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    专题 微观示意图

    考点一微观粒子

    1.构成物质微观粒子

     

    分子

    原子

    离子

    定义

    分子是保持物质    性质最小粒子

    原子  最小粒子

    离子是带电的       

    1都是构成物质的            2质量和体积        

    (3)粒子之间都有一定的         4都在不停地           

    联系

    分子     成为原子,原子     成为分子;原子      成为离子,离子      成为原子。

    原子构成的三类物质①                                 

    2.构成原子粒子                      质子1个质子带1个单位        

                              (带   电)              

     原子(不显电性)                           (不带电)

                        核外电子(1个电子子带1个单位                                 

    考点二物质的分类

    物质的分类主要考查的是对“混合物纯净物单质化合物 “氧化物”等物质微观示意图判断。物质主要类别的微观理解:

    1.混合物             构成的物质

    2纯净物是由             构成的物质

    3在纯净物中,由同种原子构成的分子是单质,由不同种原子构成的分子是化合物,若化合物的分子由

                构成,且其中一种为           ,则该化合物为氧化物。

    考点三:化学式、化学方程式的书写反应类型

    首先明确示意图中每个小球所表示的原子           ,及分子中原子     ,写出对应物质的      。根据化学写出              由此可以判断化学反应的      参加化学反应的微粒个数就是化学方程式中的          

    考点质量守恒定律

    微观角度理解质量守恒定律:

    1. 化学反应前后原子的          不变。

    2. 化学反应前后分子的      一定改变,分子的     可能改变。

    考点物理变化、化学变化

    1.物理变化变化前后分子种类        ,变化是分子之间的               

    2.化学变化:变化前后分子的种类      

    3.在化学变化中,分子可以      ,原子不能     

    典型例题1:(2021·台州)如果用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是  

    A.    B.    C.    D.

    典型例题2(2021青海)下列各图中分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是  

    A. B.

    C. D.

    典型例题3(2021广西)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。

    (1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是______(写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子______不同。

    (2)从微观角度分析,图3中过程①表示______的过程,写出图3发生反应的化学方程式______。

    典型例题42021福建)为解决能源与环境问题,有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。

    (1)“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程为       

    (2)反应②属于     (填基本类型)。

    (3)反应④中,参加反应的CO2和生成的CH4的分子数目之比为     

    (4)我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂,催化过程微观示意图如图2。该过程的中间产物      (填化学式)、氧和氢进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。

    (5)该技术路线有利用于实现     (填标号)。

    A.碳循环利用

    B.减少碳排放

    C.减少白色污染

    巩固提升

    1.(2021山东威海)下图为某反应的微观示意图,有关说法正确的是   

    A.反应中丙、丁的化学计量数之比为1:1 B.反应前后各元素的化合价没有改变

    C.反应中物质乙发生还原反应 D.反应前后甲、丁的质量比为1:1

    2.(2021山东临沂)下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是  

    A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的

    B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等

    C.氯化钠由氯离子和钠离子构成

    D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

    3.(2021湖南衡阳)最近科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为“零号元素”。有关该粒子的说法正确的是   

    A.不显电性 B.失去一个中了后显+1价

    C.一个该粒子的质量相当于二个氢原子的质量 D.在元素周期表中与氢元素位置占同一位置

    4.(2021衢州)2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海,多国对此表示反对。核污水中含有氚,如图为氚原子结构示意图,由图可知氚原子   

    A. 含有2个质子

    B. 核电荷数为1

    C. 相对原子质量为4

    D. 质子数和中子数相等

    5.(2021湖南湘潭)根据如下微观示意图分析,下列结论正确的是   

    A.反应前后原子种类不变 B.丙物质的相对分子质量是18g

    C.参加反应的甲与乙分子个数比为1:1 D.反应前后各元素的化合价均不变

    6.(2021浙江湖州)二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质,但分子中A原子和B原子的空间位置不同,其模型如图所示。根据此模型,下列叙述错误的是(  )

    A.两种物质都由两种元素组成

    B.两种物质中碳元素和硫元素化合价相同

    C.两种物质的化学性质相同

    D.分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同


    7.(2021四川成都)工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳,如图是抗积碳示意图。有关说法错误的是


    A.Ni基双金属催化剂可重复使用 

    B.反应前后元素的化合价均改变

    C.反应前后原子种类和数目不变 

    D.合成气可合成多种化工产品,价值大

    8.(2021四川德阳)2021年2月13日,重庆合川区一名小女孩在玩耍时,将鞭炮扔进下水道导致多个井盖被炸开,下水道里发生爆炸的是沼气,沼气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的微观示意图如下图所示。以下说法错误的是

    A.甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸

    B.生成物水中氢元素与氧元素的质量比为2:1

    C.一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成

    D.由微观示意图可知,该反应前、后元素种类不变

    9.(2021宁夏)科学家近年来在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图,下列说法不正确的是   

    A.丙物质是CO B.反应前后各元素的化合价均不变

    C.参加反应的甲和乙的质量比为4:11 D.生成物中的两种分子的个数比为1:1

    10.(2021安徽)科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是   

    A.反应最终生成两种分子 B.该过程实现了能量的转化

    C.反应前后催化剂的化学性质不变 D.该设计为缓解温室效应提供了新途径

    11.(2021浙江宁波)如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是   

    A.该反应属于化合反应 

    B.甲、乙、丙都是有机物

    C.该反应中参加反应的甲和乙质量比为1:1 

    D.该反应在反应前后原子的种类发生了改变

    12.(2021湖南郴州)下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示判断,反应类型是  

    A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应

    13(2021四川达州)如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是   

    A.B元素属于金属元素

    B.A与C元素具有相似的化学性质

    C.C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子

    D.B、C、D元素位于同一周期

    14. (2021江苏连云港)NH3的合成开启了工业催化新纪元,为世界粮食增产做出了巨大贡献。以N2和H2为反应物合成NH3的微观过程如下:


    下列说法正确的是   

    A.表示氢气分子 B.过程中有“NH”“NH2”原子团生成

    C.参加反应的H2与生成的NH3个数比为2:3 D.反应结束后催化剂的质量增加

    15.(2021湖北武汉)将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下,甲与乙反应生成丙和丁,相关物质的分子模型如下表所示(其中:表示氢原子,表示氧原子,表示氯原子)。

    下列说法正确的是   

    A.该反应体现了甲的氧化性 B.上表中涉及两种含氧化合物

    C.该反应中乙、丁的质量比为73:36 D.该反应中所有元素的化合价均发生了改变

    16.(2021云南)甲醛是一种防腐剂,下图是甲醛燃烧的微观示意图。有关说法错误的是    

    A.该反应为置换反应

    B.参加反应的两种物质的质量比为15:16

    C.生成物均由两种元素组成

    D.反应前后分子总数不变

    17.(2021江苏无锡)如图是甲和乙在一定条件下反应前后分子种类变化的微观示意图。下列叙述正确的是(   )

    A.甲与丙均属于氧化物 

    B.反应生成的丙与丁的分子个数比为1:1 

    C.反应后原子的数目增加 

    D.该反应能使有害气体转化为无害物质

    18.(2021山东济南多选是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中正确的是   

    A.x的数值为4

    B.反应前后氧元素的化合价不变

    C.物质和丙都属于有机物

    D.参加反应的甲和乙质量比为1∶1

    19.(2021湖北恩施土家族苗族自治州)“宏微结合”是化学学科核心素养之一。某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。

    (1)由构成的物质中,所代表的元素的化合价为______。

    (2)表中的四种物质,属于有机物的是______(填化学式)。

    (3)上述反应的化学方程式为______。

    (4)某同学在计算反应物和生成物之间的质量关系时,可得出x+y=______。

    20.2021北京)高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀,利用甲酸(HCOOH)制取高纯CO的主要流程如图:

    (1)甲酸中碳元素和氧元素的质量比为     

    (2)反应塔中甲酸分解的微现示意图如图,在方框中补全另一种产物的微粒图示   

    (3)反应塔中发生副反应产生微量CO2。洗涤器中加入NaOH溶液的目的是中和未反应的甲酸蒸气,并除去CO2,NaOH与CO2反应的化学方程式为     

    21.(2021辽宁)根据图中提供信息,请回答下列问题。

    (1)图一为五种粒子的结构示意图。

    ①A~D四种粒子中属于同种元素的是______(填字母序号,下同),具有相对稳定结构的原子是______。

    ②若E为某原子得到一个电子形成的离子,则x的数值是______。

    (2)图二是某化学反应的微观示意图。

    ①该反应中,乙和丙的粒子个数比是______。

    ②该反应中发生变化的粒子是______(填“分子”或“原子”)。

    22.(2021贵州铜仁市)根据下列原子结构示意图及原子在周期表中的相关信息,回答下列问题:

    (1)请你画出氮原子结构示意图______;

    (2)过氧化氢(H2O2)能杀菌消毒,H2O2中氧元素的化合价是______;

    (3)铝的应用很广泛,在高温下,铝与三氧化二铬反应可置换出金属铬(Cr),写出该反应的化学方程式______;

    (4)氨气是一种重要的化工原料,如下图是氮气和氢气反应生成氨气的微观示意图:

    ①请写出此反应的化学方程式______;

    ②氨气分子中氮原子与氢原子的质量比为______。

    23.2021黑龙江大庆)1、建立“宏观微观”之间的联系,是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题:

    (1)硒元素被科学家称为“抗癌之王"”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。图一是硒元素的相关信息:硒原子在化学变化中易______电子(填“得到”或“失去”)。硒元素的相对原子质量是______。

    (2)由图二可知:在元素周期表中,钠、镁、铝元素位于同一周期,是因为它们具有相同的______。

    (3)科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(HCHO)。请根据图三写出反应的化学方程式______。

    Ⅱ、人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:

    (4)请在表中内填写对应的元素符号______。

    (5)Mg、Sn、Pb、Cu、Ag五种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有______种。

    24. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,请回答下列问题:

    (1)从宏观角度看,氯化钠由           组成;从微观角度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是           

    (2)如图是五种粒子的结构示意图。

    ①五种粒子中属于同种元素的是           (填字母序号)

    ②微粒D在化学反应中易           (填“得到”或“失去”)电子,与微粒A形成的化合物的化学式为           

    ③微粒A和微粒E表示氯和溴(Br)元素的原子结构示意图。由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因          ,根据氯气与水反应的微观示意图(如图),写出溴单质(Br2)与水反应的化学方程式           

    25.2021天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)构成氧气的粒子是         (填“氧原子”或“氧分子”)。

    (2)如图是钠、镁、氯、溴四种原子的结构示意图。

         镁原子的结构示意图中x的数值为       

    ②溴原子在化学反应中容易   电子(填“得到”或“失去”);溴化钠是由钠元素和溴元素组成的化合物,溴化钠的化学式为                   

    (3)如图为某化学反应的微观示意图。

    根据图示写出反应的化学方程式                                

    26.(2021湖北荆州)我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施:

    (1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为:,则X的化学式为______  ,B(OH)3中B的化合价为______   

    (2)碳“捕捉”与封存:碳“捕捉”可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,该反应的化学方程式为______                                

    (3)碳转化:一定条件下,可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料,其反应原理如图所示:该反应的化学方程式为______                                        

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