小学数学四 有趣的图形动手做(二)图片课件ppt
展开1. 通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的 平面图形,初步认识平行四边形。(重点)2. 培养空间观念和动手操作能力。(难点)
你玩过七巧板吗?知道七巧板的来历吗?
宋朝有个叫黄伯思的人发明了一种桌子,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形……有意思吧! 后来,这种桌子演变成了一种玩具,它十分巧妙好玩,人们叫它“七巧板”。
七巧板由 种图形组成,其中有 个三角形。1号和 号图形、4号和 号图形是完全一样的。
七巧板是由 5 块三角形、1 块正方形和 1 块平行四边形组成的。
(1)__号、__号、__号、__号、__ 号图形是三角形。(2)__号图形是平行四边形。(3)5 号图形是______形。(4)__号图形和__号图形可以拼成 一个大三角形。
试一试,拼出一个正方形。
你还有哪些不同的拼法?
试一试,拼出一个三角形。
利用七巧板和所学图形的特点,只要动脑动手,就可以拼组出各种各样的图形和图案。
下面的图形说的是“守株待兔”的故事,请你拼一拼。(选自教材P41 T2)
例 (1)七巧板是由( )种图形组成的。 (2)七巧板是由( )个图形组成的。
错因分析: “种”与“个”的含义不同,同一类的都是一种,而“个”是个数。七巧板由七个图形组成,只有正方形、三角形、平行四边形三种图形。
1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?(选自教材P41 T1)
2.(选自教材P41 T3)
8 + 9 = 14 - 8 = 15 - 7 = 12 - 4 =11 - 3 = 13 - 6 = 17 - 5 = 14 - 2 =
3. 发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图 形,并展示给同学。(选自教材P41 T4)
4. 用下面同样大小的两个三角形拼成一个平行四边 形。 (画一画)
5. 下面的正方形中有 5 只鸡,你能在图中再画一个正 方形,把它们彼此隔开吗?
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