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第九讲02第2节 液体压强 课件
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这是一份第九讲02第2节 液体压强 课件,共34页。PPT课件主要包含了教材考点梳理,考点清单,图说物理,液体压强,思维导图,流动性,ρgh,kgm3,素材拓展,ρSh等内容,欢迎下载使用。
实验 探究影响压力作用效果的因素
一、产生原因:由于液体受到______的作用,且具有________,所以液体内部向各个方向都有压强.二、特点1、液体内部向各个方向都有压强.2、在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都________.3、液体密度一定时,深度越深,压强越______.4、在深度相同时,液体的______越大,压强越大.
三、公式:p=______ ρ表示液体密度,单位为______. h表示液体深度,单位为______. p表示压强,单位为Pa. g=9.8 N/kg,粗略计算可取10 N/kg.四、变形公式 求液体密度:ρ= 求液体深度:h=
hA=______cm、hB=______cm、hC=______cm、hD=______cm.适用范围:只适用于计算液体和密度均匀、形状规则的实心柱体(圆柱体、棱柱体等)的压强.
注:h是指从液体的自由液面到所求压强处之间的竖直距离(如下图所示).
五、连通器1、定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器.2、特点:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是______的.
虹吸现象:处于较高位置的液体充满一根倒U形的管状结构之后,开口位于更低的位置.空管子两端的液体压强差能够推动液体越过最高点,向另一端排放.
拦河坝:关于拦河坝的起源,一般认为与大禹治水有关. 一般将拦河坝的坝体设计成上窄下宽的梯形形状,主要有以下作用:一是降低重心,增加稳度;增大受力面积,减小对坝基产生的压强;增大坝体的有效植被面积,减少水土流失. 二是抗水压. 因为液体压强随深度的增加而增大,下部修得宽些,能够增强坝体底部的抗压能力. 三是防渗漏. 潜水员潜水时要穿特制的潜水服,并且还要限制潜水深度:因为液体密度一定时,压强随深度的增加而增大,人体此时已无法承受海水的压强.
1. 液体压强公式的推导:如图1所示,设想在距液面下h深处取一面积为S的水平液面,在该液面上方有一个液柱,请你将推导过程补充完整.①液柱的体积:V=________;②液柱的质量:m=ρV=________;③液柱的重力:G=mg=ρVg=________;④水平液面受到的压力:F=G;⑤水平液面受到的压强:p= =________.
图1(RJ八下P35;BS八下P61)
2. 如图2所示,家庭洗手池下方的排水管的“U形”反水弯,实际上是一个________,当管中的水不流动时,两端的液面________,因此可以使管中存有一定量的水,防止下水道的异味通过排水管进入室内.
图2(RJ八下P36;BS八下P65)
3. 如图3所示,在一矿泉水瓶侧面不同高度处扎两个小孔,然后在瓶中装满红色的液体.现象1:液体能从容器侧壁的孔中喷出;现象2:深度较深的小孔喷出的液柱距离较远;现象3:用手堵住瓶口,水停止流出.现象1解释:液体对容器侧壁有________;现象2解释:液体深度越深,压强越________;现象3解释:用手堵住瓶口,此时瓶内水面上方的气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压,因此水停止流出.
图3(RJ八下P33)
物理原理:液体内部向各个方向都有压强,且深度越深,压强越大.生活实践:修建拦河大坝时,之所以修建成“上窄下宽”的形状,是考虑到水对坝体侧面有________,并且随________的增加而增大.
4. 一容器用隔板分成两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜向一侧凸起.利用如图4所示的装置探究液体内部压强的特点.操作1:分别向容器两侧加入同种液体,深度如图4所示,观察到橡皮膜向左凸.可知橡皮膜________(选填“左”或“右”)侧所受液体的压强较大,此现象说明同种液体深度越深,压强越________.
图4(RJ八下P38)
操作2:分别向容器两侧加入不同的液体,静止时液面高度相平,可以探究液体压强与__________的关系.若此时橡皮膜仍向左凸,可知隔板右侧的液体密度比左侧的液体密度____(选填“大”或“小”).实验结论:液体压强与液体的深度和密度有关,深度越深、密度越大,压强越________.
液体压强大小的比较(咸宁2020.25第二空)
1. (2019宜昌8题2分)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C. 两次都向内凹,形变程度相同D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
1.1 同一模型——变深度将瓶口扎有橡皮膜的药瓶放入装有不同液体的甲、乙两容器,如图所示,橡皮膜发生弹性形变且内凹程度完全相同.若液体密度分别为ρ甲、ρ乙,橡皮膜受到的液体压强分别为p甲、p乙,则( )A. p甲<p乙 B. p甲>p乙C. ρ甲<ρ乙 D. ρ甲>ρ乙
2. (2022黄石3题2分)如图所示的容器静止放在水平桌面上,4支管中液面相平,下列说法正确的是( )A. b点处向上的压强小于向下的压强B. c管液柱最长,c点处压强最大C. d管液体体积最大,d点处压强最大D. 4支管中液体的密度相同
3. (2018襄阳27题2分)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,装有质量相等,深度相同的不同液体,如图所示.桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲______F乙,p1____p2(均选填“大于”“小于”或“等于”).
解题关键点根据液体质量相等,结合容器内液体体积V甲>V乙,判断出液体的密度ρ甲<ρ乙,根据液体深度相同代入液体压强公式比较即可.
第3题:不同容器中液体对容器底面的压力、压强:假设不同的容器中装相同质量的水(1)基础公式法hb<ha<hc Sa=Sb=Sc由p=ρgh,pb<pa<pc由F=pS,Fb<Fa<Fc
(2)受力分析法F支a=G液F支b<G液F支c>G液F支b<F支a<F支c由p= ,pb<pa<pc
液体压强的计算(黄冈孝感咸宁均2考)
4. (2018宜昌22题2分)我国蛟龙号载人潜水器已完成了7 km级的潜水实验,它潜入海面下7 km深处受到海水的压强是__________Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g=10 N/kg),在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将______(选填“变大”“不变”或“变小”).
5. (2022恩施23题节选3分)小明家的屋顶上建有一个长方体蓄水池,池内装有长2 m、宽1 m、深0.5 m的水.求:(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)水对池底产生的压强.(2)水对池底产生的压力.
解:(1)水对池底的压强p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.5 m=5×103 Pa
(2)水池的底面积S=2 m×1 m=2 m2水对池底的压力 F=pS=5×103 Pa×2 m2=1×104 N
探究液体压强与哪些因素有关(咸宁2020.28)
6. (2020咸宁28题8分)同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作:(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是________(选填字母).A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体B. 拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而________,因此拦河大坝要做成____________的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”).(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水.她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论.她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当_____(选填“上移”或“下移”).
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有_____(多选).A. 右侧待测液体到容器底的深度h1B. 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C. 左侧水到容器底的深度h3D. 左侧水到橡皮膜中心的深度h4根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ=__________(用题中字母和ρ水表示).
同种液体的同一深度,向各个方向的压强都________.液体压强的大小与液体密度和液体深度有关:在同一液体中,深度________,液体压强越大;不同液体的同一深度,液体密度________,液体压强越大.
探究液体压强与哪些因素有关(咸宁2020.28)
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例 某实验小组利用U形管压强计进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验.设计与进行实验(1)选择实验器材时,压强计金属盒上的橡皮膜应选用较________(选填“薄”或“厚”)的;从结构上来看,图1中a组装好的U形管压强计______(选填“是”或“不是”)连通器.
(2)该实验是通过观察________________________来反映液体内部压强的大小;为了使实验现象更加明显,U形管中的液体最好选用________(选填“有色”或“无色”)的.(3)实验前,要通过调试,使U形管两侧的液面______,小明在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性____(选填“好”或“差”),调节的方法是_____(选填字母).A. 从U形管中倒出适量液体B. 向U形管中加入适量液体C. 取下软管重新安装
U形管两侧液面的高度差
(4)调整好实验器材后,如图1中b、c、d所示,把探头放进盛水的容器中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,发现在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都________.
(5)将探头浸入水中的不同深度处,U形管两侧液面的高度差如图2中e、f所示,根据图中的实验现象可初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而________.为得出普遍规律,在不更换实验器材的情况下还应多次改变________________,观察U形管两侧液面的高度差.(6)将图2中f中的水换为等体积的盐水,保持探头位置不变,U形管两侧液面的高度差如图2中g所示,由此可以得出结论:液体内部压强与_______有关.
(7)[创新装置](2022福建)小组同学小华在探究该实验时,用几根一端封有橡皮膜的玻璃管进行实验,如图3所示.①实验中,是通过观察____________________________来反映液体压强的大小.②对比图甲可知,液体压强的大小与液体的质量、重力、体积________(选填“有关”或“无关”).③对比图乙可知,液体压强大小的影响因素是液体的________(选填“高度”或“长度”).
玻璃管下方橡皮膜鼓起的程度
1.实验器材的选取2.实验操作前注意事项(1)实验前U形管压强计两侧液面应调平(2)检查U形管压强计气密性的方法[咸宁2020.28(1)]3.实验方法(1)转换法:将探头在液体中受到的压强转化为U形管两侧液面的高度差(2)控制变量法①探究液体内部压强与方向的关系(让探头处于同种液体的相同深度处,改变探头的朝向)
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