湖南省常德市汉寿县多所重点学校 2022-2023学年七年级上学期期末联合测试道德与法治试卷(含答案)

2022-2023学年汉寿县多所重点学校期末联合测试

七年级道德与法治

一、选择题（共15题，每小题4分，共60分）

1．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和世界观起了很大的作用。”这是因为中学时代（   ）

A．为一个人的一生奠定重要的基础

B．每个人能获得很多的礼物

C．在老师的帮助下迅速走向成功

D．能迅速积累起今后需要的所有知识和能力

2．初中生活丰富多彩，初中生活困难多多。七年级（2）班的同学们用表情表达出自己初中生活的感受，下列表情都有同学去选择，这说明（   ）

A．我们的初中生活太辛苦了 B．我们的初中生活是快乐的

C．适应新环境本身就不是快乐的 D．我们初中生活的感受各不相同

3．疫情期间，开展线上网课之后，有位老师在学校微信群里诉说道：“课件设计一小时已够得上精心，隔空半小时又飞出多少唾沫星。可是下课之后班主任却告诉我，全班有部分学生仍在睡觉，有部分学生边听课边玩手机，有部分同学没了踪影。”这段“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”式的感叹说明正确认识和学会学习首先就要（   ）

A．培养自觉、主动的学习态度 B．善于运用不同的学习方式

C．正确对待老师的表扬和批评 D．掌握科学有效的学习方法

4．孟子曰:“人告之以有过，则喜。”这句话表明正确认识自我的重要途径是（   ）

A．通过他人的评价了解自己 B．通过相互比较认识自己

C．通过社团活动认识自己 D．通过自我观察认识自己

5．挑战总与梦想相伴。面对更强的挑战，追逐更高的梦想，成就更好的自己，路在前方，也在脚下。做更好的自己，应（   ）

A．接纳自己全部，学会欣赏自己 B．严格要求自己，做到十全十美

C．学会欣赏他人，盲从他人言行 D．掩饰自身缺点，展现个人才华

6．对下图漫画理解不正确的是（   ）

A．友谊不能没有原则

B．太亲密的友谊会导致违法犯罪

C．当朋友误入歧途时应及时给予规劝

D．友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事

7．积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。古人 云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应（   ）

A．积极主动，毫不设防 B．宽容他人，尊重差异

C．热情大方，面带微笑 D．坚持原则，不交损友

8．学校贴吧上有这样一则帖子：“最近好朋友不理我了，因为我跟别人说了她的秘密，其实我也是无意说出来的，需要那么在意吗？”以下评论区回复合适的是（   ）

A．友谊不是一成不变的，不理就不理了

B．要尊重朋友，应主动向她道歉

C．友谊是双向的，坚持等她来找你

D．交友难免有烦恼，不必太在意

9．初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习对不起老师。可是，一场误会中，他批评了我，让我既怕他又怨他。”在学校生活中处理师生关系，下列做法错误的是（   ）

A．正确对待老师的批评，做到有则改之，无则加勉

B．老师有错在先，为了尊严，冷淡、疏远老师

C．找机会向老师作出解释

D．在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导

10．学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心，携手共进，是师生交往的良状态。下列选项符合这一状态的是（   ）

A．小赵敬重老师，路上遇到老师故意绕道走

B．小李性格外向，在课堂上直接叫老师的绰号

C．小华在课余时间与老师共同探讨学习及生活中遇到的问题

D．小豪质疑班主任的管理方案，班主任很生气，故意针对小豪

11．小诗居住的社区开展“我的温馨小家”家庭文化节活动，小诗参与宣传手册的制作。你认为下列哪句宣传语不应出现在这份宣传手册中（    ）

A．和谐家庭我出力 B．家庭美德我传承

C．相亲相爱家和睦 D．爱的碰撞我逃避

12．“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”世界科学巨匠霍金的话表明他（   ）

A．人生充满坎坷 B．极其自傲自负

C．有高雅的生活情趣 D．敬畏生命，热爱生活

13．我市发布非必要不离宛的通知，学校线上教学，居民减少外出居家隔离，这样做的主要原因是（   ）

A．良好生活习惯能阻止疫情扩散 B．让人们经历挫折，从而更加珍爱生命

C．疫情对国家的经济发展造成严重影响 D．生命至上，要阻断疫情传播

14．当发生灾难时，下列做法不正确的是（   ）

A．发生火灾时，不乘电梯

B．发生地震时，注意保护头部，冷静逃生

C．地震被埋废墟下，要不断大声呼救

D．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离

15．生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。下列对平凡与伟大关系认识正确的是(    )

A．一个平凡的人是不可能做出伟大成就的

B．伟大在于创造和贡献，所以没有创造就是平凡

C．一个人的伟大主要在于他创造出伟大的社会价值

D．平凡的生命与人类的命运联系在一起，便会闪耀出伟大

二、综合题（共4题，共40分）

16．七年级一班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就……于是他迅速掏出了英语课本来，读着读着，突然想到下节课就要上数学了，数学老师说最好提前预习一下，熟悉一下数学公式，于是小刚又翻看了数学课本……小刚的脑子乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，可是现在到底先干什么呢？这时，下课铃声响了。

(1)小刚的做法可取吗？请你给他一些好的建议。

(2)我们为什么要学习？

(3)我们应怎样学会学习？

17．有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

(1)请结合所学知识谈谈，朋友对我们有哪些影响？

(2)我们应如何呵护友谊？

(3)中学生在网络交往中应注意些什么？

18．小青的烦恼:“父母不理解我，无论我交什么朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。有时候真想一走了之。”父母的无奈:“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”

阅读材料，结合所学知识完成下列各题：

（1）你认为小青产生烦恼的原因是什么?

（2）在日常生活中，我们与父母交往需要注意哪些方法?

（3）请就如何才能建立一个和谐美好的家庭谈谈你的看法。

19．为了能让深山中的女孩有书读，她四处奔走筹款创办免费女子高中，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。后来在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，终于成立了全国第一所全免费的女子高中。在创办学校的12年里，她走了11万里的山路家访，在崎岖的山路上，她摔断过腿，发过高烧，甚至晕倒在路上。她创办的学校，已经有1804名大山里的女孩从这里走进大学，本科上线率排名丽江市第一。她就是获得年度感动中国人物的张桂梅，她用行动践行了教师的誓言，把教师这一平凡的工作做成了不平凡的事业。

(1)张桂梅校长常年疾病缠身，却倾尽所有，让大山女孩走进大学。这样的人生是值得，我们应该如何像张桂梅老师一样活出生命的精彩？

(2)面对风雨坎坷，张桂梅的做法启示我们应该如何面对挫折，发掘生命的力量？

(3)我们身边不乏优秀的教师，我们该怎样与老师保持良好的师生关系？

参考答案

1-15  ADBAA   BBBBC  DDDCD

16．(1)不可取。学习要有规划。

(2)①学习不仅让我们能生存，而且让我们能拥有更充实的生活；②学习点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力；②在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

(3)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。②学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

17．(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

(2)①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

(3)①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别慎重选择。②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网络交往过程中，要遵守法律、法规。⑤不能只停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。

18．（1）原因是小青意识到自己长大了，希望父母像对待成人一样尊重她，不要过多干涉她的生活。面对父母的信任和放手，有时候我们又觉得失落和不安，期盼得到更多的关注和呵护。

（2）方法：可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，也可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

（3）①家和万事兴，家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。

②家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。

③家庭发生变化时，要以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让家庭更和睦。

19．(1)①充盈自己的生命。②消融冷漠，关切他人，传递温暖。③做好平凡的工作，在平凡中创造出伟大。

(2)①增强承受能力，自我调整；②培养面对挫折的勇气和坚强的意志；③正确认识挫折，掌握方法，不懈努力；④向他人寻求帮助，获得支持和鼓励⑤我们每个人的生命都蕴含一定的承受力，自我调节和自我恢复的能力等。

(3)①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，是中华民族的优良传统也是基本道德修养；②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师等。