热效率为80%。
【点评】本题考查了电功率公式、吸热公式、电功公式、效率公式的应用，从图片中获取有用的信息是关键，要注意养生壶处于不同挡位时电路的连接方式是关键。项目
参数
额定载重（kg）
1500
最大起升高度（m）
3
空载行驶速度（km/h）
5
空载质量（kg）
720
轮胎接地总面积（m2）
0.08
项目
参数
额定载重（kg）
1500
最大起升高度（m）
3
空载行驶速度（km/h）
5
空载质量（kg）
720
轮胎接地总面积（m2）
0.08