湖南省益阳市安化县多校联考2022-2023学年七年级上学期期末历史试题(含答案)
展开2022-2023学年上学期初一期末联考
历 史
一、选择题（共15题，共45分）
- 从下图可以看出（ ）
A．劳动改变人类 B．人类是由古猿演化而来的
C．人类懂得爱美 D．人类是由猩猩进化而来的
- 中国是传统的农业大国。我国原始农业兴起和发展的重要标志有（ ）
①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③房屋的出现 ④磨制工具的发展
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
- 如表为中国历史上第一个王朝夏朝的历史简表。其中空缺的一项应是（ ）
朝代 | 建立时间 | 建立者 | 末代君主 | 重要事件 |
夏 | 约公元前 2070 年 | ？ | 桀 | 制定历法、商汤伐桀 |
A．禹 B．纣 C．文王 D．武王
- 小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。”你知道残缺部分是什么吗（ ）
A．禅让制，选举制；家，公 B．世袭制，禅让制；公，家
C．禅让制，世袭制；公，家 D．选举制，禅让制；公，家
- 观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为（ ）
A．燕、楚、齐、秦 B．燕、齐、秦、楚 C．齐、秦、楚、燕 D．楚、燕、齐、秦
- 学了某课后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ）
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范
③英语孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
- 课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离深重的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是（ ）
A．一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B．读书人可以进私学并阅读列国史记
C．各地官员均用大篆写告示
D．农民缴税时用相同容量的“斗”
- 《史记•秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（ ）
A．显示出自己的暴戾，打击丞相 B．让所有的人都害怕自己
C．维护皇帝至高无上的独尊地位 D．为即将进行的政治改革营造声势
- 秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了（ ）
A．秦朝的赋税很沉重 B．秦朝的刑法很残酷
C．秦朝的偷盗很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重
- 汉初社会经济凋敝,朝廷采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策,出现了我国封建社会的第一个清明的统治时期——“文景之治”,下列与之有关的说法不正确的是（ ）
A．汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训,注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
B．文景时期重视以德化民
C．文帝景帝奖励耕作,关心农桑
D．文景之治的出现,与汉武帝的雄才大略有很大的关系
- 钱穆在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（ ）
A．汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥
B．秦汉以后，儒学得到丰富和更新
C．汉初儒学融合了佛教、道教思想
D．儒学在汉代成为官方哲学
- 古丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。在这条大动脉上，资金、技术、人员等生产要素自由流动，商品、资源、成果等实现共享。材料表明古代丝绸之路（ ）
A．促进了各地经济文化的交流 B．加强了中央对西域地区管理
C．推动了秦汉大一统局面出现 D．恢复了西汉初期的社会经济
- “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这首诗描述的战争（ ）
A．为曹操统一北方奠定基础 B．加速了曹操统一全国的步伐
C．造成了南北朝对峙的局面 D．为三国鼎立局面形成奠定基础
- 文物是鲜活的历史。以下文物可以用来印证魏晋南北朝时期手工业发展的是（ ）
A． B．
C． D．
- 下面是一位同学整理的笔记。他学习的内容是（ ）
西汉 | 楚越之地人烟稀少，民多贫困 |
东晋 | 江浙的太湖流域成为粮仓 |
南朝 | 建康、江陵等城市商业繁荣 |
A．南方自然条件优越 B．江南土地面积增加
C．江南经济得到发展 D．魏晋时期政权并立
二、综合题（共55分）
- 爱好观察，喜欢思考，是当代中学生的共同特征。请结合下列材料，回答问题。
(1) 材料一：如图
上面是某同学拍摄的两张旅游景点照片。请写出两张照片中远古居民居住的房屋样式的名称。（2分）
(2) 材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
——孙中山
举例说明“轩辕”对中华民族做出的贡献。（3分）
(3) 材料三：古书上记载，尧虽是部落联盟首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗布衣服，吃的是糙米饭，喝的是野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他却对百姓的生活十分关心，部落里如果有人挨饿受冻，他就觉得是自己的过错。舜严于律己，处处以身作则。他与群众同甘共苦，节衣缩食，带头劳动，三过家门而不入。
尧、舜、禹成为部落联盟首领与中国古代哪一制度有关？我们能从尧舜禹身上学到哪些优秀品质？（4分）
- 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“国家更迭，制度创新”为主题展开探究活动，请你参与。
材料— 他是夏朝的一位君主，他不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。
材料二 他在都城北边的沙丘养着各地进贡的珍禽异兽，又“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣狂欢滥饮，嬉戏游乐。还建立了巨大的粮仓，装满了从全国掠夺来的粮食。在都城南边，建造了高大的鹿台，堆集着从各地搜刮来的无数珍宝。他还施“炮烙之刑”，也就是以铜为柱，置于火上，让犯人在上面行走。
材料三
材料四 《三字经》：夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商；六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。
(1) 材料一、二分别反映的是我国历史上哪一个朝代的哪一个君主的生活？（2分）
(2) 如图反映的是哪一朝代的制度？归纳其特点。（4分）
(3) 请从高到低分别写出图中 A、B、C、D 所代表的等级。（4分）
(4) 图中 A 对 B 授予哪些权力？B 必须对 A 履行什么义务？（3分）
(5) 夏、商、西周分别建立于哪一年？开启“家天下”的是谁？与“始诛纣”相关的战役是什么？（3分）
- 阅读下列材料，回答问题。
材料一：
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：
材料三：
材料四：
“诸不在六艺之科，孔子之术也，皆绝其道，勿使并进。”
——《汉书·董仲舒传》
(1) 材料一李白所盛赞的“秦王”是谁？该诗所述的是哪一历史事件？（4分）
(2) 材料二的三幅图分别反映了秦朝为巩固统一采取的什么重要措施？（6分）
(3) 依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度是什么？秦朝是采用战国时期哪个学派的思想主张来建立这一制度的？（4分）
(4) 根据材料四并结合所学知识指出，汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现思想大一统的？西汉弘扬“六艺之科，孔子之术”在当时有什么进步作用？（4分）
(5) 秦始皇对待儒学采取了“焚书坑儒”的措施，而汉武帝却弘扬“孔子之术”。为什么说“尽管汉武帝与秦始皇对待儒学的态度截然相反，但是他们的目的是一样的”？ （4分）
- 阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相望，连字高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
材料三
北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举吗，光宅中原。”
请回答：
(1) 根据材料一，指出图中 ABC 分别代表的政权名称。（3分）
(2) 根据材料二，江南出现了什么局面？（2分）
(3) 根据材料三，孝文帝采取了什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（6分）
期末联考答案
1-15 BCABB ADCBD BADAC
16.
(1) 半地穴式圆形房屋；干栏式房屋
(2) 建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、会炼铜，还让下属发明弓箭、文字、算盘和音律。他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝技术。
(3) 禅让制；他们克己奉公、品德高尚、选贤任能等。
17.
(1) 材料一：夏朝的最后一个国王桀；材料二：商朝的最后个国王纣。
(2) 西周；层层分封，等级森严。
(3) A：天子；B：诸侯；C：卿大夫；D：士。
(4) 图中 A 对 B 授予管理土地和人民的权力。B 必须对 A 履行进献贡物，服从其调兵的义务。
(5) 夏：约公元前 2070 年；商：约公元前 1600 年；西周：公元前 1046 年。启。牧野之战。
18.
(1) 秦始皇（嬴政）；秦灭六国。
(2) 统一文字；统一货币；统一度量衡。
(3) 中央集权制度；法家。
(4) 罢黜百家，尊崇儒术；使儒学居于独尊地位，实现了思想上的大一统，加强了中央集权。
(5) 汉武帝尊儒和秦朝坑儒的态度截然相反，但根本目的却是相同的，都是为强化君主的专制统治。
19.
(1) A.魏；B.吴；C.蜀。
(2) 江南经济迅速发展。
(3) 举措：迁都。
措施：在朝廷中必须使用汉语，以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族政治制度、法律等措施。
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