初中作文 作文技巧：发挥联想和想象课件

这是一份初中作文 作文技巧：发挥联想和想象课件，共16页。PPT课件主要包含了本节课程的意义及作用，联想和想象，《杯中窥人》，经典回顾，星星点点，子虚乌有的想象，联想和想象的关系，注意以下几点，由广告伞想到做广告，伞下不受雨淋的人们等内容，欢迎下载使用。

本节课程在本学科中的地位
发挥联想与想象——这在作文中是经常用到的一个小技巧，一篇好的作文能够创造一定的语言环境，给人以想象的空间，发散人们的思维，学好这一类的技巧，并在作文中灵活运用，一定能让作文增光添彩。
本节课程学过后能够培养自己学会想象并适当地发挥联想的能力，拓宽自己的知识层面，并能够在作文中加以运用，使语言文字更加丰富多彩。
1.由点到面，触发联想，学习发散思维的方法 。2.拓展延伸，多角度、多方位立意 。3.写作实践，运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动。
韩寒写到：我想到的是人性，尤其是中国的民族劣根性。
80后作家韩寒参加第一届新概念作文比赛时，老师未说一句话，只在讲桌上放了一杯水，然后往水杯里扔了一块布。
天上的街市（郭沫若） 远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。
想象:是在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的事物形象 。
我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。
但是二者间有着紧密的关系。
联想是“实”的，由此物到彼物，想到的是客观实际。
想象是“虚”的，是由人脑主观创造出来的。
联想是想象的基础，想象是联想的拓展与生发。联想和想象经常处于“伴生”状态。
写作中一般要综合运用。
一是联想要贴切。联想的事物与其触发点之间要有一定的关联；
二是想象要合情合理。想象出来的事物未必是现实生活中有过的，但一定要合乎生活的逻辑；
三是联想和想象要有新意。
对下图中的事物，如果从不同角度联想你会想到些什么？
地球的保护伞---臭氧层
伞阻隔了人与雨水的亲近
【美文赏析】《皇帝的新装》续写
游行大典举行完毕，皇帝冻得瑟瑟发抖，不时地打一声喷嚏。回到宫里，皇帝气愤极了，立马就要下诏令逮捕那两个骗子。皇帝又一想，如果我就这样发布诏令，那岂不是天下所有人都嘲笑我了？不行，我不能写他们骗了我的理由。于是，他就让那个自己信任的大臣秘密派兵追捕，将功补过。  那两个骗子原来是邻国“九幽帝国”的人，他们也早已把那些金银财宝运回了他们的国家。他们想，那我们怎样脱身呢？这可是一个大问题。现在，全城的官兵都可能看了我们的画像，我们必须乔装成商人或官兵混出去。原来他们早请他们的国王运来5套官服和
兵果然中了他们的计谋，等士兵喝得醉熏熏的时候，两个骗子突然杀出，杀了他们个措手不及，直接人头落地。两个骗子让仆人换上士兵的衣服，装作换岗的人站岗去。城门口那些士兵一看就说：“你们可来了，还要把我们困死了。”说着连打了几个哈欠，根本没看清他们是谁。于是，他们又混过了一关。 快到边境的时候，大批的官兵追了上来。骗子灵机一动就冲后面喊：“我把金子给你们，请让我走！”为首的长官一听，想：好啊，即使逮住了他们，那个虚伪的
语言符合人物身份和情境，栩栩如生。
内容更丰富，表达更生动。