人教数学4年级下册 第4单元 第11课时 练习十一 PPT课件

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小数的意义和性质人教版·四年级下册第12课时 练习十一一、复习旧知填一填，说一说小数点移动的变化规律。1.9扩大10倍是（ ）1.9扩大100倍是（ ）1.9扩大1000倍是（ ）   1919019002.360.236 0.0236小数点向右移一位、两位、三位小数点向左移一位、两位、三位小数点移动的变化规律小数点向右移动一位相当于原数乘10，小数扩大到原数的10倍。小数点向右移动两位相当于原数乘100，小数扩大到原数的100倍。小数点向右移动三位相当于原数乘1000，小数扩大到原数的1000倍。小数点向左移动一位小数点向左移动两位小数点向左移动三位一、复习旧知二、巩固练习课本第45页 第2题在下表中填出每种商品的总价。163026.326326308.58585016.3163乘10、100、1000，就是把小数点向右移动一位、两位、三位。二、巩固练习课本第45页 第3题×104.350.080.67×100×1000÷10÷100÷100×1000×10÷1043.50.43543580.886706.70.67看谁算得又对又快。二、巩固练习课本第45页 第4题4830.4834830÷10÷1000×100三、拓展提升一种水果糖，每盒有100颗，每盒10.8元。（1）这种水果糖每颗多少元？（2）买100盒水果糖要多少钱？（3）买1000颗水果糖要多少钱？合多少盒？10.8÷100=0.108（元）答：每颗0.108元。10.8×100=1080（元）答：100盒要1080元。1000÷100=10（盒）10.8×10=108（元）答：买1000颗即10盒，需108元。四、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。在解决实际问题时要看清已知量是扩大还是缩小了，再确定用乘法或除法计算。五、课后作业课本：第45页 第1、5题