2022年广东省江门市蓬江区中考数学第一次联考试卷
展开1.(4分)如图所示的几何体,其俯视图是
A.B.
C.D.
2.(4分)能说明“锐角与锐角的和是锐角”是假命题的是
A.
B.
C.
D.
3.(4分)对于不等式组,下列说法正确的是
A.此不等式组的正整数解为1,2,3
B.此不等式组的解集为
C.此不等式组有5个整数解
D.此不等式组无解
4.(4分)一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店
A.不盈不亏B.盈利20元C.亏损10元D.亏损30元
5.(4分)在平面直角坐标系中,的直角顶点在轴上,点的坐标为,将沿直线翻折,得到△,过作垂直于交轴于点,则点的坐标为
A.B.C.D.
6.(4分)若、为方程的两个实数根,则的值为
A.B.12C.14D.15
7.(4分)如图,正方形的边长为,动点从点出发以的速度沿着边运动,到达点停止运动;另一动点同时从点出发,以的速度沿着边向点运动,到达点停止运动.设点运动时间为,的面积为,则关于的函数图象是
A.B.
C.D.
8.(4分)将正整数1至2018按一定规律排列如下:
平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是
A.2019B.2018C.2016D.2013
9.(4分)一次函数和反比例函数在同一个平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数的图象可能是
A.B.
C.D.
10.(4分)在平面直角坐标系中,长为2的线段(点在点右侧)在轴上移动,,,连接,,则的最小值为
A.B.C.D.
二、填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.
11.(4分)在从小到大排列的五个数,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则的值为 .
12.(4分)已知关于的一元二次方程的一个根比另一个根大2,则的值为 .
13.(4分)六个带30度角的直角三角板拼成一个正六边形,直角三角板的最短边为1,求中间正六边形的面积 .
14.(4分)如图,内接于,,的角平分线交于.若,,则的长为 .
15.(4分)如图,是等边三角形中的一个点,,,,则三角形的边长为 .
16.(4分)如图,直线与反比例函数的图象在第一象限交于点,若,则的值为 .
17.(4分)如图,抛物线与轴交于点、,顶点为,对称轴为直线,给出下列结论:①;②若点的坐标为,则的面积可以等于2;③,,,是抛物线上两点,若,则; ④若抛物线经过点,则方程的两根为,3.其中正确结论的序号为 .
18.(4分)如图,中,,,垂足分别为、,、交于点,请你添加一个适当的条件: ,使.
19.(4分)利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是 .
20.(4分)如图,四边形是边长为2的正方形,点是边上一动点(不与点,重合),,且交正方形外角的平分线于点,交于点,连接,有下列结论:
①;
②;
③;
④的面积的最大值为1.
其中正确结论的序号是 .(把正确结论的序号都填上)
三、解答题(一):本大题共2小题,每小题8分,共16分.
21.(8分)时代的到来,将给人类生活带来巨大改变.现有、两种型号的手机,进价和售价如表所示:型号价格
某营业厅购进、两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.
(1)营业厅购进、两种型号手机各多少部?
(2)若营业厅再次购进、两种型号手机共30部,其中型手机的数量不多于型手机数量的2倍,请设计一个方案:营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?
22.(8分)如图,在中,,点在上,以为半径的半圆交于点,交于点,过点作半圆的切线,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,,求半圆的半径长.
四、解答题(二):本大题共2小题,每小题10分,共20分.
23.(10分)仔细阅读以下内容解决问题:第24届国际数学家大会会标,设两条直角边的边长为,,则面积为,四个直角三角形面积和小于正方形的面积得:,当且仅当时取等号.在中,若,,用、代替,得,,即,我们把式称为基本不等式.利用基本不等式我们可以求这个式子的最大最小值.我们以“已知为实数,求的最小值”为例给同学们介绍.
解:由题知,
,,
,当且仅当时取等号,即当时,函数的最小值为.
总结:利用基本不等式求最值,若为定值.则有最小值.
访同学们根据以上所学的知识求下列函数的最值,并求出取得最值时相应的取值.
(1)若,求的最小值;
(2)若,求的最小值;
(3)若,求的最小值.
24.(10分)现国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.下面我们依次对展开式的各项系数进一步研究发观,当取正整数时可以单独列成表中的形式:
例如,在三角形中第二行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数,
(1)根据表中规律,写出的展开式;
(2)多项式的展开式是一个几次几项式?并预测第三项的系数;
(3)请你猜想多项式取正整数)的展开式的各项系数之和(结果用含字母的代数式表示);
(4)利用表中规律计算:(不用表中规律计算不给分).
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
25.(12分)已知,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,抛物线的对称轴是直线,为抛物线的顶点,点在轴点的上方,且.
(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;
(2)求证:直线是外接圆的切线;
(3)在直线上方的抛物线上找一点,使,求点的坐标;
(4)在坐标轴上找一点,使以点、、为顶点的三角形与相似,直接写出点的坐标.
26.(12分)如图,抛物线与轴正半轴交于点,与轴交于点.
(1)求直线的解析式及抛物线顶点坐标;
(2)如图1,点为第四象限且在对称轴右侧抛物线上一动点,过点作轴,垂足为,交于点,求的最大值,并求出此时点的坐标;
(3)如图2,将抛物线向右平移得到抛物线,直线与抛物线交于,两点,若点是线段的中点,求抛物线的解析式.
2022年广东省江门市蓬江区中考数学第一次联考试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本小题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(4分)如图所示的几何体,其俯视图是
A.B.
C.D.
【分析】根据简单组合体的三视图的画法画出它的俯视图即可.
【解答】解:这个组合体的俯视图为:
故选:.
【点评】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体的三视图的画法和形状是正确解答的前提.
2.(4分)能说明“锐角与锐角的和是锐角”是假命题的是
A.
B.
C.
D.
【分析】判断“两个锐角的和是锐角”什么情况下不成立,即找出两个锐角的和即可.
【解答】解:选项图中,三角形三个内角都是锐角,则,
“锐角,锐角的和小于”是假命题,
故选:.
【点评】本题考查了举反例判断真假命题,理解题意是解题的关键.
3.(4分)对于不等式组,下列说法正确的是
A.此不等式组的正整数解为1,2,3
B.此不等式组的解集为
C.此不等式组有5个整数解
D.此不等式组无解
【分析】确定不等式组的解集,再写出不等式组的整数解,然后对各选项进行判断.
【解答】解:,
解①得,
解②得,
所以不等式组的解集为,
所以不等式组的正整数解为1,2,3
故选:.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.
4.(4分)一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店
A.不盈不亏B.盈利20元C.亏损10元D.亏损30元
【分析】设两件衣服的进价分别为、元,根据利润销售收入进价,即可分别得出关于、的一元一次方程,解之即可得出、的值,再用两件衣服的进价后即可找出结论.
【解答】解:设两件衣服的进价分别为、元,
根据题意得:,,
解得:,,
(元.
故选:.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
5.(4分)在平面直角坐标系中,的直角顶点在轴上,点的坐标为,将沿直线翻折,得到△,过作垂直于交轴于点,则点的坐标为
A.B.C.D.
【分析】依据轴对称的性质可得,,,进而通过证得△,求得,即可证得的坐标为.
【解答】解:点的坐标为,
,,
,
将沿直线翻折,得到△,
,,,
,,
过作垂直于交轴于点,
,
,
,
,
△,
,即,
,
,
故选:.
【点评】本题考查了轴对称的性质,正比例函数的性质,三角形相似的判定和性质,求得对称点的坐标是解题的关键.
6.(4分)若、为方程的两个实数根,则的值为
A.B.12C.14D.15
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系解答即可.
【解答】解:、为方程的两个实数根,
,,,
.
故选:.
【点评】本题考查的是根与系数的关系,熟知,是一元二次方程的两根时,,是解题的关键.
7.(4分)如图,正方形的边长为,动点从点出发以的速度沿着边运动,到达点停止运动;另一动点同时从点出发,以的速度沿着边向点运动,到达点停止运动.设点运动时间为,的面积为,则关于的函数图象是
A.B.
C.D.
【分析】首先根据正方形的边长与动点、的速度可知动点始终在边上,而动点可以在边、边、边上,再分三种情况进行讨论:①;②;③;分别求出关于的函数解析式,然后根据函数的图象与性质即可求解.
【解答】解:由题意可得.
①时,点在边上,,
则的面积,
解;故选项错误;
②时,点在边上,
则的面积,
解;故选项错误;
③时,点在边上,,
则的面积,
解;故选项错误.
故选:.
【点评】本题考查了动点问题的函数图象,正方形的性质,三角形的面积,利用数形结合、分类讨论是解题的关键.
8.(4分)将正整数1至2018按一定规律排列如下:
平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是
A.2019B.2018C.2016D.2013
【分析】设中间数为,则另外两个数分别为、,进而可得出三个数之和为,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出的值,由为整数、不能为第一列及第八列数,即可确定值,此题得解.
【解答】解:设中间数为,则另外两个数分别为、,
三个数之和为.
根据题意得:、、、,
解得:,(舍去),,.
,
不合题意,舍去;
,
不合题意,舍去;
,
三个数之和为2013.
故选:.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9.(4分)一次函数和反比例函数在同一个平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数的图象可能是
A.B.
C.D.
【分析】根据反比例函数图象和一次函数图象经过的象限,即可得出、、,由此即可得出:二次函数的图象开口向下,对称轴,与轴的交点在轴负半轴,再对照四个选项中的图象即可得出结论.
【解答】解:观察函数图象可知:,,,
二次函数的图象开口向下,对称轴,与轴的交点在轴负半轴.
故选:.
【点评】本题考查了反比例函数的图象、一次函数的图象以及二次函数的图象,根据反比例函数图象和一次函数图象经过的象限,找出、、是解题的关键.
10.(4分)在平面直角坐标系中,长为2的线段(点在点右侧)在轴上移动,,,连接,,则的最小值为
A.B.C.D.
【分析】设,则有,推出要求的最小值,相当于在轴上找一点,使得点到和的距离和最小,如图1中,作点关于轴的对称点,连接交轴于,连接,此时的值最小,求出即可解决问题.
【解答】解:设,
,
,
,,
,
要求的最小值,相当于在轴上找一点,使得点到和的距离和最小,
如图1中,作点关于轴的对称点,连接交轴于,连接,此时的值最小,
,
的最小值,
的最小值为.
解法二:如图,将线段向左平移到的位置,作点关于原点的对称点,连接,.
则,,,
,
的最小值为.
故选:.
【点评】本题考查轴对称最短路径问题,坐标与图形的性质,两点间距离公式等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,学会利用数形结合的思想思考问题,学会用转化的思想解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
二、填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.
11.(4分)在从小到大排列的五个数,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则的值为 1 .
【分析】原来五个数的中位数是6,如果再加入一个数,变成了偶数个数,则中位数是中间两位数的平均数,由此可知加入的一个数是6,再根据平均数的公式得到关于的方程,解方程即可求解.
【解答】解:从小到大排列的五个数,3,6,8,12的中位数是6,
再加入一个数,这六个数的中位数与原来五个数的中位数相等,
加入的一个数是6,
这六个数的平均数与原来五个数的平均数相等,
,
解得.
故答案为:1.
【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和平均数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而错误,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两个数的平均数.
12.(4分)已知关于的一元二次方程的一个根比另一个根大2,则的值为 1 .
【分析】设方程的两根分别为,,利用根与系数的关系得到,,利用代入消元法得到,然后解关于的方程得到满足条件的的值.
【解答】解:设方程的两根分别为,,
根据题意得,,
把代入得,
整理得,解得或(舍去),
所以的值为1.
法二:,
关于的一元二次方程的两根分别为,,且,
,
,
故答案为1.
【点评】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,.
13.(4分)六个带30度角的直角三角板拼成一个正六边形,直角三角板的最短边为1,求中间正六边形的面积 .
【分析】利用得到,再根据含30度的直角三角形三边的关系得到,接着证明可得结论.
【解答】解:如图,,
,
,
,
即,
,
中间正六边形的面积,
故答案为:.
【点评】本题考查了含30度角的直角三角形:在直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半.也考查了正多边形与圆,解题的关键是求出.
14.(4分)如图,内接于,,的角平分线交于.若,,则的长为 8 .
【分析】连接,根据是的平分线可知,故可得出,再由是的直径可知是等腰直角三角形,利用勾股定理求出的长,在中,利用勾股定理可得出的长.
【解答】解:连接,
,
是的直径.
的角平分线交于,
,
.
是的直径,
是等腰直角三角形,
.
,
.
故答案为:8.
【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.
15.(4分)如图,是等边三角形中的一个点,,,,则三角形的边长为 .
【分析】由绕点逆时针旋转得,连接,根据旋转的性质得,,,即是等边三角形,得到,在中,,利用勾股定理的逆定理得到是直角三角形,且,得到,.
又是等边三角形,,所以,是直角三角形,最后根据勾股定理即可求出边长.
【解答】解:将绕点逆时针旋转得,则与重合,连接,如图,
,,.
是等边三角形,
,
在中,,
且.
是直角三角形,且,.
又是等边三角形,.
,
,
.
故答案为.
【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.
16.(4分)如图,直线与反比例函数的图象在第一象限交于点,若,则的值为 3 .
【分析】可设点,由根据勾股定理得到的值,进一步得到点坐标,再根据待定系数法可求的值.
【解答】解:设点,
,
,
解得,(不合题意舍去),
点,
,
解得.
故答案为:3.
【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标,解题的关键是仔细审题,能够求得点的坐标,难度不大.
17.(4分)如图,抛物线与轴交于点、,顶点为,对称轴为直线,给出下列结论:①;②若点的坐标为,则的面积可以等于2;③,,,是抛物线上两点,若,则; ④若抛物线经过点,则方程的两根为,3.其中正确结论的序号为 ①④ .
【分析】根据函数的图象和性质即可求解.
【解答】解:①抛物线的对称轴在轴右侧,则,而,故,正确,符合题意;
②的面积,解得:,则点,即与图象不符,故②错误,不符合题意;
③函数的对称轴为,若,则,则点离函数对称轴远,故,故③错误,不符合题意;
④抛物线经过点,则过点,
根据函数的对称轴该抛物线也过点,故方程的两根为,3,故④正确,符合题意;
故答案为:①④.
【点评】本题考查的是抛物线与轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.
18.(4分)如图,中,,,垂足分别为、,、交于点,请你添加一个适当的条件: 等(只要符合要求即可) ,使.
【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断与有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.
【解答】解:,,垂足分别为、,
,
在中,,
又,
,
在和中,,
,
,
所以根据添加或;
根据添加.
可证.
故填空答案:或或.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.添加时注意:、不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.
19.(4分)利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是 ② .
【分析】仿照二维码转换的方法求出所求即可.
【解答】解:根据题意得:,
则表示6班学生的识别图案是②,
故答案为:②
【点评】此题考查了用数字表示事件,弄清题中的转换方法是解本题的关键.
20.(4分)如图,四边形是边长为2的正方形,点是边上一动点(不与点,重合),,且交正方形外角的平分线于点,交于点,连接,有下列结论:
①;
②;
③;
④的面积的最大值为1.
其中正确结论的序号是 ①②③ .(把正确结论的序号都填上)
【分析】①由得,再结合两直角相等得;
②在上截取,易得为等腰直角三角形,则,所以,再利用等角的余角相等得到,于是根据“”可判断,则根据全等三角形的性质可对②进行判断;
③由,,可得出与的大小关系,便可对③判断;
④设,则,,利用三角形面积公式得到,则根据二次函数的性质可得的最大值,便可对④进行判断.
【解答】解:①四边形是正方形,
,
,
,
,
,
故①正确;
②在上截取,如图1,
四边形为正方形,
,,
为等腰直角三角形,
,
,
,
,
为正方形外角平分线,
,
,
,
,
而,
,
在和中
,
,
,
故②正确;
③,,
,
,
,
,
故③正确;
④设,则,,
,
当时,有最大值,
故④错误.
故答案为:①②③.
【点评】本题考查了四边形的综合题:熟练掌握正方形的性质和二次函数的性质;能灵活运用全等三角形的知识解决线段线段的问题.构建与全等是关键.
三、解答题(一):本大题共2小题,每小题8分,共16分.
21.(8分)时代的到来,将给人类生活带来巨大改变.现有、两种型号的手机,进价和售价如表所示:型号价格
某营业厅购进、两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.
(1)营业厅购进、两种型号手机各多少部?
(2)若营业厅再次购进、两种型号手机共30部,其中型手机的数量不多于型手机数量的2倍,请设计一个方案:营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?
【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以得到相应的二元一次方程组,从而可以求得营业厅购进、两种型号手机各多少部;
(2)根据题意,可以得到利润与种型号手机数量的函数关系式,然后根据型手机的数量不多于型手机数量的2倍,可以求得种型号手机数量的取值范围,再根据一次函数的性质,即可求得营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少.
【解答】解:(1)设营业厅购进、两种型号手机分别为部、部,
,
解得,,
答:营业厅购进、两种型号手机分别为6部、4部;
(2)设购进种型号的手机部,则购进种型号的手机部,获得的利润为元,
,
型手机的数量不多于型手机数量的2倍,
,
解得,,
,,
随的增大而减小,
当时,取得最大值,此时,,
答:营业厅购进种型号的手机10部,种型号的手机20部时获得最大利润,最大利润是14000元.
【点评】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.
22.(8分)如图,在中,,点在上,以为半径的半圆交于点,交于点,过点作半圆的切线,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,,求半圆的半径长.
【分析】(1)连接,由切线性质得,进而证明,得,便可得;
(2)设半径为,连接,,则,求得,再由勾股定理,利用为中间变量列出的方程便可求得结果.
【解答】解:(1)连接,如图1,
过点作半圆的切线,交于点,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)连接,,如图2,
设圆的半径为,则,
,,,
,,
,
,
.
故圆的半径为.
【点评】本题主要考查了切线的性质,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,已知切线,往往连接半径为辅助线,第(2)题关键是由勾股定理列出方程.
四、解答题(二):本大题共2小题,每小题10分,共20分.
23.(10分)仔细阅读以下内容解决问题:第24届国际数学家大会会标,设两条直角边的边长为,,则面积为,四个直角三角形面积和小于正方形的面积得:,当且仅当时取等号.在中,若,,用、代替,得,,即,我们把式称为基本不等式.利用基本不等式我们可以求这个式子的最大最小值.我们以“已知为实数,求的最小值”为例给同学们介绍.
解:由题知,
,,
,当且仅当时取等号,即当时,函数的最小值为.
总结:利用基本不等式求最值,若为定值.则有最小值.
访同学们根据以上所学的知识求下列函数的最值,并求出取得最值时相应的取值.
(1)若,求的最小值;
(2)若,求的最小值;
(3)若,求的最小值.
【分析】(1)根据题意得出,利用基本不等式可求出最值;
(2)根据题意得出,利用基本不等式可求出最值;
(3)根据题意得出,利用基本不等式可求出最值.
【解答】解:(1),
,
,
,
,
当且仅当时取等号,
当时,函数的最小值为4;
(2),
,
,
,
,
当且仅当时取等号,
当时,函数的最小值为4;
(3),
,
,
,
,
当且仅当时取等号,
,
,
当时,函数的最小值为6.
【点评】本题考查了配方法的应用:利用配方法求二次三项式是一个完全平方式时所含字母系数的值,关键是:二次三项式是完全平方式,则常数项是一次项系数一半的平方;记住若,时,.当且仅当时,“”成立.
24.(10分)现国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.下面我们依次对展开式的各项系数进一步研究发观,当取正整数时可以单独列成表中的形式:
例如,在三角形中第二行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数,
(1)根据表中规律,写出的展开式;
(2)多项式的展开式是一个几次几项式?并预测第三项的系数;
(3)请你猜想多项式取正整数)的展开式的各项系数之和(结果用含字母的代数式表示);
(4)利用表中规律计算:(不用表中规律计算不给分).
【分析】(1)根据表中的规律可以直接写出的展开式;
(2)根据表中的数字,可以得到多项式的展开式是一个几次几项式,再根据表中第三项系数的变化特点,可以得到多项式的第三项系数;
(3)根据表中各项系数之和,可以发现这些系数之和的变化特点,从而可以得到多项式取正整数)的展开式的各项系数之和;
(4)根据前面发现的规律,将所求式子变形,即可运用发现的规律解答本题.
【解答】解:(1)由图可得,
;
(2)由图可知,
多项式的展开式是一个次项式,
的第三项系数为;
的第三项系数为;
的第三项系数为;
的第三项系数为;
(3)的展开式的各项系数之和,
的展开式的各项系数之和,
的展开式的各项系数之和,
的展开式的各项系数之和,
,
取正整数)的展开式的各项系数之和是;
(4)
.
【点评】本题考查数字的变化类、列代数式、多项式,解答本题的关键是明确题意,发现多项式系数的变化特点,求出所求式子的值.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
25.(12分)已知,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,抛物线的对称轴是直线,为抛物线的顶点,点在轴点的上方,且.
(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;
(2)求证:直线是外接圆的切线;
(3)在直线上方的抛物线上找一点,使,求点的坐标;
(4)在坐标轴上找一点,使以点、、为顶点的三角形与相似,直接写出点的坐标.
【分析】(1)由对称轴求出的坐标,由待定系数法求出抛物线解析式,即可得出顶点的坐标;
(2)由勾股定理和勾股定理的逆定理证出为直角三角形,.得出为外接圆的直径,再证明为直角三角形,.得出,即可得出结论;
(3)求出直线的解析式,再求出线段的中点的坐标,过点作,交抛物线于点,求出直线的解析式,与抛物线联立,即可得出答案;
(4)由相似三角形的性质和直角三角形的性质即可得出答案.
【解答】解:(1)抛物线的对称轴是直线,点,
根据抛物线的对称性知点的坐标为,,
将,代入抛物线解析式中得:,
解得:,
抛物线解析式为;
当时,,
顶点.
(2)当时,
点的坐标为,
,,,
,
为直角三角形,.
为外接圆的直径,
点在 轴点的上方,且.
,
,
为直角三角形,.
,
又为外接圆的直径,
是外接圆的切线;
(3)设直线的解析式为,
根据题意得:,
解得:,直线的解析式为,
,,
线段的中点的坐标为,
过点作,交抛物线于点,
设直线的解析式为,
则,解得:,
直线的解析式为,
由,联立得:,
解得:或,
,或
,或,;
(4)分三种情况:①恰好为原点,满足,;
②在轴正半轴上,,此时;
③在轴负半轴上,,此时;
综上所述,点的坐标为或或.
【点评】本题是二次函数综合题目,考查了待定系数法求二次函数和一次函数的解析式、勾股定理、勾股定理的逆定理、切线的判定、相似三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.
26.(12分)如图,抛物线与轴正半轴交于点,与轴交于点.
(1)求直线的解析式及抛物线顶点坐标;
(2)如图1,点为第四象限且在对称轴右侧抛物线上一动点,过点作轴,垂足为,交于点,求的最大值,并求出此时点的坐标;
(3)如图2,将抛物线向右平移得到抛物线,直线与抛物线交于,两点,若点是线段的中点,求抛物线的解析式.
【分析】(1)先求出点,点坐标,利用待定系数法可求解析式,通过配方法可求顶点坐标;
(2)设点,,则点,由两点距离公式可求,的长,可得,由二次函数的性质可求解;
(3)设平移后的抛物线解析式为,联立方程组可得,设点,,点,,可得,由中点坐标公式可得,可求的值,即可求解.
【解答】解:(1)抛物线与轴正半轴交于点,与轴交于点,
点,点,
设直线解析式为:,
,
,
直线解析式为:,
,
抛物线顶点坐标为,;
(2)点,点,
,,
,
设点,,则点,
,
,
,
,,
当时,有最大值为,
此时,点,;
(3)设平移后的抛物线解析式为,
联立方程组可得:,
,
设点,,点,,
直线与抛物线交于,两点,
,是方程的两根,
,
点是的中点,
,
,
,
平移后的抛物线解析式为.
【点评】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,二次函数的性质,平移的性质,根与系数关系,中点坐标公式等知识,利用参数列出方程组是本题的关键.
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3500
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