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    专题五:内能——2023年长春中考物理一轮复习(含答案)
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    专题五:内能——2023年长春中考物理一轮复习(含答案)

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    这是一份专题五:内能——2023年长春中考物理一轮复习(含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(每题2分,共20分。)
    1.(2021·贵州·凯里一中一模)关于热现象,下列说法正确的是( )
    A.发动机用水作为冷剂是因为水的比热容大
    B.电风扇吹的风带走了热量能使人凉爽
    C.“摩擦生热”是用热传递的方法改变物体的内能
    D.晶体和非晶体都有一定熔点的
    2.(2022·重庆巴蜀中学二模)如图所示是红红喜欢的美食酸辣粉,下列说法正确的是( )
    A.煮酸辣粉前,锅中已沸腾的水温度一直升高
    B.酸辣粉冒出的“白气”是由水蒸气汽化形成的
    C.闻到酸辣粉鲜美的味道,是因为分子永不停息地做无规则运动
    D.汤汁喝起来烫嘴,主要原因是滚烫的汤汁含有较多的热量
    3.(2022·江苏·无锡市天一实验学校二模)下列事例中,改变物体内能方式相同的是( )
    ①搓手取暖
    ②煤炉烧水
    ③钻木取火
    ④弯折铁丝
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    4.(2022·广东·珠海市第九中学一模)同学们根据下表提供的几种物质的比热容得出下列四个结论,其中正确的是( )
    A.液体的比热容一定比固体的大
    B.同一物质发生物态变化后,比热容不变
    C.汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大
    D.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量铜块升温快,所以铜块比热容大
    5.(2022·新疆·乌市一中模拟预测)表明组成物体的大量分子做永不停息的无规则运动的现象是( )
    A.打扫房间时看到的尘土飞扬B.每年春天的沙尘暴
    C.看到大雾在周围弥漫D.春天随风飘来花香
    6.(2022·山东淄博·二模)饺子是我国的传统美食之一,在北京冬奥会期间,许多国外运动员对这一美食赞不绝口。下列有关煮饺子过程中的物理知识,说法正确的是( )
    A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻饺子没有内能
    B.饺子在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力
    C.饺子在煮的过程中,吸收热量,内能增加
    D.饺子煮熟关火后,水不再沸腾,则水分子停止运动
    7.(2021·宁夏西吉实验中学模拟预测)2021年2月27日,“月球样品001号见证中华飞天梦”展览在国家博物馆开幕,100克月壤储存在中心部位的空心夹层球体造型之中。下列有关说法正确的是( )
    A.从月球带回地球后,月壤的质量变小了
    B.月壤的重力接近于两个鸡蛋的总重力
    C.装入空心夹层球体造型中后,月壤的惯性变小了
    D.装入空心夹层球体造型中后,月壤的分子不再运动
    8.(2022·贵州黔南·模拟预测)天气渐渐暖和了,春天不知不觉来到了。龙龙一家去郊游,一路上,龙龙耐心回答弟弟的问题并给出解释,他的解释错误的是( )
    A.为什么道路两旁的树向后退——因为车向前行驶,以“我们”为参照物树是运动的
    B.你怎么知道是爷爷给我来电话了——因为每个人说话的音调不同
    C.为什么方向盘很容易改变车的方向——因为方向盘是省力杠杆
    D.为什么车内能闻到一阵阵花香——因为分子在不停地无规则运动
    9.(2014·山西·模拟预测)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )
    A.物体温度升高,一定吸收了热量B.物体放出热量时,温度一定降低
    C.物体温度升高,内能一定增加D.物体内能增加时,温度一定升高
    10.(2020·河南省信阳市第九中学一模)A、B两物体质量相等,温度均为10℃,甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃,现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后,甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,则A、B两种物体的比热容之比为( )
    A.2∶3B.3∶5C.4∶9D.1∶2
    二、填空题(每空1分,共12分。)
    11.(2022·江苏·无锡市侨谊教育集团二模)“端午浓情,粽叶飘香”。从分子运动的角度看,“粽叶飘香”属于______现象;吃过粽子后,嘴唇粘粘的,说明分子之间存在______;煮粽子时,温度升高,内能______,这主要通过______方式来改变内能。
    12.(2022·黑龙江·佳木斯市第五中学三模)2022年3月23日,神舟十三号航天员在空间站现场直播授课,王亚平老师在演示“液桥实验”时,将两块透明板上的水球互相靠近、接触,合成一个大水球;再慢慢将两块透明板分开,水形成一个长约10cm的液桥(如图),说明了分子间存在 ___________。
    13.(2022·黑龙江·佳木斯市第五中学三模)如图是佳木斯人爱吃的美食之一“烧烤”,在烤肉时空气中弥漫着“肉香”味,这是 ___________现象;食物烤熟是通过 ___________ 的方式改变其内能的。
    14.(2022·湖南·长沙市立信中学三模)在“探究物质的吸热能力”的实验中:两只烧杯中盛有等质量的水和油,用相同的电加热器加热,使水和煤油都升高10℃,则_________被加热的时间较长,说明它吸收热量较_________。
    15.(2022·河南南阳·模拟预测)“五一”期间,小华跟妈妈一起在公园散步,看到湖中倒映出的白云,其实是经过光的 ___________所成的白云的像。在离槐花树较远的地方也能闻到淡淡的槐花香,这是 ___________现象,该现象是由于分子在不停地 ___________。
    三、实验题(每空1分,共25分。)
    16.(2022·江苏·无锡市河埒中学二模)小明和小红想用下图三个步骤的实验来证明冰熔化需要吸热:
    (1)步骤1,将冰块放入盛有冷水的烧杯中,等待温度稳定,杯中冰水混合物的温度为______℃;
    (2)步骤2,小明在保温杯中放入50℃的热水1kg,并于烧杯中取一块0.25kg的冰放入,等冰块全部熔化后测得水温为20℃。则热水放出的热量为______J。若不计热量损失,实验中此冰块熔化吸收热量______J();
    (3)步骤3,小红认为实际测量中,保温杯中中的水不断向外散热,所以并不能证明冰熔化一定吸热。为了排除散热因素的影响,小红取相同的保温杯,与小明同时装入50C的热水1kg,则小红下列操作方法正确的是______(只需填写序号):
    ①在小明杯中刚放入冰块时,倒入0℃的冷水0.25kg,并立刻测量水温
    ②在小明杯中刚放入冰块时,倒入0℃的冷水0.25kg,并等小明杯中的冰全部熔化时测量水温
    ③在小明杯中的冰全部熔化时,倒入0℃的冷水0.25kg,并立刻测量水温
    ④以上方法都可以
    17.(2022·江苏·无锡市侨谊教育集团二模)在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中,a,b两组同学在同一间教室里,分别用如图甲所示的相同装置进行实验,当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,并根据实验数据分别绘制了如图乙所示的图象。
    (1)水在沸腾的过程中,不断吸热,温度______;
    (2)分析图乙中的图象可知,水的沸点是______℃,若a组同学烧杯中水的质量为100g,a组同学将烧杯中的水从90℃加至刚好沸腾的过程中,烧杯中的水吸收了______J的热量;(不考虑水量损失)
    (3)造成图乙中a、b图像存在差异的主要原因是______。
    18.(2022·黑龙江·佳木斯市第五中学三模)小组同学用如图甲所示的两个完全相同的装置探究水和食用油的吸热能力,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。
    (1)如图甲所示,在两个烧杯中装入 ___________(选填“质量”或“体积”)和初温都相同的水和煤油,用相同的酒精灯进行加热;
    (2)图甲中有一处明显的错误是 ___________;
    (3)实验过程中小组同学用 ___________来反应液体吸收热量的多少;
    (4)如图乙所示,根据实验数据小组同学绘出了水和煤油的温度随时间变化的图像。由图像可知,杯中的水和煤油相比 ___________吸热能力更强;
    (5)利用图像及题中所给的数据,可以计算出煤油的比热容是 ___________J/(kg·℃)。
    19.(2022·湖北·武汉市七一中学模拟预测)如图甲所示,在相同的烧杯里分别装入200g的水和食用油,用规格相同的电加热器加热,比较不同物质的吸热能力。图乙是该同学根据实验数据绘制的图像。
    (1)图像中反应水的温度随时间变化规律的图线是______,电加热器加热5min,食用油吸收的热量为______J;
    (2)一段时间后,烧杯中的水有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,烧杯上方冒着“白气”,白气的形成是一种______现象(填物态变化名称),观察温度计示数保持在98℃不变,说明水面气压______1标准大气压(填“>”、“=”、“<”)。
    20.(2022·湖南师大附中博才实验中学二模)小强在随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差较大。于是他带回一些岸边的沙子,想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计如图所示的实验装置,所使用仪器规格也完全相同。请你来帮他完成实验:
    (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_______、初温都相同的水和沙子;
    (2)实验过程中,通过__________来比较水和沙子吸收热量的多少;
    (3)小强给水和沙子加热相同时间,水升高的温度较_____,说明水的吸热能力更强。
    21.(2022·宁夏·银川唐徕回民中学一模)小明同学用如图所示的器材,比较水和食用油的吸热能力。
    (1)为了科学地比较水和食用油的吸热能力,小明选择的方法是:加热______(选填“体积”或“质量”)相同的水和食用油,使它们______(选填“升高相同的温度”或“末温相同”),比较它们吸收热量的多少。这里用到的物理研究方法是______;
    (2)因无法直接测量水和食用油吸收的热量,小明选择两个规格相同的电加热器,通过比较______(选填“升高的温度”或“加热时间的长短”),来间接地得出水和食用油吸收热量的关系,这里用到的物理研究方法是______。
    四、计算题(22题6分,23题7分。)
    22.(2022·安徽·蚌埠第一实验学校九年级阶段练习)把420g、100℃的铁块投入150g的水中,混合后的温度是40℃。已知:铁的比热容为,水的比热容为
    (1)求铁块放出的热量是多少?
    (2)若铁块放出的热量全部被水吸收,求水的初温是多少?
    23.(2021·陕西西安·九年级期中)质量为1kg的金属锅中放有2kg的水,现把它们从20℃加热到80℃,金属锅和水一共吸收了5.316×105J的热量。求:
    (1)水吸收的热量是多少?
    (2)金属锅的比热容是多少?
    物质

    酒精
    煤油

    水银


    沙石
    比热容c/[×103J/(kg⋅℃)]
    4.2
    2.4
    2.1
    2.1
    0.14
    0.39
    0.88
    0.92
    参考答案:
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.D
    6.C
    7.B
    8.B
    9.C
    10.C
    11. 扩散 引力 增大 热传递
    12.引力
    13. 扩散 热传递
    14. 水 多
    15. 反射 扩散 做无规则运动
    16. 0 1.26×105 1.05×105 ③
    17. 不变 100 4.2×103 水的质量不同
    18. 质量 见解析 加热时间 水 2.1×103
    19. 乙 8400 液化 小于
    20. 质量 加热时间的长短 低
    21. 质量 升高相同的温度 控制变量法 加热时间的长短 转换法
    22.(1)1.134×104J;(2)22℃
    23.(1)5.04×105 J;(2)0.46×103 J
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