高中数学高考2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第8章 §8 5 第2课时 直线与椭圆课件PPT
展开
这是一份高中数学高考2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第8章 §8 5 第2课时 直线与椭圆课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了故m≥1且m≠5,3没有公共点,命题点1弦长问题,命题点2中点弦问题,x+2y-3=0,又∵x1+x2=2,即x+2y-3=0,课时精练,D∠PAB90°,解得m=±1等内容,欢迎下载使用。
1.若直线y=kx+1与椭圆 =1总有公共点,则m的取值范围是A.m>1 B.m>0C.00,得t20恒成立.
设C(x1,y1),D(x2,y2).
(2)已知椭圆 (a>b>0)的一条弦所在的直线方程是x-y+5=0,弦的中点坐标是M(-4,1),则椭圆的离心率是________.
解析 设直线与椭圆交点为A(x1,y1),B(x2,y2),分别代入椭圆方程,
题型三 直线与椭圆的综合问题
例3 (2020·天津)已知椭圆 =1(a>b>0)的一个顶点为A(0,-3),右焦点为F,且|OA|=|OF|,其中O为原点.(1)求椭圆的方程;
解 由已知可得b=3,记半焦距为c,由|OF|=|OA|可得c=b=3,又由a2=b2+c2,可得a2=18,
解 因为直线AB与以C为圆心的圆相切于点P,所以AB⊥CP.依题意,直线AB和直线CP的斜率均存在.设直线AB的方程为y=kx-3.
消去y可得(2k2+1)x2-12kx=0,
因为P为线段AB的中点,点A的坐标为(0,-3),
即x-2y-6=0或x-y-3=0.
(1)解答直线与椭圆相交的题目时,常用到“设而不求”的方法,即联立直线和椭圆的方程,消去y(或x)得一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件,建立有关参变量的等量关系求解.(2)涉及直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.
跟踪训练2 已知椭圆C的两个焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),短轴的两个端点分别为B1,B2.(1)若△F1B1B2为等边三角形,求椭圆C的方程;
解 由题意知,△F1B1B2为等边三角形,
(2)若椭圆C的短轴长为2,过点F2的直线l与椭圆C相交于P,Q两点,且 ,求直线l的方程.
当直线l的斜率不存在时,其方程为x=1,不符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x-1),
Δ=8(k2+1)>0,设P(x1,y1),Q(x2,y2),
即(x1+1)(x2+1)+y1y2=x1x2+(x1+x2)+1+k2(x1-1)(x2-1)=(k2+1)x1x2-(k2-1)(x1+x2)+k2+1
KESHIJINGLIAN
A.(1,+∞) B.(1,3)∪(3,+∞)C.(3,+∞) D.(0,3)∪(3,+∞)
得m>1且m≠3.故选B.
解析 由题意得直线y-1=k(x-1)恒过定点(1,1),
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
解析 直线恒过定点(0,1),且点(0,1)在椭圆上,可设另外一个交点为(x,y),
∵c=3,∴a2=18,b2=9,
综上所述,正确的为AD.
A.四边形AF1BF2为平行四边形B.∠F1PF2
相关课件
这是一份新高考数学一轮复习课件 第8章 §8.6 直线与椭圆,共60页。PPT课件主要包含了§86直线与椭圆,落实主干知识,探究核心题型,课时精练等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考数学(理)一轮复习课件+讲义 第9章 第5讲 第2课时 直线与椭圆的位置关系,文件包含高考数学理一轮复习课件第9章第5讲第2课时直线与椭圆的位置关系pptx、高考数学理一轮复习讲义第9章第5讲第2课时直线与椭圆的位置关系doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。
这是一份高中数学高考2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第8章 §8 5 第1课时 椭圆及其性质课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了内容索引,主干梳理基础落实,题型突破核心探究,课时精练等内容,欢迎下载使用。