中考数学专题冲刺高分狙击【专题分析+解题方法+知识结构+典例精选+能力评估检测】:专题八 统计与概率 含解析答案
展开专题八 统计与概率
【专题分析】
统计与概率在中考中的常考点有数据的收集方法,平均数、众数和中位数的计算与选择,方差和标准差的计算和应用,统计图的应用及信息综合分析;事件的分类,简单事件的概率计算,画树状图或列表求概率,对频率和概率的理解等.统计与概率在中考中一般以客观题的形式进行考查,选择题、填空题较多,同时考查多个考点的综合性题目一般以解答题的形式进行考查;统计与概率在中考中所占的比重约为6%~12%.
【解题方法】
解决统计与概率问题常用的数学思想是方程思想和分类讨论思想;常用的数学方法有分类讨论法,整体代入法等.
【知识结构】
【典例精选】
为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果.
居民(户) | 1 | 3 | 2 | 4 |
月用电量(千瓦时/户) | 40 | 50 | 55 | 60 |
那么关于这10户居民月用电量(单位:千瓦时),关于这组数据下列说法错误的是( )
A.中位数是55 B.众数是60
C.方差是29 D.平均数是54
【思路点拨】根据众数、中位数、方差、平均数的定义及计算公式分别进行计算,即可得出答案.
答案:C
规律方法:
解决此类题目的关键是准确掌握各个统计量的概念及计算方法,分别计算直接选择或排除.
若一组数据1,2,x,4的众数是1,那么这组数据的方差是 .
【思路点拨】根据众数的定义求出x的值,再根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.
【解析】根据众数的意义得到x=1,这组数据的平均数==2,所以这组数据的方差是S2= [(1-2)2+(2-2)2+(1-2)2+(4-2)2]=×6=.
规律方法:
为了准确而快速地记忆方差的计算公式,可以用下面12个字来理解性的记忆,即“先平均、再作差、平方后、再平均”,也就是说,先求出一组数据的平均数,再将每一个数据都与平均数作差,然后将这些差进行平方,最后求这些差的平方的平均数,其结果就是这组数据的方差.
作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如下:
宁波市4月份某一周公共自行车日租车量统计图
(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;
(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万 车次;
(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9 600万元,估计2014年共租车3 200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).
【思路点拨】(1)根据众数、中位数和平均数的定义即可求出; (2)4月份天数与平均数的积;(3)租车的次数与每次的租车费的积为租车收入,由租车收入与投入的比即可求出百分率.
【自主解答】
解:(1)8,8,8.5.
(2)30×8.5=255(万车次).
(3)3 200×0.1÷9 600=1÷30≈3.3%.
答:2014年租车费收入占总投入的3.3%.
某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级一班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).
规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.
如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:
(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?
(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.
(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)
【思路点拨】(1)由题意得,掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数的等可能的情况共有6种,其中点数为奇数的情况有3种,所以P==;(2)判断游戏是否公平,利用画树状图或列表法表示出所有等可能的情况,求出两人胜出的概率,若概率相同,则游戏公平,否则游戏不 公平.
【自主解答】
解:(1)所求概率P==.
(2)游戏公平.理由如下:
由上表可知,共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果,∴P(小亮胜)==,P(小丽胜)==.
∴该游戏是公平的.
规律方法:
解决判断游戏是否公平的问题,首先应分别计算出两人获胜的概率,然后比较两个概率的大小,若相同则公平,若不相同则不公平.
【能力评估检测】
一、选择题
1.下列事件是随机事件的是( D )
A.明天太阳从东方升起
B.任意画一个三角形,其内角和是360°
C.通常温度降到0 ℃以下,纯净的水结冰
D.射击运动员射击一次,命中靶心
2.某校为纪念世界反法西斯战争70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为8.6,9.5,9.7,8.7,9,则这5个数据的中位数和平均分分别是( C )
A.9.7,9.1 B.9.5,9.1
C.9,9.1 D.8.7,9
3.甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
甲 | 87 | 95 | 85 | 93 |
乙 | 80 | 80 | 90 | 90 |
据上表计算,甲、乙两名同学四次数学测试成绩的方差分别为S甲=17,S乙=25,下列说法正确的是( )
A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分
B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分
C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分
D.乙同学四次数学测试成绩较稳定
答案: B
4.一个袋子中装有6个黑球和3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率是( B )
A. B. C. D.
5.如图,在一长方形内有对角线长分别为2和3的菱形、边长为1的正六边形和半径为1的圆,则一点随机落在这三个图形内的概率较大的是( B )
A.落在菱形内 B.落在圆内
C.落在正六边形内 D.一样大
6.小李是9人队伍中的一员,他们随机排成一列队伍,从1开始按顺序报数,小李报到偶数的概率是( B )
A. B. C. D.
7.为积极响应创建“全国卫生城市”的号召,某校 1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A,B,C,D四等.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中信息,以下说法不正确的是( )
A.样本容量是200
B.D等所在扇形的圆心角为15°
C.样本中C等所占百分比是10%
D.估计全校学生成绩为A等的有900人
答案: B
8.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:
候选人 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
测试成绩 (百分制) | 面试 | 86 | 92 | 90 | 83 |
笔试 | 90 | 83 | 83 | 92 |
如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取( B )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色……如此大量摸球实验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是( B )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
10.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数.如796就是一个“中高数”.若十位上的数字为7,则从3,4,5,6,8,9中任选两个数,与7组成“中高数”的概率是( C )
A. B. C. D.
二、填空题
11.一组正整数2,3,4,x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x的值是5 .
12.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为 P(奇数),指针落在线上时重转,则P(偶数)< P(奇数)(填“>”“<”或“=”).
13.“服务社会,提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是 .
三、解答题
14.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.
(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;
(2)观察图形,直接写出甲、乙这10次射击成绩的方差S甲,S乙 哪个大;
(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选7环参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选9环参赛更合适.
解:(1)乙的平均成绩:(8+9+8+8+7+8+9+8+8+7)÷10=8(环).
(2)根据图象可知,甲的波动小于乙的波动,
则S甲 <S乙 .
(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选乙参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选甲参赛更合适.
15.在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.
(1)请用树状图列举出选手A获得三位评委评定的各种可能的结果;
(2)求选手A晋级的概率.
解:(1)根据题意画树状图如下:
由树状图可知,选手A一共获得8种可能的结果,这些结果的可能性相等.
(2)P(A晋级)==.
16.为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组).
(1)报名参加课外活动小组的学生共有30人,将条形图补充完整;
(2)扇形图中m=25,n=108;
(3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明.
解:(1)∵由两种统计图可知,报名参加“地方戏曲”小组的有13人,占13%,
∴报名参加课外活动小组的学生共有
13÷13%=100(人),
参加“民族乐器”小组的有100-32-25-13=30(人).
(2)∵m%=×100%=25%.
∴m=25.n=×360=108.
(3)画树状图如下:
∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙的有2种,
∴P(选中甲、乙)==.
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