还剩17页未读，
继续阅读
所属成套资源：2022-2023学年八年级上册部编版语文课件
成套系列资料，整套一键下载
第1单元第3课《“飞天”凌空》2022-2023学年年八年级上册部编版语文课件PPT
展开
这是一份第1单元第3课《“飞天”凌空》2022-2023学年年八年级上册部编版语文课件PPT，共25页。
“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记导入新闻 新闻特写：是指截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。写作特点:（1）落笔集中，突出一点 （2）浓淡相宜，真切再现 （3）幽默风趣，耐人寻味飞天壁画 飞天就是画在敦煌石窟中的飞神，后来成为中国敦煌壁画艺术的一个专用名词。在佛教初传不久的魏晋南北朝时，曾经把壁画中的飞仙亦称为飞天。飞天的脸形或丰圆或修长，眉清目秀，五官匀称协调。头或戴五珠宝冠，或束圆髻。身材比例修长。飞翔姿态也多种多样，有的横游太空，有的振臂腾飞，有的合手下飞，气度豪迈大方。势如翔云飞鹤。飞天落处，朵朵香花飘落，颇有“天花乱坠满虚空”的诗意。高台跳水亚运会 亚洲运动会简称亚运会。主要由亚洲地区举行，是亚洲规模最大的综合性运动会，每四年举办一届，与奥林匹克运动会相间举行，参与国主要分布在东亚，东南亚，南亚，西亚，中亚，包括中国，日本，韩国，文莱，马来西亚，菲律宾，印度，斯里兰卡等国。第9届亚运会于1982年在印度新德里举行。此次亚运会，中国队共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌，在奖牌榜上超过了历届亚运会第一名——日本队，首次居于第1位。中国开始称霸亚洲体坛。致运动员 十米跳台运动员：你像一只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。字词预习检测优雅（ ） 掠过（ ）翘首（ ） 屏息（ ）刹那（ ） 慷慨（ ）哧地（ ） 悄然（ ）yǎlüèqiáobǐngchàkǎichīqiǎo词语解释 翘首：抬起头来。 屏息：暂时抑制呼吸。 酷似：好像。 慷慨：大方、不吝惜。 轻盈：形容好动作、姿态轻柔优美。 由衷：指衷心、发自内心的，不是假装的。 如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下刚好明白过来。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。整体感知1.本文是一篇人物特写，速读课文，找出这个人物是谁？试着对这个人物作简要介绍。 吕伟：20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。1982年、1986年连续获得亚运会女子10米跳台冠军，1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。2. 本文按照什么顺序来记叙的？列出课文的结构提纲。时间顺序一（1） 站在高台，准备跳水二（2-4）细致描绘跳水的过程三（5-8）写观众的反应和赞叹3.特写的选材是截取“局部”，描写局部，并放大细节。 这篇特写选取的特写局部是什么？ 本文选取了吕伟10米高台跳水的“一刹那”这个“点”作为“局部”和侧面进行了放大，进行了细致的描写。 写法写作手法写法提示：1、运用准确的动词及四字词语；2、巧妙运用修辞手法；3、动静结合，正面描写侧面描写结合；4、点面结合主题4.通过对人物这个局部的描写反映了什么主题？ 通过对人物这个局部的细致描写展现了中国运动员积年累月的训练成果，高超惊人的技艺，为祖国夺得金牌的过程，突出了热爱祖国的主题。语言赏析1.一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的：“飞天”。品味语言 运用比喻的修辞手法，把“她”向空中飞去的身体比作敦煌壁画中的“飞天”，富于想象力，画面唯美。写出了吕伟高难、惊险动作的动态美，洋溢着艺术的美感。品味语言2.在文章的二、三、四段有很多准确的动词，请找出并说说其作用。动词：轻舒 举起 蹬 飞去 托住 衬着 翻腾 转体 展开 插进作用：这些动词，写出了吕伟跳水动作高难、舒展优美；用特写镜头，生动传神地再现了中国运动员的强大实力和精湛技艺。 3.她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。 品味语言 句中吕伟跳水前的神态、风度是静态描写，白云，飞鸟是动态。以动衬静，写了吕伟的沉着冷静，坚定自信。4、"妙!妙极了!"站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 品味语言 侧面描写：衬托出了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也突显出体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题。作业欣赏学校运动会上运动健儿的精彩照片，运用本节课学到的写作方法，写一篇200字左右的新闻特写。LOGO感谢聆听
“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记导入新闻 新闻特写：是指截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。写作特点:（1）落笔集中，突出一点 （2）浓淡相宜，真切再现 （3）幽默风趣，耐人寻味飞天壁画 飞天就是画在敦煌石窟中的飞神，后来成为中国敦煌壁画艺术的一个专用名词。在佛教初传不久的魏晋南北朝时，曾经把壁画中的飞仙亦称为飞天。飞天的脸形或丰圆或修长，眉清目秀，五官匀称协调。头或戴五珠宝冠，或束圆髻。身材比例修长。飞翔姿态也多种多样，有的横游太空，有的振臂腾飞，有的合手下飞，气度豪迈大方。势如翔云飞鹤。飞天落处，朵朵香花飘落，颇有“天花乱坠满虚空”的诗意。高台跳水亚运会 亚洲运动会简称亚运会。主要由亚洲地区举行，是亚洲规模最大的综合性运动会，每四年举办一届，与奥林匹克运动会相间举行，参与国主要分布在东亚，东南亚，南亚，西亚，中亚，包括中国，日本，韩国，文莱，马来西亚，菲律宾，印度，斯里兰卡等国。第9届亚运会于1982年在印度新德里举行。此次亚运会，中国队共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌，在奖牌榜上超过了历届亚运会第一名——日本队，首次居于第1位。中国开始称霸亚洲体坛。致运动员 十米跳台运动员：你像一只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。字词预习检测优雅（ ） 掠过（ ）翘首（ ） 屏息（ ）刹那（ ） 慷慨（ ）哧地（ ） 悄然（ ）yǎlüèqiáobǐngchàkǎichīqiǎo词语解释 翘首：抬起头来。 屏息：暂时抑制呼吸。 酷似：好像。 慷慨：大方、不吝惜。 轻盈：形容好动作、姿态轻柔优美。 由衷：指衷心、发自内心的，不是假装的。 如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下刚好明白过来。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。整体感知1.本文是一篇人物特写，速读课文，找出这个人物是谁？试着对这个人物作简要介绍。 吕伟：20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。1982年、1986年连续获得亚运会女子10米跳台冠军，1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。2. 本文按照什么顺序来记叙的？列出课文的结构提纲。时间顺序一（1） 站在高台，准备跳水二（2-4）细致描绘跳水的过程三（5-8）写观众的反应和赞叹3.特写的选材是截取“局部”，描写局部，并放大细节。 这篇特写选取的特写局部是什么？ 本文选取了吕伟10米高台跳水的“一刹那”这个“点”作为“局部”和侧面进行了放大，进行了细致的描写。 写法写作手法写法提示：1、运用准确的动词及四字词语；2、巧妙运用修辞手法；3、动静结合，正面描写侧面描写结合；4、点面结合主题4.通过对人物这个局部的描写反映了什么主题？ 通过对人物这个局部的细致描写展现了中国运动员积年累月的训练成果，高超惊人的技艺，为祖国夺得金牌的过程，突出了热爱祖国的主题。语言赏析1.一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的：“飞天”。品味语言 运用比喻的修辞手法，把“她”向空中飞去的身体比作敦煌壁画中的“飞天”，富于想象力，画面唯美。写出了吕伟高难、惊险动作的动态美，洋溢着艺术的美感。品味语言2.在文章的二、三、四段有很多准确的动词，请找出并说说其作用。动词：轻舒 举起 蹬 飞去 托住 衬着 翻腾 转体 展开 插进作用：这些动词，写出了吕伟跳水动作高难、舒展优美；用特写镜头，生动传神地再现了中国运动员的强大实力和精湛技艺。 3.她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。 品味语言 句中吕伟跳水前的神态、风度是静态描写，白云，飞鸟是动态。以动衬静，写了吕伟的沉着冷静，坚定自信。4、"妙!妙极了!"站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 品味语言 侧面描写：衬托出了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也突显出体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题。作业欣赏学校运动会上运动健儿的精彩照片，运用本节课学到的写作方法，写一篇200字左右的新闻特写。LOGO感谢聆听
相关资料
更多
