中考物理二轮复习电学培优练习专题06 伏安法实验之测电阻（2份打包，教师版+原卷版）

专题06 伏安法实验之测电阻

1. (无锡)小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验，器材有：干电池两节、开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20 Ω　1.5 A)、电阻箱(0～9 999 Ω　5 A)各一个 ，待测电阻R1、R2，导线若干．

(1)连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，于是他将电流表指针调至____________．

(2)①图乙是他们连接的测量R1阻值的部分电路．请用笔画线代替导线，将电路连接完整．

②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最________(选填“左”或“右”)端．

③在正确完成上述操作后，闭合开关，移动滑片P，当电流表示数为0.2 A时，电压表示数如图丙所示，则电阻两端的电压为________V．多次实验所测量的结果如下表所示，则R1的阻值为________Ω.

第1题图

④测量R1阻值的过程中，老师提醒他们要尽量缩短通电时间，并用较小的电流来测量，这样做的理由是：______________________________．

(3)为测量电阻R2的阻值，他们在已连接好的图乙的电路中，用R2替换R1接入电路．测量过程中，发现电流表示数始终小于分度值．于是，他们按照如图丁所示的电路图，重新连接了电路，闭合开关后，改变电阻箱接入的阻值进行多次测量，记录下电阻箱的阻值R及对应的电压表示数U.并根据记录的数据绘制出－图像，如图戊所示，则所测电阻R2的阻值为________Ω.

第1题图

2. (2019重庆B卷)小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：

第2题图

(1)在连接电路时，开关S应处于________状态，滑动变阻器的滑片P应放在阻值最________的位置．

(2)小明同学连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表________示数，电压表________示数．(两空均选填“有”或“无”)

(3)他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线．

(4)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2 V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为________Ω.

(5)同组小斌同学继续向________(选填“A”或“B”)端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差．

3. (山西)实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5 V(阻值约为10 Ω)，滑动变阻器规格为“20 Ω　1 A”．

第3题图

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)．

(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外，还有________________作用．同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线， 灯泡就立即发光，发生这种现象的原因可能是______________________．

(3)经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片P，观察到____________________，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为________Ω.继续向左移动滑片，则可能出现的现象有______________________________(写出一条即可)．

(4)实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图像，分析图像可得出结论：__________________________________________．

4. (陕西改编)如图甲是小明测量未知电阻R1阻值的电路图．

第4题图

(1)请你根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示实物图连接完整(导线不能交叉)．

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最________(选填“左”或“右”)端．

(3)请你帮助小明在虚线框中画出一个实验数据表格．

(4)某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0 V，此时电流表的指针位置如图丙所示，电流表的示数为________A．本次测得R1的阻值为________Ω.

(5)现有另一个未知电阻R2(阻值约为400 Ω)．若仅将甲中的R1替换为R2.其他器材和电路连接不变，则不能测出R2的值，其原因是实验中________表无法读数．

5. (巴中)某学习小组测量未知电阻Rx的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验．

(1) A组设计了如图甲所示的电路图．

①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大．

②在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最________(选填“左”或“右”)端．这样做的目的是________________．

③闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后， 电压表的示数为2.4 V，电流表的示数I如图丙所示，则I＝____A，待测电阻Rx＝____Ω.

第5题图

(2)B组设计了如图丁所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R0.

①闭合S1，断开S2时，电压表的示数为U1;

②闭合S1、S2时，电压表的示数为U2；

③电阻Rx＝________(用U1、 U2、 R0表示)．

(3)评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是________________________________________．

6. 在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为9 V的电源、“3.8 V　1.5 W”的小灯泡、标有“25 Ω　1.5 A”的滑动变阻器、导线若干．

(1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．

第6题图

(2)甲组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________(填选项字母)．

A. 更换小灯泡

B. 检查电路是否断路

C. 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

(3)下表是乙组同学按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是________________________．

(4)若丙组同学的滑动变阻器损坏(其他器材和规格不变)，老师提供了另一只“5 Ω　1 A”的滑动变阻器，小组同学讨论后发现，若要继续用已连接完整的图乙所示电路来测出小灯泡正常发光时的电阻，至少还要在原电路中________(选填“串”或“并”)联一个________Ω的电阻．

【拓展】完成上述实验后，小亮进一步思考，只用一只仪表结合已知最大阻值为R滑的滑动变阻器，在不超过2.5 V恒定的电源电压下，不考虑温度对电阻的影响，能否测出额定电压为2.5 V的小灯泡的阻值呢？于是他设计了两种情况的电路如图丙、丁所示．其步骤如下：

A. 在丙图中将滑动变阻器滑片滑到a端，记下电压表示数Ua，再滑到b端记下电压表示数Ub.

B. 小亮通过这两个数据和R滑可计算出灯泡电阻R灯1，其表达式为R灯1＝________．

C. 在丁图中将滑动变阻器滑片滑到a端，记下电流表示数Ia，再滑到b端记下电流表示数Ib.

D. 小亮通过这两个数据和R滑也可计算出灯泡的电阻R灯2，其表达式为R灯2＝________．

第6题图

7. (南京改编)有两个阻值未知的定值电阻R1、R2(R1约6 Ω，R2约500 Ω)．要求测出未知电阻的阻值．

第7题图

(1)图甲是测量R1阻值的部分实物图，电源为两节干电池．

①用一根导线将电路连接完整(连线不得交叉)．

②闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是导线________(选填“a”“b”或“c”)内部断路．

③排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.2 V时，电流表示数如图乙所示，则R1＝______Ω.

(2)小明从图甲中的器材和电阻箱(符号，规格“0～9 999 Ω　5 A”)、若干开关及导线中，选择器材，连成图丙所示的电路，测出了R2的阻值．请将所选元件符号填入虚线框内．

第7题图丙

8. (德阳改编)在伏安法测电阻的实验中，实验器材有：干电池2节，电流表、电压表各1个，开关1个，滑动变阻器1个，待测电阻1个，导线若干，图甲是实验的电路图．

                                 丙

第8题图

(1)电压表应选择________(选填“0～3 V”或“0～15 V”)量程．

(2)连接好电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，得到数据如下表所示，第3次实验中电流表示数如图乙所示，则I＝________A，根据四次实验数据，所测电阻Rx的值是________Ω.(结果保留一位小数)

(3)现有另一个未知电阻R2(阻值约为400 Ω)，若仅将图甲中的未知电阻替换为R2，其他器材和电路连接不变，则不能测出R2的值，其原因是实验中________表无法读数．

(4)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Rx的测量，如图丙所示是他们按照设计连接的实验电路．

①实验步骤：

A. 开关S1和S2都断开，将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；

B. ______________________，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；

C. 然后同时闭合开关S1、S2时，读取电流表的示数为I2.

②则待测电阻Rx＝________(用I1、I2、R0表示)．

9. (2019福建)现要测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx(约5 Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干．

第9题图

(1)用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入的阻值变小．

(2)正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变．若电路中只有一处故障，可判断该故障是________________________________________________________________________．

(3)排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50 A，电压表的示数如图乙，该示数为________V，则Rx＝________Ω.

(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0 ～999.9 Ω)和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清)等器材，测电阻Rx的阻值，设计的电路如图丙．完成下列实验步骤：

第9题图丙

①正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R阻值调至最大；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________；

④电阻Rx＝________．(用测得量的符号表示)

10. (绥化)小飞要测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻，选取电压是6 V的电源．

(1)用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整．(要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡变亮，导线不允许交叉)

第10题图

(2)此实验的原理是________．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最________(选填“左”或“右”)端．

(3)图乙中，小灯泡的U－I图像不是一条直线，原因是小灯泡的电阻随________的变化而变化，小灯泡的额定功率是________W.

第10题图丙

(4)小飞又取来阻值是600 Ω的定值电阻R0、一个开关和阻值约5 Ω的未知电阻Rx，用丙图所示的电路来测量Rx的阻值，小飞的实验方案如下：

a．闭合S1，断开S2，读出电压表的示数是U1；

b．闭合S1和S2，读出电压表的示数是U2.

则电阻Rx＝________(用U1、U2和R0表示)；小飞的实验方案________(选填 “能”或“不能”)准确测得电阻Rx的阻值，理由是________________．

11. (宜宾)小马同学利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5 Ω.

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接．

(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于________(选填“A”或“B”)端．

第11题图

(3)实验过程中得到的部分数据如下表所示．第3次测量时，电流表的示数如图丙所示，请将读数填入表格中.

丙                 丁

第11题图

(4)在图丁中，把上表中的数据在I－U坐标系上描点并连线．

(5)本实验所测得未知电阻的阻值为________Ω.

(6)小马又设计了如图戊所示的另一个电路，也测出了Rx的阻值．图中电源(电压未知)，R0是滑动变阻器，R是电阻箱(可连续调节电阻值大小，且能读数的变阻器)，其调节范围0～999.9 Ω，是电流表(刻度有些模糊)，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关．

完成下列实验步骤中的填空：

①先断开S、S1，将电阻箱R阻值调至最大；

第11题图戊

②将S拨向接点1，闭合S1，调节________(选填“R”或“R0”)，使电流表指针偏转到适当位置，标记电流表指针的位置；

③然后将S拨向接点2，调节________(选填“R”或“R0”)，使电流表指针在________，记下电阻箱R的阻值；

④多次重复上述过程，计算电阻箱R读数的______，此即为被测电阻Rx的阻值．