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高中数学高考2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第5章 强化训练5 平面向量中的综合问题课件PPT
展开1.(2021·甘肃诊断)已知平面向量a,b满足a=(1,-2),b=(-3,t),且a⊥(a+b),则|b|等于
解析 a+b=(1,-2)+(-3,t)=(-2,t-2),由于a⊥(a+b),所以a·(a+b)=0,即1×(-2)+(-2)×(t-2)=0,解得t=1,
解析 设F为AB的中点,连接DF,如图,∵AB∥CD,AB=2CD,∴BF∥CD,且BF=CD,∴四边形BFDC为平行四边形,
解析 因为a⊥(a+2b),所以a·(a+2b)=a2+2a·b=4+2a·b=0,a·b=-2,
4.(2020·河北“五个一”名校联考)若两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=2|a|,则向量a+b与a-b的夹角是
解析 将|a+b|=|a-b|=2|a|平方得a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2=4a2,
a·(a+b)=|a|2+a·b=-2,则a·b=-6,D正确;
6.(多选)若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则|a+b-c|的值可能为
解析 因为a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,所以a·b-c·(a+b)+c2≤0,所以c·(a+b)≥1,
所以选项C,D不正确,故选AB.
所以3×(m+1)=2m,所以m=-3.
8.已知a=(2+λ,1),b=(3,λ),若a与b的夹角为钝角,则实数λ的取值范围是________________.
解析 由题意得,a·b<0且a与b不共线,即3(2+λ)+λ<0且(2+λ)λ≠3,
解析 如图所示,建立直角坐标系.
解析 ∵△ABC的重心为G,
11.已知向量a,b的夹角为60°,且a=(1,0).(1)若|b|=2,求b的坐标;
解 设b=(x,y),因为向量a,b的夹角为60°,且a=(1,0),|b|=2.
(2)若(a+b)⊥(a-b),求|a-2b|的值.
解 因为(a+b)⊥(a-b),所以(a+b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2=0,由于a=(1,0),所以|a|=|b|=1,
∵∠B=60°,∴∠DAB=120°,
解 如图,过点A作AO⊥BC,垂足为O,
以O为原点,以BC,OA所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,
A.等边三角形 B.三边均不相等的三角形C.等腰非等边三角形 D.直角三角形
所以△ABC为等腰非等边三角形.
解析 如图所示,D,E分别是BC,AC的中点,
15.已知三个向量a,b,c共面,且均为单位向量,a·b=0,则|a+b-c|的取值范围是
解析 因为a·b=0,所以|a+b|2=a2+2a·b+b2=2,
所以|a+b-c|2=a2+b2+c2+2a·b-2(a+b)·c=3-2(a+b)·c,则当c与(a+b)同向时,(a+b)·c最大,
当c与(a+b)反向时,(a+b)·c最小,|a+b-c|2最大,
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
故△ABC为等腰三角形.
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