辽宁省大连市高新技术产业园区2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷(含答案)

这是一份辽宁省大连市高新技术产业园区2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷(含答案)，共24页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省大连市高新技术产业园区2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）
1．以下有关动物主要特征的描述，正确的是（　　）
A．涡虫背腹扁平，有口有肛门
B．水螅体呈辐射对称，体表有刺细胞
C．沙蚕身体呈圆筒形，体表有角质层
D．黑眉蝮蛇身体细长，由许多相似的体节组成
2．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
3．医生戴口罩、穿手术服可防止将空气中的细菌或芽孢带入手术室，而传播给病人。下列关于细菌芽孢的叙述，正确的是（　　）
A．是一种生殖细胞
B．抵抗不良环境的能力较差
C．是细菌的休眠体
D．形成芽孢后细菌个体变大
4．下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　　）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
5．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）
A．①有成形的细胞核，靠分裂进行生殖
B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者
C．以上微生物中①和②的细胞结构是最相似的
D．②③和①都是真核生物，是生态系统中的分解者
6．蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，平时饮食不注意卫生，就可能被感染并对人体造成危害。下列关于蛔虫的说法错误的是（　　）
A．蛔虫生殖器官发达
B．蛔虫体表有起到保护作用的角质层
C．蛔虫消化器官简单，有口无肛门
D．预防蛔虫病，要养成饭前便后洗手等饮食卫生习惯
7．自然界中大多数生物体的结构与功能相适应，下列有关生物体结构与功能相适应的说法错误的是（　　）
A．蝗虫体表外骨骼可以减少水分散失，适应陆地生活
B．鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片，可以减小水的阻力
C．家兔的肺泡壁很薄，由一层细胞构成，利于进行气体交换
D．扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，体温恒定
8．八年级生物兴趣学习小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为，并对实验进行了改进：向迷宫内注水，在迷宫出口位置设置一个爬梯，小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验作出下列叙述，你认为不正确的是（　　）
A．学习行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习得来的
B．小鼠通过多次走迷宫后，到达安全岛的时间会缩短
C．小鼠走迷宫属于学习行为
D．如果改变安全岛位置，小鼠会一直按原路线走，永远不会改变
9．鳃鱼不停地将水吞入口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（　　）

A．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加
B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少
C．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加
D．流入的水与流出的水所含气体成分相同
10．现有四种生物，其中甲和乙属于不同“界”的生物，甲和丙同“界”不同“门”，甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最远和最近的分别是（　　）
A．乙、丁 B．丁、乙 C．乙、丙 D．丙、丁
11．根据表中数据，正确的分析是（　　）
动物名称
心脏占体重比例（%）
每分钟心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135～244
A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B．人的心脏占体重的百分比低，说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强
C．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活
D．蛙每分钟心跳次数最低可以减少对物质和氧气的需求，用鳃呼吸就能满足氧气需要
12．2022年7月21日，在“世界自然保护联盟”的濒危物种红色名录上，誉为“中国淡水鱼之王”的长江白鲟被正式宣布灭绝。导致长江白鲟灭绝的主要原因是（　　）
A．地震、洪水等自然灾害
B．长江白鲟的天敌过多
C．长江白鲟的食物来源不足
D．人类的大量捕捞及对其生活环境的破坏
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
13．（3分）请分析下面的资料，并回答问题。
资料1：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料2：老虎滩极地馆里，海豚表演的跳高顶球、跳舞、转呼啦圈等节目往往会赢得观众的热烈掌声。
资料3：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，或大叫或狂奔或扑翅起飞发出警报，使雁群尽快作出御敌准备或逃生。
（1）从行为获得途径看，资料1中的母猫喂养小老鼠的行为属于 　 　行为，该行为是由母猫体内的 　 　决定的。
（2）在资料2中，海豚的表演属于 　 　行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。一般来说，动物越 　 　，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料3判断，大雁是具有 　 　行为的动物。判断的依据是它们群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确的 　 　、有的群体中还形成了等级。
14．（2.5分）建设生态文明是中华民族持续发展的千秋大计。如图是我们大连地区的一个湿地生态系统中的食物网简图，据图分析回答问题：
（1）一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，生物部分还应有 　 　，它可把动植物遗体分解成二氧化碳、水和 　 　。
（2）如图中，水鸟生活的湿地是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态。如果有人大量捕杀某种动物，短时间内，就会导致该生态系统发生紊乱，因为动物在维持 　 　中起着重要作用。
（3）动物在生物圈中的作用还有促进生态系统的 　 　循环和帮助植物传粉、传播种子。
（4）动物在生物圈中的作用有很多，比如科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这叫作 　 　。

15．（4分）随着2022年北京冬奥会的成功举办，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。如图甲是运动员在冬奥会比赛中的精彩瞬间，图乙是人体关节结构示意图，请分析回答有关问题：（[]内填写字母，横线上填结构名称）
（1）人的运动系统主要由 　 　、关节和肌肉组成。
（2）在图甲所示的滑雪动作中，肱二头肌处于 　 　状态，
运动时主要依靠 　 　系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性大。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①做好充分地热身活动。热身能促进人体消化系统、　 　系统和循环系统等的工作，能够为肌肉提供更多的营养和氧气。热身还能使图乙所示结构[c]　 　内滑液充分发挥润滑作用，减少骨与骨之间的摩擦。
②要规范地配戴护具。护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与图乙所示的关节结构中[　 　]　 　相似。

16．（1.5分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是金丝猴、金丝雀、水杉、大肠杆菌、肾蕨和樱桃等分类表解图，请据图回答问题。
（1）根据生物的特征，图中数字⑤应为上述六种生物中的 　 　。
（2）图中A处应该填写的内容为 　 　，B处为 　 　。
（3）上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是④　 　。

17．（2.5分）新冠肺炎是新型冠状病毒（COVID﹣19）（如图）引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生事件，请如图及所学知识分析回答下列问题：
（1）新型冠状病毒没有细胞结构，仅仅由①　 　和②　 　组成。
（2）新型冠状病毒不能独立生活，只能 　 　在活细胞中，从分类角度看病毒应属于 　 　病毒。
（3）科研人员把一些病毒进行减毒或无毒等人工处理之后制成 　 　，用注射或者口服等方法用以防治一些疾病。

18．（4.5分）实验一
如图所示的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画，画面与题字看似矛盾，明明是两只小鸡争夺一条蚯蚓，题字却是“他日相呼”，这是因为作者发现鸡在小的时候还自私地抢食物，而老鸡见到食物则呼唤同伴，所以说，美德不是天生具备的，而是通过后天培养、磨砺、升华所得。请根据所学回答下列问题：
（1）我们在观察蚯蚓的实验中发现，蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的 　 　组成，靠 　 　配合肌肉来进行运动，其 　 　可以分泌黏液，利于呼吸。
（2）鸡羽虱是鸡身上的一种寄生虫，它的体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，因此可以推测出鸡羽虱应属于 　 　动物。
实验二
我们大连地区，在夏季潮湿的环境下，保存不当的食品和衣物.表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表，请分析回答问题：
组别
A组
B组
C组
方法
将50g烤干的橘子皮置于塑料袋中，扎紧袋口，在25℃的环境
里放置一周
将50g新鲜的橘子皮置于塑料袋中，扎紧袋
口，在25℃的环境里放置一周
将①橘子皮置于塑料
袋中，扎紧袋口，在低温（0℃以下）的环境里放置一周
结果
不发霉
发霉
不发霉
（1）实验中“扎紧袋口”的目的是 　 　。设置A与B这组对照试验，实验变量是 　 　，得出的结论应该是 　 　。
（2）C组中设置的探究条件分别为①　 　和②低温（0℃以下），与 　 　组构成一组对照实验，则会得出霉菌的生活需要适宜的温度的结论。


参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）
1．以下有关动物主要特征的描述，正确的是（　　）
A．涡虫背腹扁平，有口有肛门
B．水螅体呈辐射对称，体表有刺细胞
C．沙蚕身体呈圆筒形，体表有角质层
D．黑眉蝮蛇身体细长，由许多相似的体节组成
【分析】1、腔肠动物：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
2、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，有口无肛门。
3、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。
4、爬行动的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。
【解答】解：A、涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，A错误；
B、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体内有消化腔，B正确；
C、沙蚕属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，没有角质层，C错误；
D、黑眉蝮蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。无相似的体节，D错误。
故选：B。
【点评】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。
2．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
【分析】本题综合考查动物的特征。P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。
【解答】解：A、青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此P可以表示体温不恒定，A的说法错误；
B、青蛙体外受精、奶牛体内受精，B的说法错误；
C、奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，鲫鱼卵生，C的说法错误；
D、青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Q可以表示体内有脊柱，D的说法正确；
故选：D。
【点评】仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
3．医生戴口罩、穿手术服可防止将空气中的细菌或芽孢带入手术室，而传播给病人。下列关于细菌芽孢的叙述，正确的是（　　）
A．是一种生殖细胞
B．抵抗不良环境的能力较差
C．是细菌的休眠体
D．形成芽孢后细菌个体变大
【分析】芽孢是细菌抵抗不良环境的一种休眠体，当环境适宜时，又能萌发成一个新个体。
【解答】解：A、芽孢遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞。A错误。
B、芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。B错误。
C、芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。C正确。
D、细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，因此形成芽孢后个体会变小，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能。
4．下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　　）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物语言。
【解答】解：A、黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声，是同种动物通过声音进行交流，正确。
B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，是同种动物通过动作进行交流，正确。
C、蚊子飞动时发出“嗡嗡”声，不属于信息交流，错误。
D、雌蛾体表腺体分泌性外激素，是同种动物通过气味进行交流，正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式，解题时要具体例子具体分析。
5．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）
A．①有成形的细胞核，靠分裂进行生殖
B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者
C．以上微生物中①和②的细胞结构是最相似的
D．②③和①都是真核生物，是生态系统中的分解者
【分析】1.病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；
2.真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；
3.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
4.图中①细菌、②酵母菌、③青霉、④蘑菇。
【解答】解：A、①细菌无成形的细胞核，靠分裂进行生殖，A错误。
B、②酵母菌无叶绿，不能进行光合作用，大多数不能自己利用无机物制造有机物，是生态系统中的分解者，B正确。
C，①细菌无成形的细胞核，②酵母菌属于真菌，有成形的细菌核。因此①②的细胞结构不相似的，C错误。
D、②酵母菌、③青霉具有成形的细胞核，属于真核生物，但不能自己利用无机物制造有机物，是生态系统中的分解者，①无成形的细胞核，属于原核生物，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关键。
6．蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，平时饮食不注意卫生，就可能被感染并对人体造成危害。下列关于蛔虫的说法错误的是（　　）
A．蛔虫生殖器官发达
B．蛔虫体表有起到保护作用的角质层
C．蛔虫消化器官简单，有口无肛门
D．预防蛔虫病，要养成饭前便后洗手等饮食卫生习惯
【分析】线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。蛔虫：寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。
【解答】解：A．蛔虫生殖器官发达，生殖力强，适于寄生生活，A正确。
B．蛔虫体表有一层密不透水的角质层，起保护作用，B正确。
C．蛔虫属于线形动物消化器官简单，有口有肛门，C错误。
D．蛔虫病是一种消化道传染病，因此，要注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，D正确。
故选：C。
【点评】掌握蛔虫的形态结构特点是解题的关键。
7．自然界中大多数生物体的结构与功能相适应，下列有关生物体结构与功能相适应的说法错误的是（　　）
A．蝗虫体表外骨骼可以减少水分散失，适应陆地生活
B．鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片，可以减小水的阻力
C．家兔的肺泡壁很薄，由一层细胞构成，利于进行气体交换
D．扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，体温恒定
【分析】（1）蝗虫属于节肢动物，体外有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（2）鱼类对水中生活的适应特点：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力；靠尾部和躯干部的摆动产生动力；用鳃呼吸；用鳍游泳。
（3）扬子鳄属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或卵胎生。
【解答】解：A、蝗虫的身体表面有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。A正确。
B、鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片，可以减小水的阻力，适于游泳，B正确。
C、家兔的肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺部的气体交换，C正确。
D、扬子鳄不能维持恒定的体温，体温随环境的变化而变化，属于变温动物，D错误。
故选：D。
【点评】明确各种动物的特点即能正确答题。
8．八年级生物兴趣学习小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为，并对实验进行了改进：向迷宫内注水，在迷宫出口位置设置一个爬梯，小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验作出下列叙述，你认为不正确的是（　　）
A．学习行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习得来的
B．小鼠通过多次走迷宫后，到达安全岛的时间会缩短
C．小鼠走迷宫属于学习行为
D．如果改变安全岛位置，小鼠会一直按原路线走，永远不会改变
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A、学习行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，A正确。
B、随着完成次数的增加，越来越熟练，走完迷宫的时间也越来越短，B正确。
C、小鼠走迷宫是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C正确。
D、小鼠具有学习能力，如果改变安全岛位置，小鼠看到危险，不会一直按原路线走，D错误。
故选：D。
【点评】关键是把握基础知识灵活解答。
9．鳃鱼不停地将水吞入口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（　　）

A．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加
B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少
C．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加
D．流入的水与流出的水所含气体成分相同
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出鳃的水和进入鳃的水相比，流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的呼吸过程和特点。
10．现有四种生物，其中甲和乙属于不同“界”的生物，甲和丙同“界”不同“门”，甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最远和最近的分别是（　　）
A．乙、丁 B．丁、乙 C．乙、丙 D．丙、丁
【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此甲和乙属于不同“界”的生物，亲缘关系最远；甲和丁同“门”不同“纲”，亲缘关系最近。可见A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握生物的分类单位是解题的关键。
11．根据表中数据，正确的分析是（　　）
动物名称
心脏占体重比例（%）
每分钟心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135～244
A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B．人的心脏占体重的百分比低，说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强
C．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活
D．蛙每分钟心跳次数最低可以减少对物质和氧气的需求，用鳃呼吸就能满足氧气需要
【分析】心脏是血液循环的动力器官，心脏的收缩和舒张推动血液在血管和心脏组成的管道里循环流动，为人体的各项生命活动提供能量。心脏的结构是与心脏的功能相适应的。
【解答】解：A、鸽子在飞行过程中需要消耗大量的能量，为此，血液要向飞行器官提供足够的营养物质和氧气，鸽的心脏占体重的百分比高，正是与其飞翔生活相适应的。故不符合题意。
B、人的心脏有四个腔，结构完整，血液输送氧气的能力强，但要与飞行相适应还差很远。故不符合题意。
C、鸽的心脏占体重的百分比高、心肌发达、心跳快、血液循环迅速，能为飞行器官提供足够的营养物质和氧气，是与飞行生活相适应的，故符合题意。
D、蛙的心率小，说明蛙的心脏搏动慢，血液输送能力差，青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故不符合题意。
故选：C。
【点评】生物体的结构与功能是相适应的。
12．2022年7月21日，在“世界自然保护联盟”的濒危物种红色名录上，誉为“中国淡水鱼之王”的长江白鲟被正式宣布灭绝。导致长江白鲟灭绝的主要原因是（　　）
A．地震、洪水等自然灾害
B．长江白鲟的天敌过多
C．长江白鲟的食物来源不足
D．人类的大量捕捞及对其生活环境的破坏
【分析】生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果。人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因。生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。
（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。
（3）环境污染。
（4）外来生物入侵。
【解答】解：我国越来越多的野生动植物濒临灭绝的主要原因是人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境，人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因，所以导致长江白鲟灭绝的主要原因是人类的大量捕捞及对其生活环境的破坏，D符合题意。地震、洪水等自然灾害，长江白鲟的天敌过多，长江白鲟的食物来源不足，会影响长江白鲟的数量，但不会导致其灭绝，A、B、C不符合题意。
故选：D。
【点评】解题的关键是理解威胁生物生存的原因，了解保护生物多样性的重要性及紧迫性。
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
13．（3分）请分析下面的资料，并回答问题。
资料1：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料2：老虎滩极地馆里，海豚表演的跳高顶球、跳舞、转呼啦圈等节目往往会赢得观众的热烈掌声。
资料3：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，或大叫或狂奔或扑翅起飞发出警报，使雁群尽快作出御敌准备或逃生。
（1）从行为获得途径看，资料1中的母猫喂养小老鼠的行为属于 　先天性　行为，该行为是由母猫体内的 　遗传物质　决定的。
（2）在资料2中，海豚的表演属于 　学习　行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。一般来说，动物越 　高等　，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料3判断，大雁是具有 　社会　行为的动物。判断的依据是它们群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确的 　分工　、有的群体中还形成了等级。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

学习行为是在遗传物因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
社会行为是指在营群居生活的不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的一种行为方式。
【解答】解：（1）资料1中的母猫喂养小老鼠的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，属于先天性行为。
（2）在资料2中，海豚的表演是在遗传物因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。一般来说，动物越高等，学习行为就越强、越复杂。
（3）在资料3中，大雁的群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确的分工，属于社会行为。
故答案为：（1）先天性；遗传物质；
（2）学习；高等；
（3）社会；分工。
【点评】掌握动物的学习行为、先天性行为及社会行为的含义是解题的关键。
14．（2.5分）建设生态文明是中华民族持续发展的千秋大计。如图是我们大连地区的一个湿地生态系统中的食物网简图，据图分析回答问题：
（1）一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，生物部分还应有 　分解者　，它可把动植物遗体分解成二氧化碳、水和 　无机盐　。
（2）如图中，水鸟生活的湿地是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态。如果有人大量捕杀某种动物，短时间内，就会导致该生态系统发生紊乱，因为动物在维持 　生态平衡　中起着重要作用。
（3）动物在生物圈中的作用还有促进生态系统的 　物质　循环和帮助植物传粉、传播种子。
（4）动物在生物圈中的作用有很多，比如科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这叫作 　仿生　。

【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
2、动物在生物圈中的作用：在维持生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
3、仿生是指模仿动物的某些形态和功能来发明创造各种仪器设备，随着科学技术等迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器，新设备日益增多。
【解答】解：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中有生产者和消费者，因此生物部分缺少分解者。分解者可把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。
（2）如图中，水鸟生活的湿地是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态。如果有人大量捕杀某种动物，短时间内，就会导致该生态系统发生紊乱，因为动物在维持生态平衡起重要作用。
（3）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
（4）仿生是指模仿动物的某些形态和功能来发明创造各种仪器设备。
故答案为：（1）分解者；无机盐；
（2）生态平衡；
（3）物质；
（4）仿生。
【点评】掌握生态系统的组成及动物在生物圈中的作用是解题的关键。
15．（4分）随着2022年北京冬奥会的成功举办，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。如图甲是运动员在冬奥会比赛中的精彩瞬间，图乙是人体关节结构示意图，请分析回答有关问题：（[]内填写字母，横线上填结构名称）
（1）人的运动系统主要由 　骨　、关节和肌肉组成。
（2）在图甲所示的滑雪动作中，肱二头肌处于 　收缩　状态，
运动时主要依靠 　神经　系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性大。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①做好充分地热身活动。热身能促进人体消化系统、　呼吸　系统和循环系统等的工作，能够为肌肉提供更多的营养和氧气。热身还能使图乙所示结构[c]　关节腔　内滑液充分发挥润滑作用，减少骨与骨之间的摩擦。
②要规范地配戴护具。护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与图乙所示的关节结构中[　b　]　关节囊　相似。

【分析】图乙中a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节软骨。
【解答】解：（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。由此可见：人的运动系统主要由骨、关节、肌肉组成。
（2）在图甲所示的滑雪动作是屈肘动作，肱二头肌处于收缩，肱三头肌舒张。运动时主要依靠神经系统的调节和支配，以控制速度和平衡。
（3）①做好充分地热身活动。热身能促进人体消化系统、呼吸系统和循环系统等的工作，能够为肌肉提供更多的营养和氧气。热身还能使图乙所示结构c关节腔内滑液充分发挥润滑作用，减少骨与骨之间的摩擦。
②护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，b关节囊及关节周围的韧带的作用是增强了关节的牢固性。因此二者的作用相似。
故答案为：（1）骨；
（2）收缩；神经；
（3）①呼吸；关节腔；
②b关节囊。
【点评】掌握运动系统的组成及关节的结构、功能是解题的关键。
16．（1.5分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是金丝猴、金丝雀、水杉、大肠杆菌、肾蕨和樱桃等分类表解图，请据图回答问题。
（1）根据生物的特征，图中数字⑤应为上述六种生物中的 　金丝雀　。
（2）图中A处应该填写的内容为 　种子植物　，B处为 　胎生　。
（3）上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是④　樱桃　。

【分析】据图可知：①大肠杆菌，②肾蕨，③水杉，④樱桃，⑤金丝雀，⑥金丝猴，A种子植物，B胎生。
【解答】解：（1）鸟类用卵繁殖后代，生殖方式是卵生，题干的六种生物中金丝雀属于鸟类，因此数字⑤处填金丝雀。
（2）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。因此A处填种子植物。动物根据生殖方式不同分为两类，一类是卵生，一类是胎生，因此B处为胎生。
（3）生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。水杉种子是裸露的，无果皮包被是裸子植物，④樱桃种子外面有果皮包被是被子植物，它们同属于种子植物，同门不同纲，因此它们的亲缘关系最近。
故答案为：（1）金丝雀；
（2）种子植物；胎生；
（3）樱桃。
【点评】根据生物的特征能对生物进行分类是解题的关键。
17．（2.5分）新冠肺炎是新型冠状病毒（COVID﹣19）（如图）引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生事件，请如图及所学知识分析回答下列问题：
（1）新型冠状病毒没有细胞结构，仅仅由①　蛋白质　和②　遗传物质　组成。
（2）新型冠状病毒不能独立生活，只能 　寄生　在活细胞中，从分类角度看病毒应属于 　动物　病毒。
（3）科研人员把一些病毒进行减毒或无毒等人工处理之后制成 　疫苗　，用注射或者口服等方法用以防治一些疾病。

【分析】病毒无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成，解答即可。
【解答】解：（1）新型冠状病毒没有细胞结构，仅仅由①蛋白质和②遗传物质组成。
（2）新型冠状病毒不能独立生活，只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始；根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为动物病毒，植物病毒，细菌病毒，所以，从分类角度看病毒应属于动物病毒。
（3）科研人员把一些病毒进行减毒或无毒等人工处理之后制成疫苗，用注射或者口服等方法用以防治一些疾病。
故答案为：
（1）蛋白质；遗传物质。
（2）寄生；动物。
（3）疫苗。
【点评】掌握病毒的结构特点是解题的关键。
18．（4.5分）实验一
如图所示的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画，画面与题字看似矛盾，明明是两只小鸡争夺一条蚯蚓，题字却是“他日相呼”，这是因为作者发现鸡在小的时候还自私地抢食物，而老鸡见到食物则呼唤同伴，所以说，美德不是天生具备的，而是通过后天培养、磨砺、升华所得。请根据所学回答下列问题：
（1）我们在观察蚯蚓的实验中发现，蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的 　体节　组成，靠 　刚毛　配合肌肉来进行运动，其 　体壁　可以分泌黏液，利于呼吸。
（2）鸡羽虱是鸡身上的一种寄生虫，它的体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，因此可以推测出鸡羽虱应属于 　节肢　动物。
实验二
我们大连地区，在夏季潮湿的环境下，保存不当的食品和衣物.表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表，请分析回答问题：
组别
A组
B组
C组
方法
将50g烤干的橘子皮置于塑料袋中，扎紧袋口，在25℃的环境
里放置一周
将50g新鲜的橘子皮置于塑料袋中，扎紧袋
口，在25℃的环境里放置一周
将①橘子皮置于塑料
袋中，扎紧袋口，在低温（0℃以下）的环境里放置一周
结果
不发霉
发霉
不发霉
（1）实验中“扎紧袋口”的目的是 　防止空气中的其他微生物影响实验结果　。设置A与B这组对照试验，实验变量是 　水分　，得出的结论应该是 　霉菌的生活需要水分　。
（2）C组中设置的探究条件分别为①　50g新鲜的　和②低温（0℃以下），与 　B　组构成一组对照实验，则会得出霉菌的生活需要适宜的温度的结论。

【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节构成；靠刚毛或疣足辅助运动。节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】解：实验一
（1）蚯蚓属于环节动物，其身体从前到后由许多形态相似的体节组成，靠刚毛配合肌肉来进行运动。蚯蚓没有专门的呼吸系统，其呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
（2）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。鸡羽虱是鸡身上的一种寄生虫，它的体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，因此可以推测出鸡羽虱应属于节肢动物。
实验二
（1）空气中的微生物会进入塑料袋影响实验结果，所以实验中需要“扎紧袋口”。A组将50g烤干的橘子皮置于塑料袋中，B组将50g新鲜的橘子皮置于塑料袋中，设置A与B这组对照实验，除了橘子皮是否含水分不同外，其他条件都相同，所以该对照实验的变量是水分。实验结果是：A组橘子皮没有水分不发霉，B组橘子皮有水分发霉，得出的结论应该是霉菌的生活需要水分。
（2）探究霉菌的生活是否需要适宜的温度，需要设置以温度为唯一变量的对照实验，C组中设置的探究条件分别为①50g新鲜的和②低温（0℃以下），与B组构成一组对照实验，实验结果是：B组橘子皮温度适宜发霉，C组橘子皮温度较低不发霉，则会得出霉菌的生活需要适宜的温度的结论。
故答案为：实验一
（1）体节；刚毛；体壁；
（2）节肢；
实验二
（1）防止空气中的其他微生物影响实验结果；水分；霉菌的生活需要水分；
（2）50g新鲜的；B。
【点评】掌握各类群动物的主要特征，掌握对照实验的设置，是解题的关键。