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    2023杭州八区县高二上学期期末考试语文含答案
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    2023杭州八区县高二上学期期末考试语文含答案

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    2022学年第一学期期末学业水平测试

    高二语文参考答案

    一、现代文阅读(36分)

    (一)现代文阅读Ⅰ(本小题共4小题,15分)

    1.C

    【解析】选项A,两者是不同的文化。(无中生有、曲解文意)

    2.B

    【解析】“西方文化手段掩盖了人生的意义,迷失了奋斗的目的”错。

    3. D

    【解析】选项ABC都注重立足本民族自身的优势,汲取西方文化的精华,选项D排斥西方,不符合材料二的观点。

    4. ①借鉴西方文化,适当发展工具理性;②要落脚于民族性,重视价值理性;③传承传统文化,解决文化滋养与精神家园的问题。④在具体操作逻辑上,更多地是要从形式上解决本土化问题。(每点3分,答出2点即可,共6分。)

    (二)现代文阅读Ⅱ(本小题共4小题,21分)

    5. A

    【解析】B. 溪镇上的男人询问的是雪停之事,与“同情”无关;C. 没有“加快小说的叙事节奏”,而是舒缓叙事节奏;D.小说第三人称“给人亲切自然之感”不正确。

    6.B

    【解析】“很不屑”理解有误,奶妈在顾益民家工作,她并没有权力去接取铜钱。

    7. ①反复写林祥福大雪天带着女儿寻找奶水,以此为线索贯串全文,使小说情节紧凑,脉络清晰;②伸在前面的右手,手掌里的一文铜钱,表现林祥福在溪镇生活困难,也表现他慈爱、坚韧、自尊有礼的形象特点;③便于灵活地转换场景,借助林祥福的视角,动态地展现出溪镇的自然和社会风貌;④有利于表现灾难中仍有真情真义的主题,使作品散发着人性的温暖与光辉。(6分,每点2分,写出三点即可,其他言之成理者亦可酌情给分)

    8.①长达十八天的大雪天气;②林祥福在大雪天不停为女儿寻找奶水;③顾益民带领镇上有身份的人自发举行祭天仪式并且相信经过祭拜后,大雪就会停止;④祭拜三天后,雪停了。(9分,每点3分,答出3点即可)

    二、古代诗文阅读(41 分)

    (一)文言文阅读(本题共 5小题,20 分)

    9.B  

    10.A  【解析】意思相同。

    11.C  【解析】“由此可知他和庄子一样都是通达之人”错误,原文说“吾自以为至达已”,意思是我自以为是最为通达的了,后文听了庄子的言论,又茫然若失了,由此可知说他们是一样通达的人错误,故选C。

    12.(8分)

    (1)能不使手裂开的药是一样的,有人因此得到封赏,有人却免不了漂洗丝絮的辛劳,这就是使用方法的不同。(评分标准:“一”(一样)、“或”(有人)、“则所用之异也”(“所用”固定结构)各1分,句子大意1分

    (2)不知是我的论辩比不上他呢?还是我的知识不如他呢?现在我已经没有办法再开口了,冒昧地向你请教其中的道理。

    评分标准:“不及”(比不上)、“无所”(没有办法)、“”(冒昧地)各1分,句子大意1分

    13.(3分)材料一说明人的认知受到已有经验的制约;材料二说明人的认知不仅受自己生存地域的制约,还受自己所受教育的制约。(1点1分,意对即可)

    【解析】《五石之瓠》中,宋人只知道不裂手之药可以用来为漂洗的人服务,不知道可以用来为作战服务,这说明人的认知受到已有经验的制约;公孙龙问魏牟之言意思是:通过学习,能困倒百家的知识,让众多辩士屈服,自认为达到通达境界,但听到庄子的言论,又感到茫然了,这说明人的认知受到自身教育的局限;井底之蛙的故事说明人的认知受到生存地域的局限。

    (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,11分)

    14.A

    【解析】“开篇只为盛赞梅花的风姿神韵”错,上片前两句,盛赞惠州梅花的不为瘴雾,实质上则是怀念朝云对自己的深情。

    15.(8分)

    ①《江城子》虚实结合,上片入梦前的思念以及梦醒后的感慨为实写,下片设想相逢的情景及梦中相见的悲喜为虚写,整首词虚实相生,衬托出对亡妻的思念。

    以景结情:尾句“明月夜,短松冈”,借助凄冷幽独的景物描写,于对写中展现作者无限的悲凉和落寞之情。

    细节描写:“小轩窗,正梳妆”这一亲切而又熟悉的细节描写,写出了妻子在作者心中的永恒印象,从而表达作者对亡妻的思念。

    ②《西江月》借物抒情(咏物寄托),作者将梅花的“玉骨”“冰姿”与王朝云的高洁丽质相融,“高情已逐晓云空”,然而如此美好的女子已然成空,点明主旨,表达出作者的悼亡之思、凄然伤怀之情。

    (评分标准:各4分,《江城子》手法+词句分析,写出1点给2分,写出2点给4分;《西江月》手法2分,结合词句分析2分)

    (三)名篇名句默写(本题共 1小题,10 分)

    16. (1)人生代代无穷已   江月年年望相似      (阅卷时:江畔何人初见月?江月何年初照人?也可)

    (2)人生得意须尽欢   天生我材必有用

    (3)士不可以不弘毅   任重而道远

    (4)鸿雁长飞光不度  鱼龙潜跃水成文

    (5)岂曰无衣        与子同袍

    (1空1分)

    三、语言文字运用(本题共3小题,13分)

    17. D  3分)A(突出强调)  B(反语讽刺)  C(引用)  D(特珠含义)

    18.4分)(4分,每点2分全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》

    雨滴落到地面时

    我们就会闻到泥土的清香了

    19.(6分,每空2分,意思符合即可)

    更多的土臭素     闪电也能导致雨后空气清新     不仅是提供“清新的空气”

    四、作文( 60 分)

    20.略

     

    【译文1】 

    惠子对庄子说:“魏王送给我葫芦的种子,我把它种到成熟,结成的葫芦很大,有五石的容积。用来盛水和饮料,它的坚硬程度却禁不起举。剖开来作瓢,却因太大而没有适于它容纳的东西。不是它不够大,而是因为它没有用处,所以我把它打破了。”      

    庄子说:“你实在是不善于利用大的东西。宋国有一个善于制作防止皮肤冻裂的药的人,祖祖辈辈以在水中漂洗棉絮为业。有人听说了,就请求用百金买他的药方。全家族的人集中在一起商议道:“我们世世代代漂洗棉絮,收入不过几金。现在卖药方一下子可以得到百金,就卖给他吧。”那人得了药方,便用它去说服吴王。越国来侵犯吴国,吴王便命他率领军队。冬天和越军进行水战,把越军打得大败。吴王便将一块土地封赏给他。能不使手裂开的药是一样的,有的人因此得到封赏,有的人却免不了漂洗丝絮的辛劳,这就是使用方法的不同。现在你有五石容量的葫芦,为什么不考虑把它作为腰舟而浮游于江湖之上,反而担忧它大得无处可容,可见你的心如蓬草一样屈曲不通啊!” 

    【译文2】

    公孙龙向魏牟问道:“我年少的时候学习古代圣王的主张,长大以后懂得了仁义的行为;能够把事物的不同与相同合而为一,把一个物体的质地坚硬与颜色洁白分离开来;能够把不对的说成是对的,把不应认可的看作是合宜的;能够使百家智士困惑不解,能够使众多善辩之口理屈辞穷:我自以为是最为通达的了。如今我听了庄子的言谈,感到十分茫然。不知是我的论辩比不上他呢,还是我的知识不如他呢?现在我已经没有办法再开口了,冒昧地向你请教其中的道理。”
        魏牟靠着几案深深地叹了口气,然后又仰头朝天笑着说:“你不曾听说过那浅井里的青蛙吗?井蛙对东海里的鳖说:‘我实在快乐啊!我跳跃玩耍于井口栏杆之上,进到井里便在井壁砖块破损之处休息。跳入水中井水漫入腋下并且托起我的下巴,踏入泥里泥水就盖住了我的脚背,回过头来看看水中的那些赤虫、小蟹和蝌蚪,没有谁能像我这样的快乐!再说我独占一坑之水、盘踞一口浅井的快乐,这也是极其称心如意的了。你怎么不随时来井里看看呢?’东海之鳖左脚还未能跨入浅井,右膝就已经被绊住。于是迟疑了一阵子之后又把脚退了出来,把大海的情况告诉给浅井的青蛙,说:‘千里的遥远,不足以称述它的大;千仞的高旷,不足于探究它的深。夏禹时代十年里有九年水涝,而海水不会因此增多;商汤的时代八年里有七年大旱,而岸边的水位不会因此下降。不因为时间的短暂与长久而有所改变,不因为雨量的多少而有所增减,这就是东海最大的快乐。’浅井之蛙听了这一席话,惊惶不安,茫然不知所措。


     

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