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沪科版 (2019)选修3第三章 基因工程赋予生物新的遗传特性第一节 基因工程是一种重组DNA技术二、重组DNA技术需要三种基本工具课后作业题
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这是一份沪科版 (2019)选修3第三章 基因工程赋予生物新的遗传特性第一节 基因工程是一种重组DNA技术二、重组DNA技术需要三种基本工具课后作业题,共9页。试卷主要包含了下列关于限制酶的描述,正确的是,下列不能作为标记基因的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列关于限制酶的描述,正确的是( )
A.限制酶主要从人体中获得
B.一种限制酶能够识别多种的核苷酸序列
C.能够催化断开两个核糖核苷酸之间的磷酸二酯键
D.可以用于判断基因是否发生突变
2.若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000对碱基),并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的E—F区域(0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2( )
A.大小为4.7kb B.大小为4.9kb
C.能被E但不能被F切开 D.能被F但不能被E切开
3.图为限制酶a和b的识别序列和切割位点,下列有关说法正确的是( )
A.a特定核苷酸序列更长,因此a酶的识别位点一般要比b酶少
B.能被a酶识别并切割的序列也能被b切割
C.a酶与b酶切断的化学键不相同
D.将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割
4.下列对基因工程的描述中不正确的是( )
A.基因工程是在分子水平上进行的。
B.目的基因来源很多,如直接分离.人工合成或.基因文库中获取等
C.只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功进行表达
D.基因工程能使科学家打破物种界限,定向改造生物性状
5.下列关于基因工程的叙述中正确的是( )
A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制酶处理目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体
6.以下关于限制性内切酶的说法正确的是( )
A. 限制性内切酶主要是从微生物细胞中分离提纯的
B. 限制性内切酶不能将目的基因连接到不同的运载体
C. 一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸
D. 限制性内切酶既可切割链状DNA也可切割环状DNA
7.下列不能作为标记基因的是( )
A.四环素抗性基因
B.绿色荧光蛋白基因
C.产物具有颜色反应的基因
D.贮藏蛋白的基因
8.我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞( )
A. 大肠杆菌 B. 大肠杆菌质粒 C. T4噬菌体 D. 酵母菌
9.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a.b.c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:( )
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
10.下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是( )
A.转基因抗虫棉的培育成功 B.利用DNA探针检测饮用水中有无病毒
C.培育工程菌使之能产生胰岛素 D.将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内
11.对以下黏性末端的说话,不正确的是 ( )
A.①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出
B.①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到
C.DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
D.形成④需要脱去4个水分子
12..图中的所示的粘性末端是由几种限制性核酸内切酶作用产生的( )
A.1种B.2种
C.3种D.4种
13.下列是DNA连接酶的功能是( )
A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键
B.黏性末端碱基之间形成氢键
C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来
D.将碱基.磷酸之间的键连接起来
14.下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是( )
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度的影响
C.限制性内切酶能识别和切割RNA D.限制性内切酶可从原核生物中提取
15.如果用两种不同方法分别切断同一碱基序列的脱氧核苷酸链,得到的两组片段是:
则比较两组片段的碱基序列,推断原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是( )
A.③②①④ B.①④③② C.②①④③ D.④②③①
16.蛋白质工程与基因工程相比,其突出的特点是( )
A. 蛋白质工程原则上能生产出任何蛋白质
B. 蛋白质工程能够对现有的蛋白质进行改造,或者制造一种新的蛋白质
C. 蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D. 蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程
17.下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是( )
①观察DNA在细胞中的分布 ②检测目的基因是否导入到受体细胞 ③研究与分泌蛋白有关的细胞结构 ④检测目的基因是否完全进行转录和翻译 ⑤检测目的基因能否进行转录 ⑥检测个体是否具有某种特性
A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ⑤⑥
18.用限制酶BamHⅠ.HindⅢ单独或联合切割甲DNA分子(长度为14kb),在完全酶切(每个切点都被切断)时得到的DNA片段长度如图11所示(1kb即1000个碱基对)。图12显示了乙DNA分子上的BamHⅠ.HindⅢ的切点的情况。下列说法错误的是( )
A.甲DNA分子上没有BamHⅠ的酶切位点,有一个HindⅢ的酶切位点
B.甲DNA分子为环状DNA分子
C.用BamHⅠ和HindⅢ联合切割甲DNA分子,最多可能得到7种不同长度线性片段
D.用BamHⅠ和HindⅢ联合切割甲.乙DNA分子(所有切点都被切断),然后用DNA连接酶处理酶切产物,最多能得到7种由两个片段连接而成的环形重组DNA
参考答案与试题解析
1.【答案】D
【解析】
试题分析:限制酶主要存在于微生物中,A错误;一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定位点切割,故不同的限制酶的切点不同,B错误;能够催化断开脱氧核糖核苷酸与磷酸之间的磷酸二酯键,C错;限制酶切割出正常的基因与待检测的基因进行DNA分子杂交,判断基因是否发生突变,D正确。
考点:本题考查考查限制性内切酶的作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.【答案】A
【解析】
试题分析:要用限制酶E.F分别对转录切割,形成于目的基因相同粘性末端,便于连接,故形成的重组质粒会被E.F切割,故CD错。质粒切下E—F区域(0.2kb),剩余片断为3.7-0.2="3.5" kb,连接上目的基因(1.2kb)后形成的重组质粒长度为3.5+1.2=4.7,故A正确,B错。
考点:本题考查基因工程相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较.分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释.推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
3.【答案】D
【解析】
试题分析:a特定核苷酸序列越长,在DNA分子中重现的几率越低,所以A错误。a酶识别的核苷酸序列与b酶不同,所以能被a酶识别并切割的序列不一定能被b切割,所以B不正确。a酶与b酶切断的化学键相同,都是磷酸二酯键,所以C错误。将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割,因为产生的新核苷酸序列不都是—GGATCC—,所以D正确。
考点:本题考查基因工程的工具:限制酶的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较.分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释.推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
4.【答案】D
【解析】
试题分析:基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫DNA重组技术,故A正确。目的基因可以从供体细胞中直接分离.人工合成或.基因文库中获取或PCR技术扩增目的基因,故B正确。如果检测出受体细胞中含有目的基因,由于操作失误和不可预测的干扰等,并不是所有受体细胞克隆都能按照预先设计的方案进行重组和表达。故目的基因不一定能成功进行表达,故C错误。基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组技术和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。故D正确。
考点:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.【答案】B
【解析】
6.【答案】C
【解析】一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸,酶具有专一性。
7.【答案】 D
【解析】
试题分析:通常用作标记基因可以是抗性基因,也可以是有特殊颜色的基因,所以D不能作为标记基因。
考点: 本题考查标基因工程相关知识,意在考查考生识记标记基因知识的作用。
8.【答案】D
【解析】
9.【答案】A
【解析】
10.【答案】D
【解析】
11.【答案】C
【解析】
试题分析:不同限制酶切割生成的粘性末端也会相同,A正确;同一种限制酶切割的粘性末端一定相同,B对;DNA聚合酶无法作用于粘性末端,它是在DNA复制时连接游离的脱氧核苷酸,C错;形成④需要脱去4个水分子,因为一条链上有5个脱氧核苷酸,D正确。
考点:本题考查基因工程的工具酶相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和识图能力。
12.【答案】D
【解析】
试题分析:把每个黏性末端的另一个部分补回,如 --- AATTC 补回后,变成: G - ---- GAATTC 从而知道这种限制酶识别的序列为:GAATTC。 CTTAAG ---- 如此类推,4个黏性末端的原识别序列为:GAATTC.CAATTG.GTTAAC.CTTAAG(顺序忘了,反正是这4个,你自己核对顺序)。序列不同,说明只能由4种不同的限制酶来切割。每种限制酶只能识别一种序列。所以D选项正确。
考点:考查限制酶的作用。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
13.【答案】C
【解析】
试题分析:DNA连接酶分T4 DNA连接酶和E·cli DNA连接酶。DNA连接酶具体功能是在形成重组质粒时,连接目的基因和运载体之间的磷酸二酯键,故A错误。连接磷酸二酯键,故B.D错误。T4 DNA连接酶既能“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端,也能“缝合”双链DNA的平末端。E·cli DNA连接酶只能将双链片段互补的黏性末端连接。故C正确。
考点:本题考查DNA连接酶的功能的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.【答案】C
【解析】
15.【答案】B
【解析】
试题分析:首先可根据图中b组片段中的第二段可判断,a组片段中③在②的前面;接着可根据③的TAAG可判断b组片段中第一段在第二段的前面,由此得出a组片段中④在③的前面;最后可根据④中的ACTTCCGTA序列可推断b组片段中原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是第三段.第一段.第二段,故a组片段中原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是①④③②。
考点:本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生运用所学知识进行识图.分析.推断的能力。
16.【答案】B
【解析】
17.【答案】C
【解析】
18.【答案】A
【解析】1该质粒为环状 DNA,经 SmaⅠ切割前,不含有游离的磷酸基团,经 SmaⅠ切割后形成平末端,含有 2 个游离的磷酸基团。 第 3 页 共 186 页 在2SmaⅠ识别的是 CCCGGG 序列, C 与 G 之间切割,SmaⅠ酶切位点越多,也就是 C—G碱基对越多,C 与 G 之间的氢键3 个比 A 与 T 之间的氢键2 个数量多,其含量越多,质粒的热稳定性越高。3据图 1 可知,SmaⅠ切割位点在抗生素抗性基因标记基因中,据图 2 可知,SmaⅠ切割位点在目的基因中,因此使用 SmaⅠ切割会破坏质粒的抗性基因.外源 DNA 中的目的基因。4用同一种限制酶处理质粒和外源 DNA,再用 DNA 连接酶连接时,往往会有三种连接形式:目的基因—质粒.目的基因—目的基因环化.质粒—质粒环化,后两种是我们不需要的,因而要进行筛选。用两种限制酶处理质粒和外源 DNA,因形成的末端不同可避免上述情况的发生。5连接质粒与目的基因的工具酶是 DNA 连接酶。6分析由 BamHⅠ和 HindⅢ两种限制酶同时处理质粒.外源 DNA,并经拼接获得的重组质粒,这两种酶的识别序列仍然完整存在,如再用 BamHⅠ和 HindⅢ两种限制酶进行酶切时,可再度被切开,形成 2 种 DNA 片段;而 EcR Ⅰ 的识别序列在原质粒中存在并没有破坏,同时切下的目的基因中还存在 1 个 EcRⅠ的识别序列,因此在重组质粒中存在 2 个 EcRⅠ的识别序列,如用 EcRⅠ和 HindⅢ酶切,可得到 3 种 DNA 片段。A错误;B错误;C错误;D正确。
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