搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版)

    高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版)第1页
    高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版)第2页
    高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版)第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版)

    展开

    这是一份高中数学高考第8讲 二次函数与幂函数 达标检测(教师版),共20页。
    A.B.C.,D.
    【分析】根据题意列方程求出函数的解析式,再求该函数的单调递减区间.
    【解答】解:根据幂函数的图象过点,
    得,解得,
    所以函数,;
    所以函数的单调递减区间为.
    故选:.
    2.(2019秋•路南区校级期末)函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是
    A.B.C.D.
    【分析】根据题意,分析函数的对称轴以及开口方向,结合函数单调性的性质可得,解可得的取值范围,即可得答案.
    【解答】解:根据题意,函数为二次函数,其对称轴为,开口向上,
    若其在区间上是增函数,则有,
    解可得:;
    故选:.
    3.(2020春•诸暨市校级期中)若不等式的解集为,则的取值范围是
    A.B.C.D.
    【分析】对进行分类讨论,当时,恒成立,当时,利用二次函数的性质,列出不等关系式,求解即可得答案,最后求两种情况的并集即可.
    【解答】解:不等式的解集为,
    ①当,即时,不等式为恒成立,
    故符合题意;
    ②当,即时,不等式的解集为,即不等式的解集为,
    则,解得,
    故符合题意.
    综合①②可得,实数的取值范围是,.
    故选:.
    4.(2020•五华区校级模拟)函数满足,且,则与的大小关系是
    A.与有关,不确定B.
    C.D.
    【分析】根据题意,由二次函数的性质分析可得、的值,则有,,由指数的性质分情况讨论的值,比较和的大小,综合即可得答案.
    【解答】解:根据题意,函数满足,则有,即,
    又由,则,
    ,,
    若,则有,而在上为减函数,此时有,
    若,则有,此时有,
    若,则有,而在上为增函数,此时有,
    综合可得,
    故选:.
    5.(2019秋•崇川区校级月考)已知函数,,,且最大值为(a),则实数的取值范围为
    A.,B.,,C.,D.,
    【分析】由题意知,函数的对称轴,结合二次函数的对称性可知,要使得在,,最大值为(a),则,即可解出答案.
    【解答】解:因为函数,对称轴,
    又因为函数,,,且最大值为(a),
    所以,即,

    解得,或.
    又因为,,所以,
    故选:.
    6.(2019秋•贵州期末)已知函数,若对于任意的实数,,,,时,恒成立,则实数的取值范围为
    A.,B.,C.D.
    【分析】先确定函数的最大值与最小值,根据对定义域内的任意实数、、、,不等式恒成立,可得,从而可求实数的取值范围
    【解答】解:函数,

    时,;时,,
    对定义域内的任意实数、、不等式恒成立,


    实数的取值范围是,.
    故选:.
    7.(2019秋•鄞州区校级期中)设二次函数,若函数与函数有相同的最小值,则实数的取值范围是
    A.,,B.,C.,D.,
    【分析】用排除法来做,先取,可得,,成立;再取;可得,成立,再取可得选项.
    【解答】解:当时,的最小值为0;的最小值也为0;
    故排除;
    时,最小值为;令,则;的最小值也为;排除;
    时,最小值为;令,则;的最小值为;最小值不相同不成立,故排除;
    故选:.
    8.(多选)(2019春•日照期末)如图是二次函数图象的一部分,图象过点,且对称轴为,则以下选项中正确的为
    A.B.C.D.
    【分析】二次函数图象是抛物线,根据抛物线的性质可以得到系数、、的关系.
    【解答】解:由抛物线的开口向下知,
    与轴的交点在轴的正半轴上得;
    因为二次函数的图象与轴有2个不同交点,
    所以,△,
    因此选项正确;
    因为对称轴为,
    所以,,即,,
    因此不正确;
    又因为图象过点,且对称轴为,
    所以,图象与轴的另一个交点是;
    把点代入解析式得:,
    故选项不正确;
    把,代入解析式得:,和,
    两式相加并整理得:,即,,故正确;
    故选:.
    9.(多选)(2019秋•徐州期末)下列关于幂函数的性质,描述正确的有
    A.当时函数在其定义域上是减函数
    B.当时函数图象是一条直线
    C.当时函数是偶函数
    D.当时函数有一个零点0
    【分析】根据幂函数的图象与性质,判断选项中的命题是否正确即可.
    【解答】解:对于,时幂函数在和是减函数,在其定义域上不是减函数,错误;
    对于,时幂函数,其图象是一条直线,去掉点,错误;
    对于,时幂函数在定义域上是偶函数,正确;
    对于,时幂函数在上的奇函数,且是增函数,有唯一零点是0,正确.
    故选:.
    10.(多选)(2019秋•滨州期末)已知函数,则下列结论正确的是
    A.函数的最小值为
    B.函数在上单调递增
    C.函数为偶函数
    D.若方程在上有4个不等实根,,,,则
    【分析】由二次函数的性质,可判断选项,真假,根据奇偶性定义,可判断选项真假,作出的图象,结合对称性,可判断选项真假.
    【解答】解:二次函数在对称轴处取得最小值,且最小值(1),故选项正确;
    二次函数的对称轴为,其在上有增有减,故选项错误;
    由得,,显然为偶函数,故选项正确;
    令,方程的零点转化为与 的交点,
    作出图象如右图所示:
    图象关于 对称,当 与 有四个交点时,
    两两分别关于对称,所以,
    故选项正确.
    故选:.
    11.(2020•浦东新区三模)已知,则的最大值是 .
    【分析】由已知结合二次函数的性质即可直接求解.
    【解答】解:因为,
    结合二次函数的性质可知,当时,取得最大值1,则的最大值是 1.
    故答案为:1
    12.(2019秋•无锡期末)已知幂函数的图象过点,则 ,由此,请比较下列两个数的大小: .
    【分析】用待定系数法求出幂函数的解析式,判断该函数是定义域上的偶函数,且在上是减函数;由此比较 与的大小.
    【解答】解:幂函数的图象过点,
    即,解得,
    所以,其中;
    所以是定义域上的偶函数,且在上是减函数;
    由,
    所以.
    故答案为:,.
    13.(2019秋•青浦区期末)已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是 .
    【分析】由已知结合二次函数的性质,结合已知区间与对称轴的位置关系即可求解.
    【解答】解:由题意可知,二次函数的对称轴,
    由在区间上是增函数,
    结合二次函数的性质可知,.
    故答案为,
    14.(2020春•浙江期中)已知函数,若对于任意,,都有成立,则实数的取值范围为 .
    【分析】直接利用不等式的性质和不等式组的解法的应用求出结果.
    【解答】解:函数,若对于任意,,都有成立,
    只需满足:即可,
    整理得:,解得,即.
    故的取值范围是.
    故答案为:
    15.(2019秋•钦州期末)若函数在区间,上不是单调函数,则实数的取值范围是 .
    【分析】化简的解析式,利用二次函数的性质得出的单调性,从而得出单调区间端点与区间,的关系,从而得出的范围.
    【解答】解:.
    (1)若,当时,在,上单调递减,不符合题意;
    (2)若,在在上单调递减,在上单调递增,
    若在,上不是单调函数,则,即;
    (3)若,则在上单调递减,在上单调递减,在,上单调递增,
    若在,上不是单调函数,则,即.
    综上,的取值范围是,,.
    故答案为:,,.
    16.(2019秋•西宁期末)已知函数是幂函数.
    (1)求函数的解析式;
    (2)判断函数的奇偶性,并证明你的结论;
    (3)判断函数在上的单调性,并证明你的结论.
    【分析】(1)根据函数是幂函数,列方程求出的值,可以写出函数;
    (2)利用奇偶性的定义判断并证明函数为偶函数;
    (3)利用单调性的定义判断并证明在上是单调减函数.
    【解答】解:(1)因为函数是幂函数,
    则,解得,所以.
    (2)函数为偶函数.
    证明如下:由(1)知,其定义域为关于原点对称,
    因为对于定义域内的任意,都有,
    所以函数为偶函数.
    (3)在上单调减函数;
    证明如下:在上任取,,不妨设,
    则,
    由,得,且,,
    所以,即时,;
    所以在上单调递减.
    17.(2020春•海淀区校级期末)设函数.
    (Ⅰ)若,且为奇函数,求的解析式;
    (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当,时,是单调函数,求实数的取值范围.
    【分析】(Ⅰ)根据条件建立方程,求出,的值即可.
    (Ⅱ)求出函数解析式,结合二次函数的单调性与对称轴之间的关系进行求解即可.
    【解答】解:(Ⅰ),,得,

    若为奇函数,则,得.
    (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,,,则,
    则,
    当,时,是单调函数,
    则对称轴或,
    得或.
    即实数的取值范围是,,.
    18.(2019秋•南通期末)已知函数.
    (1)若函数在,上是单调函数,求实数的取值范围;
    (2)若函数在,上有最大值为3,求实数的值.
    【分析】(1)根据题意,由二次函数的性质可得的开口方向以及对称轴方程,进而结合函数单调性的定义分析可得答案;
    (2)根据题意,由二次函数的性质可得函数在或处取得最大值,据此分情况讨论即可得答案.
    【解答】解:(1)根据题意,函数,为二次函数,其开口向上且对称轴,
    当在,上单调递增时,,解得,
    当在,上单调递减时,,解得,
    综上,,,.
    (2)由题意,函数在或处取得最大值,
    当(1)时,解得,此时3为最小值,不合题意,舍去;
    当(2)时,解得,此时3为最大值,符合题意.
    综上所述,.
    19.(2019秋•屯溪区校级月考)已知函数.
    (1)若函数在,单调递减,求实数的取值范围;
    (2)若对任意实数,,不等式恒成立时的取值集合记为,,且,求实数的取值范围.
    【分析】(1)分类讨论的取值范围,时为一次函数,时为二次函数,根据对称轴限定取值范围进而求解;
    (2)转化思想,令(a),问题转化为(a)对任意实数,恒成立,进而求解.
    【解答】解:(1)①当时,,显然满足;
    ②;
    ③,
    综上:.
    (2)令(a)
    问题转化为(a)对任意实数,恒成立,,即,
    由知:
    当时:,即满足;
    当时,
    综上:.
    20.(2019秋•上高县校级期末)若二次函数满足且.
    (1)求的解析式;
    (2)是否存在实数,使函数,,的最小值为2?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
    【分析】(1)根据题意,设,分析可得,即可得,进而可得,分析可得、的值,即可得答案;
    (2)根据题意,由(1)的结论可得,结合二次函数的性质分析可得答案.
    【解答】解:(1)根据题意,设,由,

    ,必有,解可得;
    (2)由(1)可得,,
    ①当时,在,上单增,;
    ②当时,在,上单减,在,上单增,,
    解得,
    又,故
    ③当时,在,上单减,(2),
    解得,不合题意.
    综上,存在实数符合题意.
    [B组]—强基必备
    1.(2020春•宝山区校级期末)已知函数在时有最大值1,,并且,时,的取值范围为,则 .
    【分析】根据题意,结合二次函数的性质分析可得、的值,即可得,进而可得,解可得,分析可得在,上单调递减,据此可得,,即有、是方程的两个根,又有,求出方程的根,分析可得、的值,相加即可得答案.
    【解答】解:根据题意,函数在时有最大值1,
    则有,即,
    且,解可得,
    则,
    又有,时,的取值范围为,
    则,解可得,
    在,上单调递减,
    则有,,
    即有、是方程的两个根,

    其根为1、、,
    又有,
    则,,
    则;
    故答案为:.
    2.(2019秋•辛集市校级月考)已知二次函数的图象过点,且函数对称轴方程为.
    (Ⅰ)求函数的解析式;
    (Ⅱ)设函数,求在区间,上的最小值.
    【分析】(Ⅰ)由的对称轴方程以及图象过点,求出、的值,从而写出的解析式;
    (Ⅱ)化函数为分段函数,画出函数的图象,结合图象,求出在区间,上的最小值.
    【解答】解:(Ⅰ)的对称轴方程为,

    又的图象过点,
    ,;
    的解析式为.
    (Ⅱ)函数

    画出函数图象,如图;
    当时,;
    当时,;
    当时,.
    综上,.
    3.(2019秋•温州期末)已知,,函数,,.
    (1)讨论的单调性;
    (2)设,若的最大值为,求的取值范围.
    【分析】(1)分三种情况,,,讨论函数的单调性.
    (2)结合第一问单调性分情况确定最值,让其等于,求出的取值范围,再求的取值范围.
    【解答】(1)①当时,,在,单调递减,
    ②当时,即时,在,单调递减,
    ③当时,即时,
    在,递增,在,递减
    综上所述,当时,在,单调递减;
    当时,在,递增,在,递减
    (2)①当时,在,递减,
    ,(2),
    (2),
    (2),
    ,(2),

    得,.
    ②当时,在,递增,在,递减,
    又,(2),,
    (2),(2),
    (2),同时,

    ,,(2),


    又,

    又,

    且可得在,递增,
    所以,.
    综上所述,,.

    相关试卷

    2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第8讲二次函数与幂函数(讲)(Word版附解析):

    这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第8讲二次函数与幂函数(讲)(Word版附解析),共6页。试卷主要包含了幂函数,二次函数等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考第50讲 双曲线(达标检测)(教师版):

    这是一份高中数学高考第50讲 双曲线(达标检测)(教师版),共19页。

    高中数学高考第46讲 圆的方程(达标检测)(教师版):

    这是一份高中数学高考第46讲 圆的方程(达标检测)(教师版),共18页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map