初中生物中考复习 专题03生物体的结构层次（上课用课件）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习

这是一份初中生物中考复习 专题03生物体的结构层次（上课用课件）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习，共22页。PPT课件主要包含了细胞的结构和功能，动植物细胞的结构，生理盐水，细准焦螺旋，细胞膜，①②③，遗传物质等内容，欢迎下载使用。

各种生物细胞结构的比较
三、高等动植物体的结构层次
1．显微镜放大的倍数是指被放大实物的长度或宽度的倍数，而不是面积或体积的放大倍数。2．观察的材料要薄而透明，观察黄瓜表层果肉细胞制作的是临时装片。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验，开始步骤滴加的是“清水”，制作人的口腔上皮细胞滴加的是“生理盐水”，滴生理盐水的作用是为了维持动物细胞的正常形态。3．视野中细胞与气泡的区别：气泡呈现形状为圆形或椭圆形，里面一片空白。 细胞具有一定的形态和结构，有内容物，压盖玻片时，一般不会变形或移动。4．盖玻片要倾斜45度，一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下面出现气泡。
显微镜的结构和使用、用显微镜观察细胞的结构
对点训练1　下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是(　　)A．制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水B．盖盖玻片时，要将盖玻片快速平盖在载玻片上C．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着目镜D．要将视野下方的物像移到视野中央，应将装片向下方移动
【解析】A选项制作临时装片，在载玻片中央滴一滴清水，A错误；B在盖盖玻片时候，盖玻片一侧先接触水滴，然后缓慢放下，避免产生气泡，B错误。C在下降镜筒的过程中，应该从侧面看物镜，防止压碎玻片或损坏物镜镜头。
1．植物细胞具有细胞壁，不会吸水涨破。2．不是所有植物细胞中都有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞中就没有叶绿体。3．能控制物质进出细胞的结构是细胞膜，细胞壁无此功能，但可以保护和支持细胞。4．动、植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。
对点训练2　细胞具有一种结构，其功能像边防检查站，能对进出细胞的物质进行严格的“检查”。该结构是(　　)A．细胞壁　　B．细胞膜　　C．细胞质　　D．细胞核
【解析】细胞膜的作用是保护细胞以及控制物质进出，既不会让有害的物质轻易进来，也不会让有利的物质轻易出去。
1．在细胞分裂过程中，细胞形态不变，数目增多，新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。2．细胞分化过程中，细胞形态、结构和功能发生改变，但遗传物质不发生变化。3．植物体的结构层次比动物体简单，没有系统这一层次，由器官直接组成植物体。4．上皮组织与保护组织的区分：人体中具有保护作用的是上皮组织，而植物体内具有保护作用的是保护组织。
细胞的分裂、动植物体的结构层次
对点训练3　如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是(　　)A．①表示细胞的生长过程B．通过③形成了不同的组织C．③导致遗传物质发生了改变D．②表示细胞分裂，结果是细胞数目增多
【解析】③表示细胞的分化，遗传物质没有发生改变。
1．下列有关显微镜结构与功能的说法准确的是(　　)A．镜座——用手握镜的部位　　B．载物台——用来调节光线的强弱C．反光镜——可以反射光线　　D．镜臂——稳定镜身
突破点1　显微镜的结构和使用
【讲解要点】A．镜座——稳固和支持镜身　B．载物台——放置玻片标本的地方C．反光镜——可以反射光线　　D．镜臂——握镜的部位，故C正确。
2．用显微镜观察人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野中央，则玻片的移动方向应是(　　)A．向左上方B．向左下方C．向右上方D．向右下方
突破点2　用显微镜观察细胞的结构
【讲解要点】视野中显示淋巴细胞偏在右上方，即向右上方移动。
3.小明制作并用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片后绘制了如图2中的细胞结构简图。请据图回答问题。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴____________ (填“生理盐水”或“清水”)，以保持细胞的正常形态。染色时，滴加的液体是________。(2)图1的镜头组合中，小明要观察到最多的口腔上皮细胞，应该选用的镜头组合是__________。由低倍镜转为高倍镜观察时，要使视野中的物像由模糊变清晰，应该转动______________。(3)小明所观察的口腔上皮细胞中，能控制物质进出细胞的结构是[ ] __________。
4．如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较，错误的是(　　)A．四种细胞都有细胞膜、细胞质B．与b不同，c、d细胞中的能量转换器只有线粒体C．该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧D．a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物
突破点3　动植物细胞的结构
【讲解要点】a是细菌，b是植物细胞，c是动物细胞，d表示酵母菌，C选项中b获得生活所需的能量来源于自身光合作用，故C错误。
5.下图表示花形成过程中不同的生理过程，其中表示细胞分裂和分化过程的依次是(　　)A．②③　　B．①②C．①③　　D．②④
突破点4　细胞的分裂、分化
【讲解要点】②表示细胞分裂，③表示细胞分化。
6．神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是(　　)A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
突破点5　动植物体的结构层次
【讲解要点】番茄苗是植物，由保护组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成。上皮组织属于动物体组织构成。
7.读图理解如图表示人体组织形成过程。请分析回答问题：
(1)图中细胞的分裂过程可用__________(填序号)来表示；在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过________，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞的遗传物质与亲代细胞________。(2)④表示细胞的________过程。人体内的血液属于图中的________组织。由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫作________。(3)某人长时间受到辐射，体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程，原因是这些细胞内的____________发生了变化，成为______细胞。