数学人教版5年级下册【期中测试AB卷】·B培优测试
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【期中测试AB卷】人教版数学5年级下册
B卷
一、选择题(共16分)
1.(本题2分)16的全部因数有( )个。
A.3 B.4 C.5
2.(本题2分)一个质数的平方一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.合数
3.(本题2分)要使四位数27□5是3的倍数,□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3
4.(本题2分)如图,由8个完全相同的小正方体拼成一个大正方体。如果拿走一个小正方体,它的表面积与原来相比( )。
A.变大了 B.变小了 C.没有发生变化
5.(本题2分)最少用( )个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。
A.2 B.4 C.6 D.8
6.(本题2分)一个正方体的棱长扩大到3倍,它的体积扩大到( )倍。
A.3 B.6 C.9 D.27
7.(本题2分)老师用5个同样的小正方体搭了一个几何体,从正面和左面看到的分别是和。老师搭的几何体不可能是( )。
A. B. C.
8.(本题2分)要使是最简真分数,自然数a的取值有( )个。
A.6 B.5 C.4 D.3
二、填空题(共16分)
9.(本题2分)A=2×5×7,B=2×3×5,那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.(本题2分)指针从“12”绕点O顺时针旋转( ) °到“8”,再继续顺时针旋转( ) °到“9”。
11.(本题2分)把一根3米长的绳子平均剪成4段,每段占全长的( ),每段长( )米。
12.(本题2分)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。
13.(本题2分)一个立体图形,从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体。
14.(本题2分)一个合数最少有( )个因数,一个质数只有( )个因数。
15.(本题2分)如图:在长、宽、高分别为10cm、10cm、6cm的长方体容器中盛有4cm的水,若向容器中放入一个棱长为5cm的正方体铁块,则水深变为_________cm。
16.(本题2分)把一个最简分数的分子缩小为原来的,分母扩大为原来的7倍后是,原来这个分数是( ).
三、判断题(共8分)
17.(本题2分)如果从正面看到的和一样,用4个小正方体摆一摆,还有3种不同的摆法。( )
18.(本题2分)如果一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,那么表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。( )
19.(本题2分)旋转只改变图形的位置和方向,不改变图形的大小。( )
20.(本题2分)把3米长的绳子平均分成5段,每段绳子长米.( )
四、连线题(共5分)
21.(本题5分)连一连.
五、作图题(共6分)
22.(本题6分)(1)画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。
六、解答题(共49分)
23.(本题7分)将1、2、3、4、5、6分别填在如图中的每个方格内,使折成的正方体中相对的2个面的数之和相等。
24.(本题7分)学校体操室的一只箱子里放了80个球,其中红球有20个,黄球有36个,其余的都是白球,你能用分数表示出各种球占三种球总数的几分之几吗?并化成最简分数。
25.(本题8分)一圈小朋友玩报数拍手游戏,从1开始报起,凡是报到6的倍数的小朋友,要拍一次手;报到带6的数(比如26,65)的小朋友,要拍两次手;报到既是6的倍数又带6的数的小朋友,要拍3次手。那么他们报到100时,共拍了几次手?
26.(本题9分)欢欢用同样的小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是,并且每个位置所用的小正方体的个数是。
(1)欢欢摆的这个几何体,一共用了几个小正方体?
(2)请你画出欢欢从正面和左面看到的图形。
27.(本题9分)挖一个长8米、宽是6米、深2米的蓄水池。
(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?
(2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
(3)这个蓄水池最多能蓄水多少立方米?
28.(本题9分)三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的一共有20人.
(1)参加戏曲小组的有多少人?
(2)如每人每天喝一瓶水,这些同学连续训练15天,一共需要多少瓶纯净水?
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.D
7.C
8.B
9.10 210
10.240 30
11.
12.6000立方厘米
13.4
14.3 2
15.5.25
16.
17.√
18.√
19.√
20.√
21.
22.
23.略
24.,,
25.54次
26.(1)6个;(2)从左面看是:;从正面看是:。
27.(1)48平方米;
(2)104平方米;
(3)96立方米
28.(1)12人 (2)480瓶
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