人教版三年级下册年、月、日复习课件ppt

这是一份人教版三年级下册年、月、日复习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了复习巩固，学习重难点，知识点汇总，问题解决，例题1，例题2，例题3，例题4，例题5，例题6等内容，欢迎下载使用。

2.几百几十数乘一位数的口算方法：先用一位数乘几百几十数0前面的数，再在所得的积的末尾添上1个0，也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。
1.两位数乘一位数的口算方法：利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别乘一位数，最后把乘积相加。
3.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法：可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的乘法，求出积，数一数乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
4.两位数乘两位数的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上数的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几；再把两次乘得的积相加。
6. 运用除法两步计算（连除）或乘除混合运算解决实际问题：（1）根据已知条件找出间接量，确定先求什么，再求什么。（2）总数、份数、每份的数量三者之间的关系是：总数÷份数=每份的数量。
5. 运用乘法两步计算（连乘）解决实际问题：（1）根据已知条件找出间接量，确定先求什么，再求什么。（2）运用连乘求总数时，可以先求每一份的数量，再乘总份数来求总数；也可以先求总份数，再乘每份的数量来求总数。
学习重点： 1.掌握两位数乘两位数的口算、估算和笔算方法。　　 2.运用所学知识解决问题。学习难点:　　掌握口算和笔算的方法，并能用所学知识正确、灵活地解决生活实际问题。
3.总数、份数、每份的数量三者之间的关系是：总数÷份数=每份的数量。
2.解决实际问题，根据已知条件找出间接量，确定先求什么，再求什么。
1.笔算乘法时，用第二个乘数的哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐。
15×5＝ 16×3＝150×5＝ 160×3＝
考点1：口算两位数乘一位数、几百几十数乘一位数。
考点2：两位数乘整十、整百数的口算方法。
33×20＝ 42×200＝21×30＝ 23×30＝
考点3：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法。
44×21＝ 13×23＝
考点4：两位数乘两位数（进位）的笔算方法。
83×24＝ 59×22＝
在空格里填上相应的积。（提示：请按列计算）
440460480500520540560580600
550575600625650675700725750
660690720750780810840870900
77080584087591094598010151050
880920960100010401080112011601200
99010351080112511701215126013051350
110011501200125013001350140014501500
121012651320137514301485154015951650
132013801440150015601620168017401800
考点5：解决连乘的应用题。
水果批发市场运来3车苹果，每车60箱，每箱20千克。水果市场运来苹果多少千克？
20×60×3＝1200×3＝3600（千克）
答：水果市场运来苹果3600千克。
60×3×20＝180×20＝3600（千克）
考点6：用除法两歩计算解决问题。
李老师买了3盒圆珠笔，每盒8支，一共用了48元，每支圆珠笔多少钱？
48÷3÷8＝16÷8＝2（元）
答：每支圆珠笔2元钱。
小亮家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。
（1）今年小亮家一共收获橘子多少千克？
（2）把这些橘子装箱，每箱装8千克。用5辆三轮车运走，平均每辆车运多少箱？
25×8×4＝200×4＝800（千克）
答：今年冬冬家一共收获橘子800千克。
800÷8÷5＝100÷5＝20（箱）
答：平均每车运20箱。
冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。
（3）每千克橘子售价2元。你能提出数学问题并解答吗？
3×8×2＝24×2＝48（元）
答：3箱橘子卖48元钱。