中考英语一轮复习语法知识+语篇能力课件数词要点呈现与讲解(含详解)

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表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
(一) 基数词 1. 基数词的构成方法 下面是最基本的基数词，其他数词都是由这些基数词构成的。
其他基数词的构成方法：（1）21~99 的表示法。先说“几十”，再说“几”，中间加连字号“-”。25 twenty-five 32 thirty-tw49 frty-nine （2）101~999的表示法。先说“几百”，后接and，再加末尾两位数(或末位数) 。206 tw hundred and six 460 fur hundred and sixty 683 six hundred and eighty-three 999 nine hundred and ninety-nine
（3）1,000以上的基数词的表示法。先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数为thusand（千），第二个逗号前的数为millin（百万），第三个逗号前的数为billin（十亿），然后一段一段地表示。45, 256 frty-five thusand, tw hundred and fifty-six 50, 331, 250 fifty millin, three hundred and thirty-ne thusand, tw hundred and fifty
2. 基数词的用法（1）基数词修饰hundred，thusand，millin，billin等词时，这些词要用单数形式；若和介词f搭配构成短语表示不确定的数目时，这些词要用复数形式。hundreds f dllars 几百美元 millins f wrkers 数百万工人（2）in ne’s +数词的复数，意为“在某人……岁时”。The scientist invented a new machine in his fifties. 这位科学家在他五十多岁的时候发明了一台新机器。
（3）in+the+年的复数，意为“在几十年代”。Our cuntry changed greatly in the eighties f the last century. 我们的国家在上个世纪八十年代发生了巨大变化。（4）表示时间9: 15 nine fifteen/ a quarter past nine 11:30 eleven thirty /half past eleven 11: 50 eleven fifty/ ten t twelve
注意：当分钟数小于或等于30时，可以用介词past 表达；当分钟数大于30时用介词t表达。（5）表示序号Rm 301 301号房间 Lessn 5第五课 Bus 332 332路公共汽车
巧记100以内的基数词基数词不难记，找清规律很容易，十二以内词各异，十三数到十九去，后加-teen莫忘记。二十、三十至九十，尾巴要加-ty。要说“几十几”，中间“-”别丢弃。若说几百几十几，百位十位用and。以上用法要记住，用时千万莫大意。
（二）序数词 1. 序数词的构成方法下面是最基本的序数词，其他序数词都是由这些序数词构成的。
说明：（1）许多序数词是由相应的基数词后加词尾-th构成的。fur →furth，six →sixth，ten→ tenth，sixteen→ sixteenth（2）少数基数词变序数词时，有特殊的形式，我们要熟记。ne→ first (1st) tw→ secnd (2nd) three→third (3rd) nine→ ninth five→ fifth eight→ eighth twelve→ twelfth
（3）以ty结尾的基数词变序数词时，将词尾的y变i，加-eth。twentieth 第二十 thirtieth 第三十 fiftieth 第五十  seventieth 第七十 eightieth 第八十 （4）非整十的多位数，只将个位数变成序数词。twenty-sixth 第二十六 thirty-secnd 第三十二 ninety-first 第九十一 tw hundred and frty-sixth 第二百四十六
2. 序数词的用法（1）序数词表示顺序，常和the或形容词性物主代词一起使用I live n the third flr. 我住在三楼。Is this yur first visit t ur schl? 这是你第一次参观我们学校吗？（2）表示日期May 1(st), 2008 读作：May the first, tw thusand and eight. 或the first f May, tw thusand and eight. 2008年5月1日
（3）和基数词连用表示分数 1/5 ne-fifth 3/4 three-furths 1/3 ne/ a third 2/3 tw thirds表达分数时分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数形式。 巧记分数表达法分子基数词，分母序数词。分子大于一，分母加s。分母若是2和4，half，quarter可代替。
模拟演练1. Nw, everybdy, please turn t Page _____ and lk at the _____ picture.A. Fifth; five B. Five; fifthC. Fifth; fifth D. Five; five【解析】选B。基数词前没有冠词，序数词前有定冠词the。本题后句句意为“请翻到第5页，看第5幅图”，Page Five“第5页”，用基数词；the fifth picture“第5幅图”，用序数词。故选B项。
2. Eight _____ students in ur schl are frm cuntryside.A. hundreds B. hundred C. hundreds f D. hundred f【解析】选B。hundred，thusand，millin等数词与基数词连用时应该用单数形式，不能与f短语连用。故选B项。
3.—We’ll be back fr ur schl’s _____ anniversary ceremny. —I see. That means yu’ll have a get-tgether with yur classmates in _____ years.A. fifteen; seven B. fifteenth; seven C. fifteen; seventh D. fifteenth; seventh【解析】选B。“学校十五周年庆典”应用序数词表示；in后跟时间段，应该用基数词表示，故选B项。
4. “What time d yu usually get up, Jhn?” “I usually get up at _____.”A. half past six B. half t six C. half after six D. half quarter six【解析】选A。6：30的正确表达为half past six; 当分钟数小于或等于30时，结构是“分钟+past+该点钟”意为“几点过几分”；如果分钟数大于30，就用t来表示，结构是“分钟+t+下一点钟”意为“差几分到几点”；注意15分钟可以用quarter来表达，而30分钟可以用half来表达。
5.A war tk place in _____.A. the 1720’s B. 1720s C. 1720’s D. the 1720【解析】选A。考查年代的表示法。表示“在十八世纪二十年代”要用 in the 1720’s，故正确答案为A。
6.—There is a wrng wrd in line _____. —Where? —In the _____ line. A. tw; tw B. tw; secnd C. secnd; tw D. secnd; secnd 【解析】选B。表示“在二/三排”应用in line tw/ three或in the secnd/ third line两种表达方式。分析比较四个选项可排除A、C、D三项，故选B项。
7.—Hw was yur day ff yesterday? —Perfect! It was _____ birthday f my grandpa’s. We had a big family celebratin. A. seventy B. seventieth C. the seventieth D. seven【解析】选C。句意：——昨天你的休息日过得怎么样？——非常好！昨天是我爷爷的第七十个生日。我们进行了大规模的庆祝。表达第多少个生日时用序数词，且前面加定冠词the。故答案为C。
8. Nwadays _____ f business letters are written in English.A. tw third B. tw thirds C. tw three D. secnd three 【解析】选B。分数表达法为“分子用基数词，分母用序数 词，分子大于1分母加s”。故答案为B项。
9. There’s much meat in the basket, but _____ f it is dirty.A. tw three B. tw third C. ne secnds D. tw thirds【解析】选D。表达分数时分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数形式，故答案为D。