初中物理人教版八年级下册7.3 重力优秀ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册7.3 重力优秀ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了视频欣赏，苹果由静止落向地面，雨滴由静止下落，由静止到运动，运动状态发生改变，一定受力，这是什么力，施力物体是谁，一个向下的力，想一想等内容，欢迎下载使用。
视频中的物体为什么总要落回地面？是受到了什么力的作用？
生活中我们经常看到这些现象：
牛顿简称牛用字母N表示
以后我们可以这样描述重力
由于地球的吸引而使物体受到的力
两个鸡蛋所受的重力约为1N
哪些物体会受到重力的作用？
根据重力的定义，地球附近的物体（大气层之内）都要受到地球的吸引，所以都会受到重力，如果离地球距离较远，受到的重力会减小，如宇航员就处于微重力环境，我们把这种情况叫失重。
1.空中飞行的飞机不受重力。 （ ）2.上抛物体，物体上升时不受重力，下降时才受到重力。 （ ） 3.地球吸引物体使物体受到重力，同时地球也受到物体的吸引力 （ ）4.一个鸡蛋所受的重力约为0.5N。 （ ）
不同的物体受到的重力大小相等吗？
物体所受到的重力大小与物体的什么因素有关呢？
大量生活经验告诉我们，质量越大的物体所受的重力越大。
实验：探究重力大小跟质量的关系
1.测量重力大小的工具：弹簧测力计
2.用已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时可读出钩码的重力。
3.逐次增挂钩码(每个钩码50g)分别测出它们所受的重力，记录在表格中。
根据数据表格我们怎么分析重力与质量的关系呢？
当质量为0时，重力也为0
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系。（2）物重跟质量的比约 。
1.物体所受重力与物体的质量成正比。
3.g =9.8N/kg（为计算方便在初略计算时可取g =10N/kg）
物理意义：它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N
拓展：物体所受重力的大小还与物体所处的海拔高度与纬度位置有关。
例题：一个成年人质量是70kg，他受到的重力是多少？（g=10N/kg）
已知：m=70kg g=10N/kg
解：由重力计算公式得 G=mg =70kg×10N/kg =700N答：质量为70kg的人重力是700N。
1.因为 g=10N/kg，所以1kg=10N。 （ ）2.质量是1kg 的物体所受的重力为10N。 （ ）3.如果没有重力，天平也能测物体的质量　 　 （ ）4.物体所受重力与其质量成正比，即G＝mg，若G＝0，则m＝0　 （ ）5.屋顶上落下一物体，速度越来越快，原因是受到的重力越来越大。（ ）
物体运动方向向下，那么重力的方向是不是与运动方向相同向下呢？
首先我们来看“向下”是否准确？
由图可知三个力的方向，都可以说成向下，不唯一，不能说“向下”是重力的方向。
这些静止的物体都受到重力作用使悬挂线处于竖直方向。我们可以通过线伸直的方向来判断重力的方向。
重力的方向是竖直向下的
重力的方向总是“竖直向下”在生活中的应用：
铅垂线 铅垂线 水平仪
我们平时所说的向“下”到底指的是什么方向？
地球吸引物体的每一个部分
作用效果上就好像作用在某一点上的一个力
重心1：质地均匀、外形规则物体的重心在物体的几何中心上。
生活中还有那些物体的重心在几何中心上?
重心2：质量不均匀、不规则物体
重心3:重心一定在物体上面吗？
物体的重心不一定在物体上
探究物体的稳定性与什么因素有关
立放与侧放的砖谁更容易推到？
1.汽车上坡时，所受重力的方向是沿斜坡向下的。 （ ）2.将质地均匀木球中心挖去后，木球的重心就消失了。 （ ）3.如果没有重力，天平也能测物体的质量。　 　 （ ）4.在地球上同一地点，质量越大的物体，受到的重力越大。（ ）
1．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（　） A． B． C． D．2．已知月球上的引力是地球引力的，地球表面g取9.8N/kg，地球上一重为588N的宇航员，登上月球后，其质量是 　 　kg，航员在月球受到的重力是 　 　N。
3．如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（　）A．河水不可能向低处流动B．水壶中的水将无法倒入口中C．人一跳就可能离开地球D．所有的物体将失去质量