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    三年级语文下册 第四单元检测A卷(含答案)部编版

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    三年级语文下册 第四单元检测A卷(含答案)部编版

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    这是一份三年级语文下册 第四单元检测A卷(含答案)部编版,共9页。
    年级语文下册 第四单元检测A卷(含答案)部编版       一、知识检录。(35分)1.读拼音,写词语。(10分)(1).烈日炎炎,一些mò shēng(      )的建筑工人在通往县城的yán tú (       )xiū  jiàn(      )凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔ zhǐ (       )他们工作。(2)在黎明时分,当人们还没shuì xǐng(     )时,bāo kuò(      )好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng (       )已经在fēn fāng (       的花丛中翩翩起舞。2.读一读,下列句子中加点词语运用错误的一项是(   (3分A. 春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。B. 这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。C.金黄色的叶子像美丽的蝴蝶在空中飞来飞去D. 我猜测那些蜜蜂确确实实回到了家。3.我能把词语补充完整,再按要求填空。(8分)(1)填上适当的动词:(        )观察          ) 笑脸  (    )记号   (     )实验(2)争奇(    )艳 (    )芳迷人    准(     )无(    比一比,再组词。(6分)躁(      )陌(      )搏(      )腹(      )吻(      燥(       )组(      )博(      )复(       )勿(     5.按要求完成句子练习。(8分)(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成用句号结尾的句子) (2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这很有趣。(改为反问句) (3)不同的花依次绽放。(改为拟人句) (4)要是我们留心观察,就会发明,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。(修改病句) 、积累锦囊。(11分)1.根据课文内容填空。(7分)(1)________________________,野渡无人舟自横。 (2)“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是(    )。A.怜惜B.喜欢(3)在“同读一本书”的活动中,我知道了《昆虫记》是   国昆虫学家____的杰作,记录了他对昆虫的观察和发现。正确答案是(  )A.丹麦 安徒生B.法 法布尔(4).根据(     ),植物学家修建了“花钟”。A.不同的花开放时间的不同B.昆虫活动时间的不同(5)蜜蜂被装在纸袋中带到离家四公里之外的地方还能回家是(   )。A.蜜蜂有超常的记忆力B.蜜蜂有辨认方向的本能2.星期天,我在郊外看到溪边生长的幽草,听到旁边树林深处黄鹂的啼鸣,我不禁想起诗人韦应物在《滁州西涧》中的诗句:                                        。”(4分)三、阅读展示台。(34分)(一)蜜蜂(节选)(18分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂走了四公里路,打开纸袋,在它们的身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。1.阅读第一自然段填空。(8分)(1)“我”是这样做试验的:捉      一走     一做     →放     (2)了解试验过程:“我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂”是为了                的方便,“在它们的身上做了白色的记号”是为了                 ,“我叫小女儿在蜂窝旁等着”是为了掌握蜂“走了四公里路”更能说明蜜蜂有                      的能力。如何理解文中画线句?(4分)  3. 从小女儿的表情和语言的描写中,你体会到了什么?(6分)  (二)课外阅读。(16分)植物的睡眠(节选)不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。睡莲花这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显,因此得名“睡莲”。花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。1. 第1自然段的主要意思是(   ),举了       的例子。(2分)A. 植物的叶子有睡眠要求 B. 娇柔艳丽的花朵需要睡眠2. 认真阅读第2自然段,完成练习。(5分)(1)第2自然段是围绕哪一句话写的?用“     ”画出来。(2分)(2)这段话中列举了(    )的花的睡姿。(多选)(2分)A.蒲公英 B. 晚香玉 C.胡萝卜 D. 睡莲(3)“胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。”这句话把         比作打瞌睡的小老头,表达生动形象。(1分)3. 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)花的种类不同,睡眠的姿态也不同。(    (2)蒲公英入睡时,花瓣会向下低垂。(     (3)晚香玉的花格外芳香是为了引诱蛾子来替它授粉。(   (4)植物的叶子和花都有睡眠要求。(    四、习作乐园。(20分)“啊,我学会了……”请你向大家介绍你掌握的一项本领,你是怎样 ?学这项本领的,在学的过程中有什么难忘的事,内心有哪些感受?题目自拟。 (自备作文纸)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           参考答案一、 (1)陌生 沿途 修建 阻止(2)睡醒 包括 昆虫 芬芳2.D3.(1)(仔细)观察; (展开)笑脸;(留意)记号;(尝试)实验(答案不唯一)(2)争奇(斗)艳;(芳)菲迷人;准(确)无(误)4.急躁;陌生;搏斗;腹部;吻合 燥热;组成;渊博;复习;勿看5.(1)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这不是很有趣吗? (3)示例:不同的花依次绽开了笑脸。 (4)“发明”改为“发现”。二、1.(1)春潮带雨晚来急 (2)B(3)B(4)A(5)B2.独怜幽草涧边生;上有黄鹂深树鸣(一)1.(1)蜜蜂远路记号蜜蜂(2)观察 和其他蜜蜂进行区分 飞回来的准确时间辨认方向2.对蜜蜂飞行的时间进行分析,说明蜜蜂飞行速度快。3.从小女儿激动的表情可以体会到作者的这个试验已初步成功了,可以初步断定蜜蜂有辨别方向的能力。(二)1. B睡莲花2.(1)花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。(2)AC(3)胡萝卜的花3. (1)√ (2)×(3)√ (4)√四、略
     

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