人教版 (2019)选择性必修2第3节 影响种群数量变化的因素学案设计
展开1.3 影响种群数量变化的因素
【学习目标】
1.举例说明阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。
2.举例说明不同物种之间的相互作用对种群数量变化的影响。
3.结合具体实例,了解研究种群数量变化在保护濒危物种、防治有害生物等方面的应用。
【重点难点】非生物因素和生物因素对种群数量变化的影响
课前自主探究
凡是影响 的因素,都会影响种群的数量变化。
一、非生物因素
1.在自然界,种群数量的变化受到 、 、 等 因素的影响。
2.非生物因素对种群数量变化的影响往往是 性的。
二、生物因素
1.内部因素:随着种群的增长, 加剧,从而使种群的增长受到限制,这说明种群数量的变化受到种群 的影响。
2.外部因素:任何一种种群都与其他种群有密切的关系,其中 与 的关系、相互 的关系都是十分常见的。
此外,作为宿主的动物被寄生虫 ,细菌或病毒引起传染病,也会影响种群的
和 来影响种群数量的。
一般来说, 和 等生物因素对种群数量的作用与该种群的密度是相关的,称为
。气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,称为 。
三、种群研究的应用
1.意义:研究种群的特征和数量变化的规律,在野生生物资源的 和 、有害生物的 等方面都有重要意义。
2.应用:濒危动物的保护、渔业生产、有害生物的防治
课堂合作探究
探究一、影响种群数量变化的非生物因素
分析课本13页思考·讨论,回答下列问题
1、影响森林中林下植物种群密度的主要非生物因素是什么?
2、在不同的非生物因素的影响下,刺儿菜的种群密度变化与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异,为什么
3、除光照外,种群密度的变化还受哪些非生物因素影响?
4、连线
探究二、影响种群数量变化的生物因素
(一)内部因素
随种群增长,种内竞争加剧,从而使种群的增长受到限制。
(二)外部因素
不同物种的种群之间存在捕食与被捕食的关系、相互竞争的关系、寄生和被寄生的关系,它们之间的相互关系都是通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量的。
分析课本14页思考·讨论
1、怎样解释资料1中的实验结果?
2、怎样解释猞猁和雪兔种群数量变化的同步周期性?
3、猞猁和雪兔种群的数量变动哪个是因、哪个是果?
〖典例1〗:某岛屿上生活着一种动物,该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄期的个体数)。关于该种群的叙述,正确的是( )
A.9月份种群出生率一定不是0
B.这段时间内,该种群的数量一定保持相对稳定
C.该种群数量不受气候、食物、行为调节等因素的影响
D.种群密度越大,传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强
〖典例2〗:种群数量的变化受环境因素的影响,下列相关表述正确的是( )
A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群密度下降
B.干旱缺水会使许多植物种群的死亡率升高,但却可促使东亚飞蝗种群的爆发式增长
C.食物和捕食性天敌对种群数量变化影响较大,竞争者、寄生者等对种群数量变化的影响不大
D.食物、地震、火灾等是影响种群数量变化的非密度制约因素
探究三、种群研究的应用
1.大熊猫是我国特有的濒危保护动物,请思考对大熊猫进行保护首先要研究的内容是什么?
2.在渔业生产上人们既希望能捕获更多,又希望能可持续发展,对此你有什么建议?
3.在鼠害发生时应该采取哪些措施?
〖典例3〗:某草原近年来爆发蝗灾,数万亩的天然草场遭受了蝗虫的蚕食,严重威胁当地的牧业生产。当地科学工作者通过相关实验得到如图所示的结果。下列有关说法不正确的是( )
A.该实验的自变量包括蝗虫的种类以及蝗虫的种群密度
B.宽须蚁蝗的种群密度影响牧草产量,但其本身的数量变化也受牧草及其他蝗虫种群的影响
C.由图可知,将各蝗虫的种群密度控制在低水平可以提高牧草产量
D.根据研究结果可知,对该草原危害最大的蝗虫是狭翅雏蝗,需要重点防治
〖典例4〗:下列实践活动,利用了“环境容纳量”的相关原理的是( )
①建立自然保护区保护濒临灭绝的动植物 ②科学确定捕鱼的时间和数量,保证捕鱼活动的可持续进行 ③向森林喷洒农药来防治蝗灾 ④禁止捕蛇来防治田间的鼠灾
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②④
【疑难解析:】循环因果关系
1、 概念:一定的事件作为引起变化的原因,所导致的结果又会成为新的条件,施加于原来作为原因的事件,使之产生新的结果,如此循环往复。
2、 模式图:循环因果关系属于反馈调节。由原因1引起,最终调控结果2与原因1相反,则属于负反馈调节;若最终调控结果2比原因1程度加强,则属于正反馈调节。
1.3 影响种群数量变化的因素
课前自主探究
种群重要特征
一、1.阳光 温度 水 非生物 2.综合性
二、1.种内竞争 内部生物因素
2.捕食 被捕食 竞争 寄生 出生率 死亡率
食物 天敌 密度制约因素 非密度制约因素
三、1.合理利用 保护 防治
课堂合作探究
探究一、1、阳光
2、不同种植物对光照条件的适应性是有差异的
3、温度、水分、风、火等
4、
探究二
1、双小核草履虫和大草履虫之间是竞争关系,竞争力弱的数量会不断下降
2、猞猁和雪兔之间是捕食关系。作为猎物的雪兔种群数量上升时,猞猁因为食物充足,其种群出生率上升,死亡率下降,数量会随之上升;反之,作为猎物的雪兔种群数量下降时,猞猁因为食物匮乏,其种群出生率下降,死亡率上升,数量会随之下降。
3、二者的种群数量是相互影响的,是循环因果的关系。
〖典例1〗D
探究三
1、大熊猫种群的特征和影响数量变化的因素。
2、估算鱼的种群数量,进行中等强度的捕捞,有利于持续获得较大的鱼产量。
3.采用物理和化学方法控制现存鼠害的种群数量,通过减少其食物来源等方法降低其环境容纳量。
〖典例2〗B〖典例3〗D 〖典例4〗B
高中生物第3节 影响种群数量变化的因素导学案及答案: 这是一份高中生物第3节 影响种群数量变化的因素导学案及答案,共5页。
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