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小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 3 What would you like? Part B课文配套课件ppt
展开fish sandwich
Lk, read and say
Presentatin
What fd can yu see? 西红柿,蔬菜沙拉,辣椒,冰激凌。What are they in English?They are “tmat, salad, red pepper and ice cream”.
Lk and answer
Lk and learn
Lk, bys and girls.They’re (It’s)… (名词)They’re (It’s)… (形容词)
fresh, healthy, delicius, ht, sweet
Remember the wrds
Listen,read and write
听B. Let’s learn部分的录音,跟读并补全下列单词。fr___sh h____lthy d____ l ____ci ____ s h ____ t sw____ t
Lk and make sentences
看图造句,简单介绍每幅图片,每幅图片不少于3句话。
根据B. Let’s learn 部分的内容,总结描述食物特点的词汇。
Lk and write
Ask and answer
分小组进行交流,仿照书中一组例句“I lve ice cream. It’s sweet. What abut yu?”互相问答,复习巩固。
Make a dialgue
创设情境:小组内讨论所喜欢的食物或饮品和它们的特点,根据提供的句子创编对话,并制作小组的菜单。参考句型: What’s yur favurite fd/drink? It’s...
我不喜欢牛肉,但是鸡肉还行。
我喜欢蔬菜,但是不喜欢胡萝卜。
洋葱是我最喜欢的蔬菜。
Ⅲ. 朗读B. Read and write部分的内容,想一想,你怎样向他人介绍你最喜欢的食物。
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