人教鄂教版三年级科学下册 第三、四单元 检测卷（含答案）
展开第三、四单元 检测卷
时间: 60分钟总分: 100分
一、填空题(17分，每空1分)
1.利用身边的材料制作小降落伞时，伞面越大，降落伞下降的速度越_________;伞绳越长，降落伞下降的速度越_________。
2.使用天平时，称量物体的质量就是_________的总质量加上_________所示的质量。
3.最早证明空气有质量的人是意大利物理学家_________。
4.拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就
是_________。像弹簧这样，当它受到力的作用时，_________会
发生变化，当取消受力后，它又________，这种特性叫作_________。
5.浮在水面的物体会受到水对它_________的力，这种力就是_________。
6.当一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的接触面
上会产生一种_________的力，这种力就是_________。
7.在一定限度内，在弹簧下端悬挂不同数量的钩码，弹簧的长度会随钩码个数的增加而_________;减去钩码后，弹簧的长度会随钩码个数的减少而_________。
8.同样大小、不同质量的物体，质量_________的更容易沉;同样质量、不同大小的物体，大的更容易_________。
二、判断题(20分，每题2分)
1.塑料瓶里的气球不能吹得很大，说明空气占据空间。( )
2.空气是无色无味、会流动的。( )
3.空气没有质量。( )
4.塑料薄膜可以用来制作小降落伞。( )
5.大的物体在水中一定会下沉。( )
6.乒乓球在水中会沉。( )
7.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦力。( )
8.物体间的接触面越大，摩擦力越大。( )
9.跷跷板应用了弹力的性质。( )
10.橡皮筋有弹力，不管拉伸到多长，松开手后，都能恢复到原来的长度。( )
三、选择题(20分，每题2分)
1.下列物体在水中会浮的是( )。
A.铁钉 B.气球 C.橡皮
2.在玩自制的小降落伞时，下列做法错误的是( )。
A.选择没有护栏的楼项
B.检查伞面是否有破损
C.注意楼下是否有人经过
3.给篮球打气的过程中，下列说法错误的是( )。
A.篮球变圆了 B.打气先费力后省力 C.打气越来越费力
4.( )不属于空气的性质。
A.不占据空间 B.没有固定的形状 C.没有气味
5.( )不能证明空气存在。
A.往气球里吹气，气球变大
B.干燥的砖放进水中，有气泡冒出
C.在气球中装水，气球会变大
6.下列物品中，( )具有类似弹簧的性质。
A.钢尺 B.木块 C.石头
7.笔杆上橡胶套的作用是( )。
A.增大弹力 B.减小弹力 C.增大摩擦力
8.下列说法错误的是( )。
A.玻璃比砂纸的摩擦力要小
B.玻璃比毛巾的摩擦力要大
C.砂纸比木板的摩擦力要大
9.使用弹簧测力计时应注意( )。
A.读数时眼睛要平视零刻度线
B.拉力的大小要超过测量限度
C.应等弹簧测力计的指针稳定后再读数
10.使用天平测量物体的质量时，应( )。
A.先调节游码，再加质量最小的砝码
B.把天平放在水平的位置
C.左托盘放砝码，右托盘放称量物
四、连线魔方(8分，每线2分)
旱冰鞋下面有轮子 增大摩擦力
汽车轮胎上有花纹
汽水瓶瓶盖内侧有螺纹
给锁芯滴加油 减小摩擦力
五、问题城堡(28分，每题7分)
1.空气有什么性质?
2.反复拉弹簧、压弹簧，有什么现象发生?
3.设计实验，探究摩擦力的大小是否与物体接触面的粗糙程度有关。
4.降落伞下降的快慢是否与悬挂的重物有关?说说你的推测，并设计实验证明。
六、拓展长廊(7分)
怎样使沉在水中的鸡蛋浮起来?
第三、四单元检测卷参考答案
一、1.慢 快2.砝码 游码3. 伽利略4.弹力 形状 恢复原状弹性5.竖直向上 浮力6. 阻碍滑动起 摩擦力7.变长 变短8.大 浮
二、1.~ 2.√ 3.X 4.√ 5.X 6.X 7.√ 8.√ 9.X 10.X
三.1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10. B
五.1.没有颜色、气味和味道，会流动，有质量，占据空间。
2.拉弹簧，弹簧会变长，松手后回到原来的长度。压弹簧，弹簧会变短，松手后回到原来的长度。在拉、压的过程中，用手向外拉弹簧时，弹簧有一种力在向里拉;用手向下压弹簧时，弹簧有一种力在向上顶。
3.实验方法:将木块放在木板、玻璃板、砂纸、毛巾等物体上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，记录木块在不同物体上拉动的拉力各是多少。
4.我的推测:降落伞下降的快慢与悬挂的重物有关。悬挂的重物越重，降落伞下降得越快。
实验方法:不改变伞面和伞绳，只改变悬挂物的质量，在同一高度投放降落伞。比较下降所需的时间。
六、在水中加入足量的盐、糖等，可以使沉在水中的鸡蛋浮起来。
