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    沪科版 (2019)选修3二、努力保障转基因产品的安全课后作业题

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    这是一份沪科版 (2019)选修3二、努力保障转基因产品的安全课后作业题,共7页。试卷主要包含了转基因生物的安全性问题主要包括,下列物质中不具有识别作用的是等内容,欢迎下载使用。

    【优选】二、努力保障转基因产品的安全-3课时练习

    一.单项选择

    1.科学家在实验室中研究SARS病毒,必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里进行。这里“负压”的作用是(  

    A.防止病毒逃逸到外界,从而对环境造成基因污染

    B.提高病毒的基因突变频率

    C.加快病毒的繁殖速度

    D.避免其他病毒对实验材料的污染

    2.据报道,英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴儿”。这是英国政府放宽对人体胚胎筛选方面的限制后,首例防止乳腺癌遗传的“设计婴儿”。“设计婴儿”与试管婴儿相比,特有的技术环节是(   )。

    A.体外受精    B.胚胎移植    C.基因检测    D.细胞核移植

    3.关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是(  

    A.①与③由相同限制酶切割产生

    BDNA连接酶可催化①与③的拼接

    C.经酶切形成④需要脱去2个水分子

    D.图中黏性末端可由两种限制酶作用产生

    4.下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是(    )

    A.担心出现滞后效应     

    B.担心出现新的过敏源

    C.担心营养成分改变

    D.只要某些重要成分没有发生改变.就可以认为与天然品种没什么差别

    5.转基因生物的安全性问题主要包括(  

    ①食物安全 ②生物安全 ③环境安全 ④社会安全

    A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②③④

    6.下列物质中不具有识别作用的是(   

    A.限制酶 B.抗体 C.受体 D.质粒

    7.下图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”,对其培育的相关叙述,错误的是(  

    A.路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的

    B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术.胚胎体外培养.胚胎移植等相关技术

    C.“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能

    D.从科学上讲,动物克隆技术已经成熟;从伦理上讲,人的克隆会在伦理上冲击家庭

    8.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,下列哪项所述的内容违背了该法规?  

    A.转基因农作物的种子应直接标注

    B.转基因微生物应直接标注

    C.转基因农产品的直接加工品,应标注

    D.由转基因生物制成的产品,若检测不到转基因成分可不标注

    9.生物技术的伦理问题引起争论的原因是(  

    A.经济效益不同     B.社会效益不同

    C.价值观不同       D.法律法规不同

    10.下列各项中,不属于引起转基因生物安全性争论的原因是(       ) 

    A.由于科学发展水平的限制,目前科学家对基因结构.基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限

    B.转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因

    C.由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

    D.用转基因技术可以制造出生物武器

    11.对转基因生物的安全性发生争论,与科学发展水平的限制有密切关系。下面关于基因的相关知识中,不可能是争论的原因的是(  

    A.对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限

    B.所转移的基因有不少是异种生物之间的基因

    C.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

    DDNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”

    12.中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的?  

    A.克隆人     B.设计??管婴儿    C.转基因动物    D.基因组计划

    13.下列关于生物工程的叙述中,不正确的是(  

    A.动物细胞培养可用于检测污水中致癌或致畸物质的毒性

    B.标记基因可用于检测目的基因是否已导入受体细胞

    C.选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞

    DDNA探针可用于检测白化病和女性性腺发育不良

    14.“二战”时,侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫.霍乱.伤寒.炭疽和菌痢等一系列疾病的传染性病菌,进行人体实验和用于战争,这是利用病菌的哪种特性(  

    A.需氧性

    B.厌氧性

    C.传染性,并引起宿主死亡

    D.能形成芽孢,容易保存

    15.试管婴儿.克隆人和克隆羊都用到的生物学技术是(  

    A.体外受精    B.核移植    C.胚胎移植    D.胚胎分割

    16.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法(  

    A.通过正确的科学知识传播伦理道德教育

    B.杜绝基因检测

    C.保护个人遗传信息隐私权

    D.建立完善的法规,通过立法解决

    17.面对转基因生物的安全性问题,以下解决的方法中合理的是(  

    A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要求马上停止实验,并封存重组生物

    B.要求对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质

    C.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用40℃下便会死去的菌株

    D.把重组DNA的转移限制在遗传上没有缺陷的生物上

    18.转基因生物的安全性往往引起人们争论的技术原因主要是     

    ①转移基因的功能往往未知

    ②转移基因的结构完全未知

    ③外源基因插入宿主基因组的部位往往随机

    ④外源基因不少却是异种生物的基因

    ⑤目前对基因结构.基因间的相互作用及基因的调控机制等了解有限

    A.①②③

    B.②③⑤

    C.③④⑤

    D.①④⑤


    参考答案与试题解析

    1.【答案】A

    【解析】“负压”(低于外界大气压)实验室里的微生物不会逃逸到室外,从而防止病毒对环境造成基因污染。

    2.【答案】C

    【解析】“设计婴儿”植入前要对胚胎进行遗传学诊断。

    3.【答案】B

    【解析】分析题图可知,切割①的限制酶识别序列为CAATTG序列,切割②的限制酶识别序列为AAGGTT序列,切割③的限制酶识别序列为GAATTC序列,切割④的限制酶识别序列为TAGCTT序列,故A错误;由于①和③露出的黏性末端相同,因此可以用DNA连接酶催化连接过程,故B正确;经过酶切后形成④需要水解两个磷酸二酯键,而不脱去水分子,故C错误;图中黏性末端可由四种限制酶作用产生,故D错误。

    考点:本题考查基因工程的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    4.【答案】D

    【解析】只要某些重要成分没有发生改变.就可以认为与天然品种没什么差别,错误。

    5.【答案】A

    【解析】转基因生物的安全性问题主要包括食物安全.生物安全和环境安全三个方面。

    6.【答案】D

    【解析】

    限制酶能识别特定的DNA序列,A正确;抗体能识别抗原,B正确;受体能与激素等分子特异性结合,C正确;质粒为小型环状DNA分子,不具备特异性,D错误。

    考点:本题考查化合物的识别作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    7.【答案】D

    【解析】试管婴儿诞生的基础是有性生殖,克隆羊诞生的原理是无性生殖,故路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的。从科学上讲,动物克隆技术尚未成熟;从伦理上讲,人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位——家庭,将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。

    8.【答案】D

    【解析】《农业转基因生物标识管理办法》规定,用农业转基因生物或含???业转基因生物成分的产品加工成的产品,但最终销售产品中已不再含有或检测不出转基因成分的产品,应标注为“本产品为转基因××加工制成,但本产品已不再含有转基因成分”或标注为“本产品加工原料中有转基因××,但本产品已不再含有转基因成分”。

    9.【答案】C

    【解析】由于不同国家或地区科技和经济的发展水平不同,生物技术的发展水平也不同,因此带来的经济效益和社会效益也各不相同,但这不是争论的根本原因。由于不同的文化背景.政治制度.宗教信仰等决定人们有不同的价值观,不同的价值观决定人们看待事物的态度不同,因此才发生了伦理争论。

    10.【答案】D

    【解析】用转基因技术可以制造出生物武器不属于引起转基因生物安全性争论的原因

    11.【答案】D

    【解析】公众对转基因生物的安全性有争论是有多种原因的,因为生物科学的发展无论在基础理论方面还是工程技术方面都还有很大的局限性,科学家对基因的研究并未穷其根本,转基因技术也只是在逐步完善和成熟,还有大量工作要做。因此对基因结构和功能的不完全了解,DNA重组中极大的随机性,异种生物之间基因转移后果的不可预测,都提醒人们不能不考虑转基因生物是否安全。而DNA重组技术中需要有精心设计的“分子工具”则是毫无疑问的,因为转基因生物是否安全关键在转移后的基因,技术操作过程的影响是第二位的。

    12.【答案】A

    【解析】针对克隆人技术,中国政府提出了“四不原则”:不赞成.不允许.不支持.不接受,但是中国政府不反对治疗性克隆。

    13.【答案】D

    【解析】动物细胞培养可用于检测污水中致癌或致畸物质的毒性,根据癌变或畸形的细胞所占的比例来判断毒性大小,故A正确;标记基因可以用于目的基因的检测与鉴定,故B正确;选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞,故C正确;白化病为单基因遗传病可以用DNA探针检测,但性腺发育不良属于染色体数目变异,不能用DNA探针检测,可以用显微镜观察的方法检测,故D错误。

    考点:本题考查基因工程.细胞工程的应用的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

    14.【答案】C

    【解析】细菌是微生物中种类最多的一个门类,它们数量多,分布广,在生态系统中有重要作用。大多数细菌对人类是有益的,只有少数种类能引起人.畜和作物病害。题目中所列病菌由于具有极强的传染性和致命性,在人类历史上曾多次导致疾病大规模流行,并使数以亿计的人死亡,因此被侵略者用于战争。

    15.【答案】C

    【解析】试管婴儿用到的生物学技术是体外受精.早期胚胎培养.胚胎移植,克隆人和克隆羊用到的生物学技术是核移植.早期胚胎培养.胚胎移植,因此选C项。

    16.【答案】B

    【解析】基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗,有利于某些疾病的发现和预防,是对人们有利的一面。但是,有的人对基因检测认识不够,因此需要正确的科学知识传播和伦理道德教育,有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视行为。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用,不是解决基因歧视的正确做法。

    17.【答案】B

    【解析】面对转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,而不能因噎废食。

    18.【答案】C

    【解析】转基因生物的安全性往往引起人们争论的技术原因主要是③外源基因插入宿主基因组的部位往往随机④外源基因不少却是异种生物的基因⑤目前对基因结构.基因间的相互作用及基因的调控机制等了解有限

     

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