
鲁教版 (五四制)七年级下册第十章 三角形的有关证明2 等腰三角形学案及答案
展开七年级数学(下)(第十章)
10.2等腰三角形(第3课时)
【学习目标】
1、 了解等边三角形的性质和判定方法。
2、 会用等边三角形的相关性质解决简单的实际问题。
【知识回顾】
已知:如图1,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点,
求证:AF⊥CD.(提示:分别连接AC,AD,再证明⊿ACD是等腰
三角形)
【课前预习】 阅读课本第105页内容,完成下列问题
1.等边三角形的概念:
三边都 的三角形叫做等边三角形,也叫 .
2.等边三角形的性质:
①等边三角形是 图形,有 对称轴.
②一般性质:等边三角形是特殊的 三角形,具备了等腰三角形所有性质.
③特殊性质:等边三角形的三边都 ;三个角都 ,并且每个角都等于 ________度.
3.等边三角形的判定:
①三条边都 三角形是等边三角形.
②三个角都 三角形是等边三角形.
③有一个角是 的等腰三角形是等边三角形.
4. 定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么 .
【课中实施】
1.熟悉文字命题证明的一般步骤:
①分清命题的条件和结论;
②依据条件和结论画出图形并写出已知求证;
③分析证明的思路并规范的写出证明过程.
2. 注意:定理 “有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”的证明.,要分60°的角是顶角和底角两种情况;
3.点拨:定理 “在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半”的证明.,要从用两个含30°角的三角尺拼出一个等边三角形过程中找到证明思路;
【当堂达标】
1.(2分)下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④
2.(2分)如图1, 等边△ABC,延长BC至D,使AC=CD,连结AD,则∠BAD的度数是( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
3.(3分) 已知:如图2,△ABC是等边三角形,DE∥BC,交AB、AC于D、E.
求证:△ADE是等边三角形.
4. (3分)已知:如图3,在△ABC中,AB=AC=2,∠ABC=∠ACB=15°,CD是腰AB上的高.
求CD的长.
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