福建省福州市福清市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（含答案）

2022-2023学年第一学期七年级校内期末质量检测

生物学科试卷

（考试时间：60分钟  试卷满分100分  考试形式：闭卷、笔试）

友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上

一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．下列属于生物的是（    ）

A．弹琴的机器人 B．生长的钟乳石 C．奔跑的小鹿 D．旋转的木马

2．地球上最大的生态系统是（    ）

A．海洋生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈

3．如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物体内有毒物质的含量，下列有关说法正确的是（    ）

A．丁能制造有机物  B．乙数量迅速增多，短期内将引起甲数量减少

C．甲、乙、丙都是消费者 D．该食物链为：丁→乙→甲→丙

4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列能正确表示该食物链的是（    ）

A．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀

C．树←蝉←螳螂←黄雀 D．蝉→螳螂→黄雀

5．为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（    ）

A．有气泡——盖盖玻片时应规范 B．细胞有重叠——材料应完全展平

C．取材过厚——应重新取材 D．视野过暗——改用小光圈

6．如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。其中甲植物可能分布的环境是（    ）

A．温暖地区 B．干旱地区 C．湿润地区 D．寒冷地区

7．骆驼与骆驼刺的结构和功能的基本单位都是（    ）

A．细胞 B．叶绿体 C．器官 D．系统

8．克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（    ）

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体

9．细胞中能控制物质进出的结构是（    ）

A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核

10．右图是细胞的分裂过程示意图，与此过程相关的叙述，正确的是（    ）

A．该图表示动物细胞的分裂过程  B．①细胞核内的染色体在分裂前进行了复制

C．②细胞核中的遗传物质与①中的不同 D．③的两个子细胞中的染色体数目不相同

11．下列关于草履虫的叙述，不正确的是（    ）

A．整个身体由一个细胞构成 B．靠纤毛的摆动在水中旋转运动

C．对污水净化有一定的作用 D．能进行细胞分裂和分化

12．下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（    ）

A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④①

13．石松是一种名贵中药材，根茎叶均可入药，其孢子可制造婴幼儿爽身粉，石松属于（    ）

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

14．文冠果是我国特有的油科植物。由右图可知，文冠果属于（    ）

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

15．“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是（    ）

A．放大镜 B．酒精灯 C．温度计 D．生理盐水

16．花生和玉米种子共有的结构是（    ）

A．胚乳、种皮 B．种皮、胚 C．果皮、种皮 D．两片肥厚的子叶

17．因连降大雨某农场发生水涝，导致大豆发芽率很低，主要原因是在种子萌发时（    ）

A．温度过低 B．光照不足 C．缺少空气 D．肥料过多

18．受精后，桃花结构中可发育成果实的是（    ）

A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣

19．农民常用沼气池内的沼液对农作物进行施肥，其主要目的是为农作物的生长提供（    ）

A．有机物 B．无机盐 C．水分 D．甲烷

20．下图中能表示光合作用过程的是（    ）

A． B．

C．  D．

21．我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（    ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

22．光合作用的实质是（    ）

A．制造有机物，储存能量 B．分解有机物，释放能量

C．制造有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量

23．如图是某同学利用银边天竺葵做实验的部分步骤，下列相关分析不正确的是（    ）

A．甲是为了使叶片原有的淀粉运走、耗尽 B．乙中叶的银边和绿色部分形成对照

C．丙中叶片放在盛有酒精的小烧杯进行脱色 D．丁中叶片滴碘液后银边部分变蓝

24．正确选择和使用试剂是实验成功的关键，下列实验所用试剂不能达到实验目的是（    ）

25．“绿水青山就是金山银山”，下列对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（    ）

A．为其他生物提供了食物来源 B．净化空气，防风固沙

C．释放二氧化碳加剧温室效应 D．促进生物圈中的水循环

二、非选择题（共8题，每空1分，共50分）

26．（4分）花生营养价值高，含丰富的脂肪和蛋白质，从中提取的花生油是优质的食用油。人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语描述花生。判断下列关于花生的说法是否正确。（正确的填“√”，错误的填“×”）

（    ）（1）谜语中的“麻屋子”指的是花生的种皮。

（    ）（2）食用的花生油是由花生种子的胚乳榨出来的。

（    ）（3）花生的种子是由胚珠发育来的。

（    ）（4）花生种子中的胚芽是新植物的幼体。

27．（6分）芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国广泛种植，下列是关于芹菜的相关结构示意图。请据图回答：

（1）图一中的芹菜叶所属的结构层次是________，所含有的能量转换器是________，与人体的结构层次相比，芹菜缺少的结构层次是________。

（2）芹菜中具有物质运输的功能结构如图二所示，推测这部分属于________组织。

（3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，观察结果如图三，为进一步观察，需要将图三中A处的细胞移至视野中央，他需要先将临时装片向________方移动，再换用高倍镜观察到图四视野，他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在________（填细胞结构），该结构含有与芹菜独特味道有关的物质。

28．（8分）“稻-蟹混养”模式是指在水稻种植过程中投放适量河蟹。在稻田中，河蟹食用水稻及稗草（一种杂草），啃食水稻的稻苞虫和稻蝗也是它们的“美味佳肴”。相对于单一的水稻种植，该模式不仅增加了经济效益，也体现了绿色环保的生态农业理念。

（1）“稻-蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物部分和________部分共同组成的。其中水稻和稗草之间是________关系。河蟹的排泄物经分解者分解后，可提供水稻生长需要量最多的含氮的、含磷的和含________的无机盐。

（2）水稻和稗草是生态系统中的________者，稻苞虫、稻蝗和河蟹是该生态系统中________者。

（3）根据以上信息，写出一条包含稻蝗的食物链________。相对于单一的水稻种植，“稻-蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其________能力。

（4）下列描述中与“稻-蟹混养”绿色环保的生态理念理念不符的是________。

A．河蟹能捕食稻田害虫，减少农药的使用

B．蟹粪分解后可被水稻利用，减少化肥用量

C．水稻与河蟹的生长完全不需要人工干预

29．（9分）如图为玉米部分生长过程示意图。请据图回答：（【   】内填序号）

（1）图中①是________，玉米种子中组成胚的结构有【     】；种子萌发时所需的有机物主要来自于【     】。

（2）植株生长过程中吸收水分的主要部位是根尖的________区；水分在植物体内主要由________（选填“导管”或“筛管”）运输。

（3）对于繁殖后代来说，玉米花最重要的结构是________，其中⑥结构名称是________，⑧结构名称是________。

（4）雄花生长在植株顶端，雌花生长在中部，这样的分布特点有利于植物进行________。

30．（5分）2021年在我国召开的国际气候峰会，主题为“全球碳中和与中国担当”。我国提出争取2060年前通过低碳建筑、能源转型等形式，实现二氧化碳“零排放”。如图为生态系统中部分碳循环示意图，①~⑤表示不同途径，请据图回答：（【     】内填序号）

（1）图中途径【     】吸收二氧化碳，释放氧气，有利于维持生物圈中的________平衡。

（2）图中表示呼吸作用的途径有【     】（可多选）。

（3）实现二氧化碳“零排放”，应减少途径【     】。日常生活中，中学生减少碳排放的做法是________（请写出一种）。

31．（5分）阅读科普短文，回答问题。

玉米是我国第一大粮食作物。科学家们一直在研究如何能在有限的耕地面积中获得最大的产量，其中一种方法是寻找合理的种植模式，即给植株“排好队”。“排好队”既能避免玉米植株间相互遮挡，也能改善通风条件，从而提高玉米群体的光能利用率和产量。

如何“排队”更好呢？科研人员对大垄双行种植（A组）和等行距种植（B组）两种模式进行了实验研究，如图1所示。种植一段时间后，检测发现A组玉米的叶绿素含量显著高于B组。利用气体分析仪监测玉米的光合作用水平（图2）。使用时，将植物叶片夹在手柄的中央，分析仪就能够实时检测出气室中气体成分及含量，并计算出植物的光合速率。结果显示A组玉米的光合速率约为B组的1.29倍。

（1）从文中可知，合理的田间种植模式通过对光的充分利用和________两个方面提升玉米的光能利用率和产量。

（2）根据文章内容，对于同一片土地，下列有关说法正确的是________。

A．只要提高玉米的种植密度，就一定能提高该地玉米产量

B．等行距种植能让每一株玉米分配到均等的自然资源，是最佳的种植模式

C．相较于等行距种植，大垄双行种植的玉米植株中叶绿素含量更高

（3）根据文中信息分析可知，在田间使用光合作用气体分析仪时，应当尽量选择________（填“晴朗”或“多云”）的天气。随着测定的进行，气室中________的含量逐渐升高，该气体是光合作用的产物。

（4）结合文章内容推测，农业生产上用________（选“A组”或“B组”）种植模式有利于增加玉米产量。

32．（6分）某生物兴趣小组做了如图所示的种子呼吸作用和植物光合作用的实验，请据图回答：

（1）在温度适宜的条件下，向A瓶中加适量水后种子的呼吸作用旺盛，产生的________气体增多，使B透光玻璃罩内幼苗的光合作用________（填“增强”或“减弱”），说明此气体是光合作用的原料之一。

（2）实验一段时间后，取下B玻璃罩内的一片叶，经C过程处理后，观察到叶片呈________（填“棕色”或“蓝色”），说明光合作用的产物是________。同时发现玻璃罩内壁出现许多小水珠，小水珠主要来自植物的________作用，植物体叶片散失水分的“门户”是________。

33．（7分）我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维。新疆长绒棉品质优良，其纤维柔长，光泽洁白，弹性良好。请回答：

（1）棉纤维的主要成分是纤维素，它是由棉花叶片中________（填结构名称）合成的有机物转变而来的。

（2）如图一为某兴趣小组研究的不同温度对棉花种子萌发的影响。据图分析，当温度大于________℃时，棉花种子的萌发率维持在相对稳定的较高水平。在该温度下，棉花种子如能正常萌发，由种子中的________先突破种皮；仍有部分种子没有萌发，请推测一种可能的原因：

（3）棉花植株在生长过程中，很容易患枯萎病。农业生产上常在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤防病。由图二可知生产上使用________mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤，棉花发病率最低。

（4）新疆日照时间长、昼夜温差大，有利于棉花的生长，请分析原因：________。（2分）

2022-2023学年第一学期七年级校内期末质量检测

生物学科参考答案

一、单项选择（共25小题，每小题2分，共50分）

1．C  2．D  3．B  4．B  5．D  6．B  7．A  8．C  9．A  10．B

11．D  12．B  13．B  14．D  15．A  16．B  17．C  18．A  19．B  20．C

21．C  22．A  23．D  24．D  25．C

二、非选择题（共8题，每空1分，共50分）

26．（1）（×）  （2）（×）  （3）（√）  （4）（×）

27．（1） 器官    线粒体、叶绿体（缺一不可）     系统

（2） 输导      （3）上      液泡

28．（1）非生物    竞争    钾          （2）生产    消费

（3）水稻→稻蝗→河蟹  （合理即可）    自动（我）调节      （4） C

29．（1）胚乳  ②③④⑤     ①         （2）成熟     导管

（3）雄蕊和雌蕊（或者“花蕊”）    花药   子房     （4）传粉

30．（1）③    碳—氧（或碳氧）       （2）① ② ⑤

（3）④  从减少碳排放的角度说明，答案合理即可（如绿色出行；随手关灯，节约用电；少用纸巾，重拾手帕等）。

31．（1）改善通风条件    （2）C     （3）晴朗    氧气     （4）A组

32．（1）二氧化碳    增强       （2） 蓝色    淀粉    蒸腾    气孔

33．（1）叶绿体

（2）12       胚根    胚结构不完整（或“胚失去活性”、“种子处于休眠期”等）

（3）200

（4） 白天日照时间长且光照强，温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，从而积累的有机物多。（2分）