浙江省台州市椒江区2022-2023学年上学期八年级期末教学评价科学试题卷

这是一份浙江省台州市椒江区2022-2023学年上学期八年级期末教学评价科学试题卷，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

全卷共 8 页，满分 120 分，考试时间 90 分钟。
答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
本卷计算中 g 取 10 牛/千克。
一、选择题（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。请选出一个符合题意的最佳选项， 不选、多选、错选，均不给分）
下列不．是．利用大气压实现的是
A．吸饮料B．覆杯实验C．给气球吹气D．紧贴在墙上的吸盘2．每年 3 月 23 日是世界气象日。下列选项中属于描述台州天气的是
A．夏季多台风B．属于亚热带季风区
C．温暖湿润，雨量充沛，四季分明D．某日气温 8℃ ~ 18℃，西北风 1 级
从太空传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是A．冰川水B．海洋水C．河流水D．大气水
有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲带正电。当甲靠近乙，发现乙被吸引；当乙靠近丙，
发现丙被排斥，如右图所示。下列判断正确的是
A．乙带正电，丙带正电B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电D．乙带正电，丙带负电
甲 乙乙丙
（第 4 题）
海南岛终年如夏、降水较多，地处我国最北的漠河冬季漫长、多冰雪。造成这种差异的主要原因是
A．地形B．降水C．纬度位置D．海陆分布
锌片 铜片
柠檬
二极管
如图，在柠檬中插入铜片和锌片，并用导线连接起来，就可使二极管发光。在该电路中， 相当于电池的是
A．柠檬B．二极管
铜片和锌片
铜片、锌片和柠檬
（第 6 题）
7．2021 年 12 月 9 日，航天员王亚平在“天宫课堂”中展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象。下列解释合理的是
乒乓球重力大于浮力
乒乓球的密度等于水的密度C．失重环境下乒乓球不受浮力
D．兵乓球所处位置较深，受到水对它的压力较大
（第 7 题）
新冠奥密克戎毒株具有较强的传染性，感染后会出现发热、咳嗽、咽痛等症状。下列相关说法不．正．确．的是
正常人的体温在一定范围内波动
患者不可过量服用退烧药
患者居家休息时，产热的器官主要是内脏
患者某段时间体温维持在 39℃，该时间段内人体产热大于散热
如图是人体反射弧结构的示意图，下列说法不．正．确．的是
A．M 是感受器，Q 是效应器
B．O 是缩手反射的神经中枢
若 N 受损，反射不能完成，但能产生痛觉
由 O 控制的反射活动不需要经过后天的学习
MN
QP
（第 9 题） O
电水壶加热水至沸腾后，水蒸气推动蒸汽开关 S1 断开，指示灯熄灭，电热丝停止工作。为防止蒸汽开关失效时出现安全隐患，位于发热盘底部还有一个温控开关 S2，在一定温度下断开，停止加热，指示灯熄灭。下列符合上述要求的是
S1
S1
S2
指示灯指示灯指示灯
电热丝
S1
S1
指示灯
S2
S2 电热丝
S2
电热丝
电热丝
ABCD
小科利用右图电路探究串联电路的特点。下列说法不．正．确．的是A．该电路是为了研究串联电路电压的特点
B．实验中应换用不同规格的灯泡进行多次实验C．实验测得的数据关系是 UAC = UAB + UBC
D．若 BC 间无电压表，测 BC 间电压时只需将 A 点改接到 C 点即可（第 11 题）
如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是
A．茎在单侧光下向光生长是感性运动 B．单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素C．该茎 A 处的生长素浓度比 B 处高
D．茎的向光性有利于植物进行光合作用
光
A
B
（第 12 题）
科学研究中对于一些不易观察的现象或不易直接测量的物理量，常常会用到转换法。下列运用了转换法的是
A．学习电压时，引入水压帮助理解B．利用总电阻来代替两个串联的电阻
通过测量接尺子的距离来比较人的反应快慢
实验序号
水的质量/g
所加硝酸钾质量/g
所得溶液质量/g
①
10
2.5
12.5
②
10
3
13
③
10
3.5
m
④
10
4
13.2
研究浮力大小与液体密度的关系时，保持排开液体的体积不变14．20℃时硝酸钾溶解实验的部分数据如下表。下列分析不．正．确．的是
表中 m 的值为 13.2
0℃时，硝酸钾的溶解度为 32 克
③、④实验所得溶液均为饱和溶液
实验④中所得溶液的溶质质量分数大于实验③
右图电路中，R1 为 10 欧，电源电压恒定。只闭合 S1 时，电流表示数为 0.3 安；S1、S2 均闭合时，电流表示数为 0.5 安。下列说法不．正．确．的是
A．电源电压为 3 伏
B．R2 的阻值为 15 欧
C．S1、S2 均闭合时，电路总电阻为 25 欧
D．S1、S2 均闭合时，流过 R1 的电流仍为 0.3 安
（第 15 题）
二、填空题（本题有 9 小题，23 空格，每空格 1 分，共 23 分）
老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜，制作原料主要有鸭、水、调料等。
烹饪时，下列调料中与水充分混合形成溶液的有 ▲。（选填字母） A．食盐B．料酒C．植物油D．胡椒粉
为确定烧好的整锅鸭汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝，因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液 ▲的特点。
生活中的科学无处不在，有很多事情值得我们关注。
用高压锅煮饭，通过增大锅内气体的压强，使水的沸点 ▲(选填“升高”或“降低”)，饭菜熟得更快。
洗碗的时候我们发现：油很难在水中溶解，而易溶于洗洁精，这说明物质的溶解性和 ▲(选填“溶质”或“溶剂”)的性质有关。
等候动车时不能越过黄线，以免人被“吸”入，因为车身周围空气流速快，压强
▲。
当今中国的航天技术备受世界瞩目。
梦天号实验舱发射成功，发射过程中依次需穿越对流层、 ▲、中间层，最后到达暖层。
在空间站上培育的水稻的根会向 ▲（选填“地面”或“四面八方”）生长。19．小科取了一杯浑浊的湖水，用下图装置进行过滤。请回答：
图中 a 仪器的名称是 ▲。
根据规范操作，图中缺少了一种仪器，该仪器在该操作中的作用是 ▲。
过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 ▲。(写出一点即可)
电池
海水通道
碳基吸收体
a
（第 19 题）
多级结构
海水
（第 20 题）
（第 21 题）
某科研团队利用碳基吸收体（吸光性强）设计生产的一款人工增雨器，海水可通过海水通道到达碳基吸收体，上图是它的结构示意图。
顶端设计成像蘑菇一样的伞状结构，是为了▲。
若在现实中大量投入使用该装置，主要是对水循环的▲环节施加影响。
小科利用一杯水、铅笔和电池连接成上图装置，进行了电解水的实验。接通电源后实验现象很不明显。在老师的建议下向水中加入了少量白醋后，顺利完成了实验。
加入白醋的目的是 ▲。
与电源 ▲极相连的笔芯产生更多的气泡。
铅笔芯能作为电极，说明铅笔芯 ▲（选填“是”或“不是”）导体。
神经调节与激素调节共同维持着人体内环境的稳定。有的人进入一定海拔高度的地区后，会出现呼吸困难的症状，但一段时间后会有所好转，在这段时间内人体发生了一些变化 。
人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至 ▲ （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的呼吸中枢，再通过 ▲ 使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
同时，人体内的甲状腺激素和 ▲ 分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管 ▲ ，减少散热。
甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个
鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，鸡蛋所处的位置如图所示， 则 ▲（选填“甲”或“乙”）杯中的盐水密度较大，鸡蛋在
甲杯中受到的浮力 ▲（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙杯中受到的浮力。
甲乙
（第 23 题）
下图是某科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路。电源电压恒定，R1 为定值电阻，R2 为光敏电阻。当激光被遮挡时，计数器显示的电压增大，自动计数一次。
激光发射器
S
R2
R1
计数器
传送带
电路工作时，流过 R1 和 R2 的电流之比为 ▲。
R2 的阻值与光照强度的关系大致如下图中的 ▲。(填序号)
R2
R2
R2
R2
0光照0光照0光照0光照
1
②③④
三、实验探究题（本题有 4 小题，17 个空格，每空 2 分，共 34 分）
通过控制饮食减缓升血糖速度是治疗糖尿病的关键。有人建议多吃杂粮可以减慢升糖速度。小科为检验这一说法，设计并进行了以下实验：
步骤一：选取 10 只患有糖尿病的小鼠，随机平均分成甲、乙两组； 步骤二：喂食前先测定每只鼠的血糖浓度并记录；
步骤三：给甲组每只小鼠喂适量的精白面，同时给乙组每只小鼠喂等量的杂粮面，在喂 食后每隔半小时给每只小鼠测定血糖浓度并记录；
糖尿病是一种常见的因激素分泌异常造成的疾病，该相关激素是 ▲。
实验中选择的 10 只小鼠有什么要求？ ▲。（写出一点即可）
实验时，对各组同一时间测定的每只小鼠血糖浓度进行 ▲处理后进行比较。
氯化钠
玻璃棒
预期观察到 ▲现象，说明多吃杂粮可以减缓升血糖的速度。26．小科欲配制 80 克 5%的氯化钠溶液，该实验的部分操作如图所示。
甲乙丙
需要称取氯化钠的质量 ▲克。称量时出现了右盘略低的现象，如图甲，接下来的具体操作是 ▲。
量取水时，选用规格为 ▲（选填“100”或“200”）毫升的量筒更加合理。
丙中玻璃棒的作用是 ▲。
下列操作会导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 ▲。A．砝码磨损B．氯化钠固体不纯
C．按照图乙的方法读数D．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出 27．探究电流与电阻关系的实验中，实验器材有：电源（电压恒为 4.5 伏）、电流表、电压
表、滑动变阻器（20 欧 2 安）和开关各一个，5 个定值电阻（5 欧、10 欧、15 欧、20 欧、25 欧）及导线若干。
（1）【连接电路】
用笔画线代替导线将图甲实验电路连接完整。（要求滑动变阻器滑片 P 向 c 端滑动时， 接入电路中的阻值变小）
P
ab
cd
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
I/A
R/Ω
0 5 10 15 20 25 30
甲乙
【进行实验】
小科利用上述连接的电路进行实验，请完善实验步骤。
步骤 1：将 5 欧的电阻接入 a、b 间，闭合开关后，移动滑片Р使电压表示数为 U0，记录相应的电流值；
步骤 2：将 5 欧电阻替换为 10 欧，闭合开关，向 ▲（选填“c”或“d”）端移动滑片， 使电压表示数为 U0，记下相应的电流值；
步骤 3：依次替换 15 欧、20 欧、25 欧的电阻重复步骤 2。
【分析数据】
图乙是根据实验数据画出的 I-R 图象，其中阴影面积的物理意义是 ▲。
【反思】
小丽完成上述操作后又选了一个 2 欧的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行，为完成此实验，电路需要做出调整的是 ▲。
A．增大电源电压B．增大电流表量程C．换用阻值更大的滑动变阻器
F2
F3
F1
F4
小科在验证阿基米德原理时，利用溢水杯、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等进行实验，具体操作步骤如右图：
甲乙丙丁
细心的同学发现图乙步骤中存在错误，请指出该错误是： ▲。如果不加改正，会导致浮力 F 浮 ▲（选填“大于”、“等于”或“小于”）排开水的重力 G 排。
纠正错误后，若图中测得的 F1、F2、F3、F4 关系满足 ▲，则阿基米德原理得到验证。
实验后，小科发现利用实验所得数据还能测出所用铁块的密度，ρ铁= ▲（水的密度用ρ水表示）。
四、解答题（本题有 4 小题，第 29 题 10 分，第 30、31 题各 9 分，第 32 题 5 分，共 33 分）
不同温度下饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数和密度如下表。
现将 100 毫升 40℃的硝酸钾溶液稀释成 30%，需加水多少克?
如图甲所示，有一重 2.2 牛的木块漂浮于 40℃的硝酸钾饱和溶液中，请计算 40℃时，木块受到的浮力大小和木块排开液体的体积。
当温度改变时，图甲中木块排开液体的体积 V 排随时间变化情况如图乙所示。由此
推断温度在 ▲（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
V 排
温度（℃）
0
20
40
60
80
质量分数
11.7%
24%
39.0%
52.4%
62.8%
密度（g/cm3）
1.03
1.06
1.10
1.12
1.20
硝酸钾晶体
甲
O乙时间
假期时，小科登顶浙东南最高峰——括苍山，他利用随身携带的注射器（容积为 10 毫升）和一些必要的器材估测括苍山的高度。到达山顶后，他首先排尽针筒内空气，并用橡皮帽封住小孔，进行了如下图的实验。已知在一定范围内，竖直方向高度每上升 10
米，大气压减小 100 帕。已知：山脚气压为 1 个标准大气压（取 1.0×105 帕）。
（1）括苍山山顶常年刮大风，山上建有全国第四大风力发电场，所以他应选择 ▲（选填“室内”或“室外”）进行实验。
（2）测得活塞刚好被拉动时测力计示数 F 为 17.6 牛，针筒壁有刻度部分长度 L 为 5 厘米，请计算括苍山的高度。
（3）小科查阅资料，得知括苍山的实际高度为 1380 米，造成测量误差的原因可能是什么？
Rt / Ω
600
500
400
300
200
100
恒温水壶是家庭常用电器。它利用热敏电阻的阻值随温度的改变而改变的原理制成。 图甲是恒温水壶的工作电路图，电路中电流表的量程为 0～0.02 安，滑动变阻器 R 的铭牌上标有“150Ω0.3A”字样，Rt 为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示， 电源电压保持不变。请回答下列问题：
Rt
R
0 10 20 30 40 50 60 t / ℃
甲乙
将此电路放入温度为 20℃的环境中，闭合开关 S，调节滑片 P，使滑动变阻器接入电路的电阻 R 为 100 欧，此时电流表的读数为 0.01 安，求电源电压。
若设定水温为 40℃，要保证整个电路元件的安全，计算出滑动变阻器的变化范围。
如右图是一种陶瓷制成的玩具——喷水娃娃。其内部中空，外部只有一个小孔，它的使用方法如下：
①先对这种陶瓷娃娃外部浇一会儿热水；
②立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间；小孔
③取出娃娃，再对娃娃外部持续浇热水，娃娃就会“喷水”了，但喷水 距离逐渐变小，直至停止。
请结合上述信息并运用所学知识，对“喷水娃娃”喷水的现象作出解释。（第 32 题）