统编人教版五年级语文下册第四单元质量检测试卷(含参考答案)
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语 文
题号 | 书写展示 (5分) | 积累运用 (33分) | 课外阅读 (5分) | 短文阅读(27分) | 习作展示 (30分) | 总分 (100分) |
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【书写展示5分】
一、卷面书写展示。(2分)
同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!
二、专项书写展示。(3分)把下列古诗抄写到横格上,注意笔画、结构等细节,同时要居中写。
己亥杂诗(其一) |
九州生气恃风雷, |
万马齐喑究可哀。 |
我劝天公重抖擞, |
不拘一格降人材。 |
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【积累运用33分】
三、用“—”画出下列加点字的正确读音。(6分)
1.他们用凶恶(è wù)的眼光盯住我,威吓(xià hè)地吼道:“赶快将钱拿出来,不然把你炸死去!”
2.沃克医生的脸紧绷(bēng běng)着,熟练地打开病人右眼上的绷(bēng běng)带。
3.岸英奔(bēn bèn)赴朝鲜(xiǎn xiān),牺牲在战场上。
四、古诗积累。(11分)
1.___________________,青春作伴好还乡。
2.遗民泪尽胡尘里, ___________________。
3.___________________,便下襄阳向洛阳。
4.陆游的古诗句“________________,________________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“_________________,________________________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“_____________________,______________________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“___________________________,_____________________”我们读出了将士们的豪言壮志。
五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)
一( )见( ) 青筋( )( ) 一( )不( ) 汗如( )( )
肃( )起( ) ( )有( )思 ( )( )之躯 舍( )为( )
1.在三伏天里,工人们在工地上 。
2.我们要学习雷锋 的精神。
3.黄继光以 挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人 。
六、选择题。(8分)
1.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.投掷 锻练 眷恋 施行 B.慈祥 慰问 隔掉 堪称
C.黯然 顷注 伤势 遗憾 D.由衷 年龄 审视 诊所
2.下列不属于边塞诗的是( )
A.《从军行》 B.《凉州词》 C.《送元二使安西》 D.《出塞》
3.下列爱国诗不属于陆游的诗的一项是( )
A.《春望》 B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》C.《示儿》 D.《游山西村》
4.下列属于王维写的送别诗句的一项是( )
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D.春草年年绿,王孙归不归。
【课外阅读5分】
七、课外阅读。(5分)自主选择其中一个板块完成。
【板块一】选择题。(5分)
1.《西游记》中,第一次吃人参果没有吃出味道的是( )
A.沙僧 B.孙悟空 C.哪吒 D.猪八戒
2.《西游记》师徒四人共经历了 难,最后一难是 。( )
A.49 三打白骨精 B.64 偷吃人参果 C.81 归途师徒落水 D.83 真假美猴王
3.“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”描写的是谁( )
A.林黛玉 B.王熙凤 C.薛宝钗 D.贾宝玉
4.梁山一百零八将中第一个出场人他的绰号是( )
A.豹子头 B.青面兽 C.九纹龙 D.行者
5.《水浒传》中梁山泊在以下哪个省( )
A.河北 B.河南 C.山东 D.山西
【板块二】(5分)
对于孙悟空,人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄,页有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。你有什么看法?说说你的理由。
八、短文阅读(一)。(13分)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【必做题】(11分)
1.说说下面词语的意思。(2分)
一声不吭:________________________________________________________________
由衷:____________________________________________________________________
2“他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起”是对人物的________描写,说明此时他__________________________________________。(2分)
3.从“我一直在数你的刀数”可以体会到,这位病人具有______________________。(1分)
4.“沃克惊呆了”,他此时在想_______________________________________。(2分)
5.读文中画波浪线的句子,对这句话的作用理解正确的一项( )(2分)
A.“沃克医生吓了一跳”,表现了沃克医生十分胆小
B.写沃克医生吓了一跳,从侧面烘托了刘伯承的坚强意志
6.结合选文,说一说你是怎样理解“军神”一词的。(2分)
【选做题】(选择其中一题完成)(2分)
1.请运用一两种描写方法写一写你熟悉的一个人物的特点。(2分)
2.联系生活实际,写一写你身边的男子汉是什么样子的。(2分)
九、短文阅读(二)。(14分)
中华民族的最强音
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
【必做题】(12分)
1.联系上下文解释划线的词语。(2分)
(1)内心的民族自豪感油然而生。:_______________________________________
(2)他把自己关在简陋的住房里。:_______________________________________
2.根据短文内容填空。(5分)
(1)我国的国歌是《 》,由 作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“ ”, 结尾是“ ”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“ ”画出相关的句子。(1分)
4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(1分)
A.这首歌中有许多的强拍。 B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
5.唱一唱国歌,说说你唱国歌时的感受。(3分)
【选做题】(选择其中一题完成)(2分)
1.把自己收集到的关于抗日战争的故事分享一下吧。(2分)
2.请写出两句包含爱国情怀的诗句。(2分)
【习作展示30分】
十、习作展示。(30分)
生活中你有没有见过某个人陶醉、生气、伤心、兴奋、陶醉……时的样子?选择你印象最深的,回想一下事情的前因后果,把经过写下来吧!
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统编小学语文五年级下册第四单元质量检测试卷
参考答案
书写展示:略
积累运用
三、1.è hè 2.běng bēng 3.bēn xiǎn
四、1.白日放歌须纵酒 2.南望王师又一年 3.即从巴峡穿巫峡
4.三万里河东如海,五千仞岳上摩天。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
五、一( 针 )见( 血 ) 青筋( 暴 )(起 ) 一( 言)不(合 ) 汗如( 雨 )( 滴 )
肃( 然 )起( 敬 ) (若)有( 所 )思 ( 血 )( 肉 )之躯 舍( 己 )为( 人 )
1. 汗如雨滴 2. 舍己为人 3.血肉之躯 4.肃然起敬
五、BCAC
课外阅读:
板块一(选择题):DCBCC
板块二:言之有理即可
短文阅读(一)
必做题:
1.一点声音也不发出来;发自内心
2.动作;忍受极大的痛苦
3.能忍受极大的痛苦,意志力非常强
4.这个人可真勇敢。(言之有理即可)
5.B
6.毅力,勇敢(言之有理即可)
选做题
1.言之有理即可 2.言之有理即可
短文阅读(二)
必做题
1.(1)爱国之情自然而产生 (2)房子设备不完善,摆设简单
2.(1)《义勇军进行曲》 田汉 聂耳 (2)“起来,不愿做奴隶的人们”“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”
3.他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
4.C
5.言之有理即可
选做题:
1.言之有理即可
2.例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
习作展示:略
统编人教版六年级语文下册第四单元质量检测试卷(含参考答案): 这是一份统编人教版六年级语文下册第四单元质量检测试卷(含参考答案),共5页。试卷主要包含了卷面书写展示,专项书写展示,根据语境,写词语,名言警句积累,选择题, 课外阅读,短文阅读,习作展示等内容,欢迎下载使用。
统编人教版五年级语文下册第六单元质量检测试卷(含参考答案): 这是一份统编人教版五年级语文下册第六单元质量检测试卷(含参考答案),共5页。
统编人教版五年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案): 这是一份统编人教版五年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案),共5页。