|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析 试卷01
    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析 试卷02
    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析 试卷03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析

    展开
    这是一份2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2023年化学中考基础复习--物质的溶解附解析
    一、单选题
    1.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明石蜡具有的性质是(  )
    A.密度 B.硬度 C.溶解性 D.可燃性
    2.配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是(  )
    A. 取氯化钠 B. 称取
    C. 量液 D. 溶解
    3.下列实验操作正确的是(  )
    A.稀释浓硫酸 B.取用固体药品
    C.溶解固体 D.测溶液的pH
    4.实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是(  )

    A.用装置甲收集氧气
    B.用装置乙溶解完全反应后的固体
    C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液
    D.用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
    5.20℃时,KCl的溶解度是34g。取40℃的KCl溶液65g放入烧杯中,如图甲。按图示进行操作(整个过程中忽略溶剂损失)。下列说法错误的是(  )

    A.溶液中KCl的质量分数大小为:丙>甲
    B.丁图溶液中溶质和溶剂的质量比为17:50
    C.乙图中的KCl溶液一定为饱和溶液
    D.实验可知,KCl的溶解度随温度升高而增大
    6.下列各组离子能在水溶液中大量共存的是(  )
    A.K+、H+、Cl-、 CO32- B.Na+、H+、Cl-、SO42-
    C.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.Ag+、NO3-、Cl-、Na+
    7.某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体.下列操作错误的是(  )
    A. 溶解 B. 稀释
    C. 中和 D. 蒸发
    8.下列实验基本操作正确的是(  )
    A. 取用固体 B. 点燃酒精灯
    C. 溶解固体 D. 过滤
    9.在实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下面图示的操作步骤中正确的是(  )
    A.取固体
    B.直接在纸片上称量
    C.读出水的体积
    D.溶解
    10.粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是(  )
    A.取一定量的粗盐 B.溶解
    C.过滤 D.蒸发
    二、填空题
    11.实验探究:影响硝酸钾溶解速率的因素。根据下表所探究的内容和方法,将空格填写完整。
    内容
    探究方法
    现象
    结论
    颗粒大小对溶解速率的影响
    取大、中、小三块相同质量的硝酸钾固体分别放入相同质量的水中
    小块硝酸钾固体先溶解
    ①   
    ②   
    ③   
    ④   
    ⑤   
    ⑥   
    ⑦   
    ⑧   
    ⑨   
    12.盘锦﹣﹣过去的“盐碱地,南大荒”,如今的“石油城,鱼米乡”,稻米、河蟹闻名天下.几名同学对本地的土壤酸碱性进行测定.取盐碱地土壤样品于烧杯中,加入适量的水用玻璃棒搅拌,目的是   .充分溶解后进行   操作即可得到土壤溶液.测定此溶液的酸碱性可以选择     .
    A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
    为使土壤的pH更接近于7,一般采取的方法是   (一种方法即可).
    13.利用所学化学知识解答问题:
    (1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是    ,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是   .
    (2)吸取液体后的胶头滴管,不能    或    .
    14.化学实验过程中要规范操作,注意安全.下列有关做法错误的是   
    A.稀硫酸沾到皮肤或衣物上,如果浓度不大,可暂不处理,或用水冲洗一下即可
    B.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道
    C.给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网
    D.称量药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量
    E.对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制
    F.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置.
    15.下面是去除粗盐中难溶性杂质的实验,请回答:

    (1)图中正确的操作顺序为   (填字母序号);
    (2)操作   (填字母序号)中,玻璃棒的作用是   ;
    (3)如果过滤时速率很慢,可能的原因是   ;
    (4)晾晒海水得到粗盐是利用   的结晶方法.人们可以食用海产品补充   元素,以预防甲状腺肿大.
    16.海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题:

    (1)实验操作①、②、③依次为下图中的(填字母)   。

    A B C
    (2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是   (填写仪器名称),其中在A操作中的作用是    。
    (3)在B操作装置中,漏斗应如何放置    。
    三、综合题
    17.医用CaCl2·2H2O可用于补钙、抗过敏和消炎等,以某碳酸钙样品(其中含少量Al3+、Fe3+等杂质)生产医用CaCl2·2H2O的工艺流程为:

    已知:查阅资料得知氢氧化物沉淀及溶解时的pH为:
    氢氧化物
    Fe(OH)3
    Al(OH)3
    Ca(OH)2
    开始沉淀时的pH
    2.3
    4.0
    7.8
    完全沉淀时的pH
    3.7
    5.2
    10.8
    (1)在实验室进行溶解时玻璃棒的作用是   ,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、   。
    (2)除杂操作是加入稍过量的氢氧化钙,调节溶液的pH使Al3+、Fe3+全部转化为沉淀,此时应该控制溶液的pH值X的范围是   ;滤渣A的主要成分的化学式为   。
    (3)若所用碳酸钙样品12.5Kg,最后所得的产物中含氯化钙11.1Kg,则样品中碳酸钙的质量分数最大为多少 ?(写出计算过程)
    (4)酸化时加盐酸的主要目的为了    。
    18.下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。

    (1)石灰石高温燃烧得到的两种氧化物,反应的化学方程式为   。
    步骤Ⅰ涉及到的能的转化是   。
    (2)请写出操作A用到的一种玻璃仪器的名称   ,步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是   。
    (3)漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(ClO)2,其中Ca(ClO)2中氯元素的化学价是   。
    (4)步骤Ⅴ采用低温蒸干,由此你推断出漂白粉的成分可能具有一定性是   。
    19.如图是生产织物漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的流程图.回答下列问题:

    (1)操作①中玻璃棒的作用是   ;操作③包括结晶和   ,母液中    还含有NaClO2 (填“是”或“否”).
    (2)ClO2中氯元素的化合价为   ,ClO2浓度过大时易爆炸,为保证安全,在生产中可向发生器中通入   气体加以保护.
    (3)亚氯酸钠易溶于水,其溶解度随温度的升高而增大,生产NaClO2晶体时,液体温度最好控制在   (选填“10”、“50”或“90”)℃左右.
    四、实验探究题
    20.南开中学化学兴趣小组做了提纯NaCl的如下实验.

    请根据实验回答下列问题:
    (1)操作①、②、③依次为图中的(填序号)   .
    (2)操作③中玻璃棒的作用是   .
    (3)如图A操作,当蒸发皿中出现   时,应停止加热.
    (4)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号) .
    A.过滤时滤纸有破损
    B.蒸发时有固体溅出
    C.把固体从蒸发皿转移到天平上称量时,有较多固体粘在了蒸发皿上
    D.溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
    (5)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,不需要的仪器为(填序号) .
    A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗
    E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯.
    21.为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。
    实验






    现象
    固体完全溶解,
    形成紫色溶液
    固体少量溶解,
    形成浅黄色溶液
    固体完全溶解,
    形成棕色溶液
    (1)设计实验①、②的目的是   。
    (2)依据实验②、③的现象,可得出的结论是   。
    22.粗盐中除NaCl外还含有CaCl2以及泥沙等杂质,初步提纯粗盐的实验流程如图1:
    加入过量碳酸钠溶液
    (1)“滤渣”含有的   .
    (2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:
    第一次:溶解时搅拌;
    第二次:   ;
    第三次:   ;
    第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.
    (3)写出加入碳酸钠溶液发生反应的类型是   ;
    (4)加入盐酸至中性时发生反应方程式   ;
    (5)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2):   .

    答案解析部分
    1.【答案】D
    【解析】【解答】用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明;
    故答案为:D。

    【分析】注意根据实验现象判断性质
    2.【答案】C
    【解析】【解答】A. 取氯化钠,瓶塞应倒放在实验桌上,不符合题意;
    B. 用天平称量药品,应遵守“左物右码”的原则,不符合题意;
    C. 量筒读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面,符合题意,
    D. 溶解时用玻璃棒搅拌,而不能用温度计搅拌,不符合题意。
    故答案为:C。

    【分析】A、取药品时,瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂。
    B、根据托盘天平称量药品,应遵守“左物右码”的原则,进行分析。
    C、读取量筒的示数时,如果俯视, 读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
    D、不能用温度计搅拌溶液。
    3.【答案】A
    【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;A符合题意。
    B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,B不符合题意。
    C、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,C不符合题意。
    D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,符合题意的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,D不符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法是水中加酸分析;
    B、根据固体药品的取用方法分析;
    C、根据量筒只能用作量取液体体积分析;
    D、根据使用pH试纸测定溶液酸碱度的方法分析;
    4.【答案】D
    【解析】【解答】A、氧气的密度大于空气的密度,所以可用向上排空气法收集,故A正确;
    B、溶解时应用玻璃棒搅拌,故B正确;
    C、二氧化锰难溶于水,而氯化钾溶于水,所以可用过滤的方法进行分离,故C正确;
    D、蒸发时应用玻璃棒不断的搅拌,故D错误.
    故选:D.
    【分析】A、根据氧气的密度大于空气的密度进行解答;
    B、根据溶解的注意事项进行解答;
    C、根据二氧化锰难溶于水,而氯化钾溶于水,所以可用过滤的方法进行分离进行解答;
    D、根据蒸发的注意事项进行解答.
    5.【答案】C
    【解析】【解答】A、由题意分析,刚开始甲是40℃的KCl溶液65g放入烧杯中,后又加入5g氯化钾全部溶解形成乙溶液,降温以后形成饱和丙溶液,由于析出晶体的质量为3g,则丙溶液共67g,20℃时,KCl的溶解度是34g,则丙中溶质质量为17g,甲中为15g,可以比较甲和丙的溶质质量分数, 丙>甲,正确,不符合题意;
    B、由图示可知,丁溶液是20℃的饱和溶液,加固体也不能溶解,20℃时,KCl的溶解度是34g,也就是溶质和溶剂的质量比为34:100=17:50,不符合题意;
    C、从图中只能看出甲溶液加入5g氯化钾全部溶解,无法判断溶液是否饱和,符合题意;
    D、从图乙可以看出40℃时固体能全部溶解,然后降温到20℃形成丙溶液时有固体析出,所以得出:KCl的溶解度随温度升高而增大,随温度降低而减小,不符合题意。
    故答案为:C。

    【分析】A、跟据题意可知,向甲溶液中加入5g氯化钾,降温后析出3g氯化钾,则丙溶液中所含溶质质量比甲多出2g,丙溶液共67g,20℃时,KCl的溶解度是34g,则丙中溶质质量为17g,甲中为15g,可以比较甲和丙的溶质质量分数, 丙>甲,正确;
    B、根据丁溶液是20℃时的饱和溶液,丁溶液共67g,20℃时,KCl的溶解度是34g,则丙中溶质质量为17g,水的质量为50g,丁图溶液中溶质和溶剂的质量比为17:50 ,可知B正确;
    C、饱和溶液指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质,或者肉眼直接观察到溶液底部有固体析出,都可以判断为饱和溶液 ,本题乙图无法判断为饱和溶液,可知C错误;
    D、乙到丙溶液,温度降低,氯化钾析出,可知D正确。
    6.【答案】B
    【解析】【解答】A、H+、Cl-、CO32-中氢离子与碳酸根离子不能共存会生成二氧化碳与水,故错误.
    B、三种离子不能结合成沉淀水或气体,能共存,故正确.
    C、K+、Cu2+、OH-中铜离子与氢氧根离子会结合成氢氧化铜的蓝色沉淀,故错误.
    D、H+、OH-、Na+中氢离子与氢氧根离子会结合成水,不能共存,故错误.
    故选B
    【分析】离子能在水溶液中大量共存需要满足该组内的离子间不能形成沉淀、气体或水等难电离的物质.物质在溶液内的反应其实质就是溶液中离子能否形成沉淀、气体或水等难电离的物质,能形成则能发生反应,不能形成则可以共存。
    7.【答案】A
    【解析】【解答】解:A、溶解时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.
    B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
    D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
    故选:A.
    【分析】A、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
    B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
    C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
    D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
    8.【答案】C
    【解析】【解答】A、有的药品有腐蚀性或有毒的,不能用手接触药品;故错误;A不符合题意;
    B、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;B不符合题意;
    C、溶解固体时用玻璃棒搅拌,会加速药品的溶解;故正确;C符合题意;
    D、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,图中没用玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;故错误;D不符合题意.
    故答案为:C.
    【分析】A、在取用固体药品时,严禁用手直接拿药品;
    B、严禁用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,否则,易引起火灾;
    C、搅拌可以加速溶解,符合溶解时的操作方法;
    D、在过滤时,没有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部没有紧靠在烧杯壁上.
    9.【答案】D
    【解析】【解答】A.取用固体药品时,瓶塞应该倒放,以免污染药品,A不符合题意
    B.氢氧化钠具有腐蚀性,称量时应该放在烧杯内,并且左物右码进行称量,B不符合题意
    C.天平读数时,视线应该与液体凹液面的最低处相平,C不符合题意
    D.溶解固体时,需要用玻璃棒搅拌,目的是加速溶解,D符合题意
    故答案为:D
    【分析】A、根据取用固体药品的注意事项分析
    B、根据天平称量腐蚀性药品的方法分析
    C、根据量筒的读数方法分析
    D、根据溶解的方法分析
    10.【答案】C
    【解析】【解答】解:A、取用固体药品要用药匙,瓶盖要倒放在桌面上,故A正确,
    B、溶解时,将粗盐倒入烧杯中,加水溶解,并用玻璃棒不断地搅拌,故B正确,
    C、在过滤时,要用玻璃棒进行引流,故C错误,
    D、蒸发时要用玻璃棒不断地搅拌,防止液滴飞溅,故D正确,
    故选C.
    【分析】A、根据取用固体药品的原则进行分析,
    B、根据溶解时的操作要点进行分析,
    C、根据过滤时的操作进行分析,
    D、根据滤液蒸发的操作进行分析,
    11.【答案】固体物质颗粒越小溶解越快;水温对溶解速率的影响;取两份质量相同的硝酸钾粉末,分别放入盛有同量水的烧杯中,给其中一只烧杯加热,一只静置,均不搅拌;被加热的烧杯中的硝酸钾固体先溶解;加热可以加快物质的溶解;搅拌对溶解速率的影响;取两份质量相同的硝酸钾粉末,分别放入盛有同体积、同温度水的烧杯中,其中一只用玻璃棒搅拌,另一只不搅拌用玻璃棒;搅拌的烧杯中的硝酸钾先溶解;搅拌可以加快物质的溶解(答案合理即可)
    【解析】【解答】(1)取大、中、小三块相同质量的硝酸钾固体分别放入相同质量的水中,小块硝酸钾固体先溶解,说明固体物质颗粒越小溶解越快;(2)水的温度可能影响固体物质的溶解速率,故内容是水温对溶解速率的影响;实验步骤是取两份质量相同的硝酸钾粉末,分别放入盛有同量水的烧杯中,给其中一只烧杯加热,一只静置,均不搅拌,可以看到的现象是被加热的烧杯中的硝酸钾固体先溶解,故说明加热可以加快物质的溶解;(3)是否搅拌可能影响固体的溶解速率,故内容是搅拌对溶解速率的影响,实验步骤是取两份质量相同的硝酸钾粉末,分别放入盛有同体积、同温度水的烧杯中,其中一只用玻璃棒搅拌,另一只不搅拌,可以观察到用玻璃棒搅拌的烧杯中的硝酸钾先溶解,说明搅拌可以加快物质的溶解。
    【分析】根据物质溶解的快慢与颗粒大小、温度与是否搅拌有关,但只有温度能影响溶解性,在进行对比实验时要注意变量的控制。
    12.【答案】加速溶解;过滤;A、C;用水冲刷
    【解析】【解答】在溶解过程中,用玻璃棒进行搅拌的目的是加速物质的溶解,充分溶解后,分离固体和溶液可采用过滤的方法,测定溶液的酸碱性可用酸碱指示剂或pH试纸,但是酚酞试液无法确定溶液显中性还是酸性;若土壤显酸性或碱性,可用水冲刷的方法使之更接近中性,也就是pH接近7.
    故答案为:加速溶解;过滤;A、C;用水冲刷.
    【分析】根据玻璃棒的用途、分离混合物的方法以及测定溶液酸碱性的方法来分析.
    13.【答案】玻璃棒;胶头滴管;平放;倒置
    【解析】【解答】(1)溶解时需使用烧杯、玻璃棒;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤所需的仪器有:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;蒸发需使用铁架台、烧杯、玻璃棒、蒸发皿;故溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是玻璃棒.用量筒量取一定的体积液体时,应选择合适的量筒;向量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线,故用到的仪器是量筒和胶头滴管.
    (2)吸取液体后的胶头滴管,不能平放或倒置,以防止腐蚀胶头.
    故答案为:(1)玻璃棒;胶头滴管;(2)平放;倒置.
    【分析】(1)根据溶解、过滤、蒸发所使用的仪器、量取一定的体积液体的方法与所需仪器,进行分析解答即可.
    (2)根据胶头滴管的使用方法,进行分析解答.
    14.【答案】ABDE
    【解析】【解答】解:A、稀硫酸具有很强的腐蚀性,稀硫酸沾到皮肤或衣物上,浓度不大也要及时处理,故错误.
    B、实验室中不能品尝任何药品的味道,故错误.
    C、给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网,故正确.
    D、称量药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量,腐蚀性的药品不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿上称量,故错误.
    E、量筒不能用于溶液的配制,故错误.
    F、实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置上,故正确.
    故选ABDE.
    【分析】A、根据稀硫酸具有很强的腐蚀性分析.
    B、根据实验室中不能品尝任何药品的味道分析.
    C、根据给烧杯中的液体加热时注意事项分析.
    D、根据称量药品时的注意事项分析.
    E、根据量筒不能用于溶液的配制分析.
    F、根据实验完毕后的注意事项进行分析.
    15.【答案】CBA;B;引流;液体中不溶性的杂质太多;蒸发;碘
    【解析】【解答】(1)C是溶解,B是过滤,A是蒸发,正确的操作顺序为CBA.故填:CBA.
    (2)B是过滤,过滤时,玻璃棒的作用是引流.故填:引流.
    (3)如果液体中不溶性的杂质太多,会导致过滤时速率太慢.故填:液体中不溶性的杂质太多.
    (4)晾晒海水得到粗盐是利用蒸发的结晶方法,人们可以食用海产品补充碘元素,以预防甲状腺肿大.故填:蒸发;碘.
    【分析】本题主要考查粗盐提纯的步骤、方法等知识,比较简单,熟记教材内容即可正确解答.
    16.【答案】CBA;玻璃棒;搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅;漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁
    【解析】【解答】粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤和蒸发三步;在这三个步骤中,都要用到玻璃棒,在溶解时使用玻璃棒的目的是加快粗盐溶解的速度;过滤时,用玻璃棒引流;蒸发时用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅;过滤时漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁,可以防止滤液溅出。
    【分析】过滤可以除去固体不溶物,其注意点是“一贴二低三靠”蒸发时为防止局部温度过高,致使液滴飞溅,得用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余温将剩余水分蒸干。
    17.【答案】(1)加快固体物质的溶解速度;漏斗
    (2)5.2-7.8;Fe(OH)3、Al(OH)3
    (3)80%
    (4)将氢氧化钙转化为氯化钙
    【解析】【解答】(1)在实验室进行溶解时玻璃棒起到了搅拌、加速溶解的作用,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;
    (2)除杂操作是加入稍过量的氢氧化钙,调节溶液的pH要使Al3+、Fe3+全部转化为沉淀,根据表格提供的信息可以看出,需要控制溶液的pH值X的范围是5.2~7.8;得到的滤渣A中含有氢氧化铁和氢氧化铝;
    (3)若所用碳酸钙样品12.5Kg,最后所得的产物中含氯化钙11.1Kg,则设CaCO3最大质量为x.
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 111
    x 11.1Kg
    则=
    解得x=10Kg
    ×100%=80%;
    (4)酸化时加盐酸的主要目的为了将氢氧化钙转化为氯化钙.
    故答案为:(1)搅拌,加速溶解;漏斗;(2)5.2~7.8;Fe(OH)3、Al(OH)3;(3)80%;(4)将氢氧化钙转化为氯化钙.
    【分析】(1)溶解时玻璃棒的作用是加快固体物质的溶解速度;过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
    (2)根据表格中的数据可知:Fe(OH)3完全沉淀时的pH为3.7;Al(OH)3完全沉淀时的pH为5.2;但当pH 为7.8时 Al(OH)3开始溶解。所以要使Al3+、Fe3+全部转化为沉淀,需要将溶液的的pH控制在5.2-7.8。滤渣A的主要成分为Fe(OH)3 、Al(OH)3;因除杂时为将两种离子全部沉淀,需要加入过量的氢氧化钙,所以酸化时加盐酸的主要目的为了除去过量的氢氧化钙[(Ca(OH)2 或OH-];
    (3)可根据氯化钙和碳酸钙在反应中的质量关系求出碳酸钙的质量,再进一步求出碳酸钙的质量分数;
    (4)酸化可将氢氧化钙转化为氯化钙.
    18.【答案】(1)CaCO3 CaO+CO2↑;电能转化为化学能
    (2)烧杯;Ca(OH)2
    (3)+1
    (4)热不稳定性
    【解析】【解答】(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3 CaO+CO2↑,饱和氯化钠溶液通电生成氯气涉及到的能的转化是:电能转化为化学能;(2)溶解过程中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,所以步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是Ca(OH)2;(3)在次氯酸钙中,设氯元素的化合价为x,则+2+(x-2)×2=0,所以x=Ca(ClO)2中氯元素的化合价价是+1;(4)步骤Ⅴ采用低温蒸干,所以漂白粉的成分可能具有的一点性质是热不稳定性。
    【分析】工艺流程题的特点是给出某个生产实际问题的解决流程,把书本知识糅合在整个流 程中对学生进行考查。高温煅烧石灰石生成二氧化碳和水;步骤Ⅰ的反应条件是通电,所以变化中是将电能转化为化学能的过程;(2)溶解过程中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒,步骤Ⅲ是生石灰和水发生反应,生成的物质是氢氧化钙;在次氯酸钙中,设氯元素的化合价为x,则+2+(x-2)×2=0,所以x=+1;(4)步骤Ⅴ采用低温蒸干,说明漂白粉溶液中的有效物质漂白粉受热易分解(漂白粉有热不稳定性);
    19.【答案】(1)搅拌加速溶解;过滤;是
    (2)+4;N2或稀有气体等
    (3)10
    【解析】【解答】解:(1)操作①是溶解,在溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.由于图可以看出,操作③得到晶体和母液,操作③应该包括结晶和 过滤,由于母液是过滤得到晶体的,所以母液一定是NaClO2 的饱和溶液,所以母液一定含有 NaClO2.(2)ClO2中氧元素为﹣2价,根据化合物中化合价的代数和为零,可求得氯元素的化合价为+4.由于ClO2浓度过大时易爆炸,为保证安全,所以在生产中应该加入稳定性物质降低ClO2浓度,稳定性物质有 N2或稀有气体等.(3)亚氯酸钠易溶于水,其溶解度随温度的升高而增大,生产NaClO2晶体时,为了得到更多的NaClO2晶体,温度控制越低越好,在给定的温度中10℃是最低的,所以就控制在 10℃左右.故答案为:(1)搅拌加速溶解;过滤; 是;(2)+4; N2或稀有气体等;(3)10.
    【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
    20.【答案】(1)C,B,A
    (2)加快氯化钠的溶解速率
    (3)较多固体
    (4)B;C;D
    (5)D;E;G
    【解析】【解答】解:(1)操作①、②、③依次为图中的溶解C、过滤B和蒸发A.
    故填:C、B、A.(2)操作③中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率.故填:加快氯化钠的溶解速率.(3)如图A操作,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,靠余热把水蒸干.故填:较多固体.(4)A.过滤时滤纸有破损,会导致得到的食盐中含有泥沙,从而导致测定结果偏高;B.蒸发时有固体溅出,会导致部分食盐损失,从而导致测定结果偏低;C.把固体从蒸发皿转移到天平上称量时,有较多固体粘在了蒸发皿上,会导致部分食盐损失,从而导致测定结果偏低;D.溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足,会导致部分食盐不能溶解,从而导致测定的食盐质量偏低,进一步导致测定结果偏低.故填:BCD.(5)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,不需要的仪器有漏斗、蒸发皿和酒精灯.故填:DEG.
    【分析】(1)氯化钠易溶于水;过滤可以把不溶于水的物质除去;蒸发氯化钠溶液可以得到氯化钠晶体;(2)玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等;(3)蒸发氯化钠溶液时,为了防止氯化钠固体外溅,当出现较多固体时,应该停止加热,靠余热把水蒸干;(4)如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败; (5)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,需要的仪器有量筒、天平、烧杯、玻璃棒等.
    21.【答案】(1)比较高锰酸钾和碘在水中的溶解情况
    (2)碘在酒精中的溶解性比在水中的好
    【解析】【解答】(1)实验①、②分别是高锰酸钾、碘溶解在等体积的水里,现象分别是固体完全溶解,
    形成紫色溶液;固体少量溶解,形成浅黄色溶液,目的是比较高锰酸钾和碘在水中溶解情况,即探究不同溶质在同一种溶剂中的溶解性;(2)实验②、③是碘溶解在等体积的水、酒精中,现象分别是固体少量溶解,形成浅黄色溶液;固体完全溶解,形成棕色溶液,所以对比实验②、③可得出的结论是碘在酒精中的溶解性比在水中的好,也就是同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同。

    【分析】实验①和②是比较高锰酸钾和碘在水中的溶解情况;实验②和③是比较碘分别在水和酒精中的溶解情况。
    22.【答案】(1)泥沙
    (2)引流;搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅
    (3)复分解反应
    (4)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
    (5)NaCl的溶解度受温度影响较小
    【解析】【解答】(1)“滤渣”是粗盐中含有的泥沙;(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:引流;第三次:搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅;第四次:将精盐从蒸发皿转移出来;(3)碳酸钠和氯化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,该反应属于复分解反应;(4)盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;(5)因为NaCl的溶解度受温度影响较小,所以采用的是蒸发溶剂的方法获得氯化钠.
    【分析】从溶液中结晶的方法有两种:蒸发结晶和降温结晶,物质的溶解度受温度变化影响较小时,应该用蒸发结晶;物质的溶解度受温度变化影响较大时,应该用降温结晶.

    相关试卷

    2023年化学中考基础复习--蒸发与蒸馏操作附解析: 这是一份2023年化学中考基础复习--蒸发与蒸馏操作附解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2023年化学中考基础复习--药品的取用附解析: 这是一份2023年化学中考基础复习--药品的取用附解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2023年化学中考基础复习--气体反应装置的选取附解析: 这是一份2023年化学中考基础复习--气体反应装置的选取附解析,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map