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    人教部编版七年级下册法律为我们护航获奖课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册法律为我们护航获奖课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了Part01,我们需要特殊保护,Part02,感受法的关爱,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护等内容,欢迎下载使用。


    1、在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。
    日前,12岁的小蕾(化名)像往常一样用家长的手机上网课。但刚上完课,她就兴冲冲地打开“快手”直播平台,给喜欢的一个游戏玩家主播刷礼物。游戏中,玩家主播精湛的操作、精准的走位都让小蕾深深着迷,特别是其毫不吝啬同大家分享自己的游戏经验,让小蕾这个“游戏菜鸟”学到很多新技能。 不知不觉,小蕾一天之内就给这个主播打赏了12万元。
    民法典草案明确年满8周岁的未成年人是限制民事行为能力人,他们所有法律行为都需要法律代理人的同意跟确认,所以对于游戏平台的大额充值,法律代理人有权要求退款。“打赏”可退款,让家长维权有了依据,可以减少损失,同时也体现了对未成年人的保护。在现实生活中,侵犯未年人合法权益的现象时有发生。未成年人的健康成长需要法律保驾护航!
    2. 我们未成年人为什么需要特殊的保护?
    2、未成年人需要特殊保护的原因?
    ① 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。P96
    ②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。P97
    (国家民族人类文明角度)
    思考:保护我们未成年人的法律有哪些?其中专门法律有哪些?
    3、你知道保护我们未成年人的法律有哪些?其中专门法律有哪些?专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法其他法律:宪法、民法典、义务教育法都对保护未成年人作出了特别规定。
    未成年人受到法律特殊保护,是否违背了“法律面前人人平等”的原则?
    没有违背。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。不仅没有违背,而是对这一原则的真正体现。
    案例一小军(化名)——纵火少年犯之一,年仅13岁。在他不满1岁时,父母离异。当时,法院将他判归父亲抚养,但由于父亲阻拦,小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问,还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”,至今,手上还留有痕迹。 
    小军走向违法道路的原因是多方面的,你认为原因是什么? 你认为,家长应怎样做呢?
    含义:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位:家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
    案例二小军在学校喜欢和人打架,经常不交作业,学习很差,老师对其不闻不问,于是,小军开始逃课 。 
    这件事该由谁负责?为什么? 学校应该在哪些方面保护未成年人?
    含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。地位:在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
    案例三逃课的小军开始沉迷于网吧。小军居住的小区,有很多网吧,上面贴着“未成年人禁止入内” ,可小军天天在里面呆着。 
    网吧老板的做法对吗?为什么?社会上还存在哪些侵害未成年人合法权益的现象?社会为保护未成年人,应当采取哪些措施?
    含义:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 地位:社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
    案例四全国首例未成年人网络保护民事公益诉讼案办结某公司在开发运营该公司APP的过程中,未以显著、清晰的方式告知并征得儿童监护人有效明示同意允许注册儿童账户,并收集、存储儿童个人信息,向具有相关浏览喜好的用户直接推送含有儿童个人信息的短视频,同时也没有采取技术手段对儿童信息进行专门保护。 
    含义:是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 地位:网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
    材料一教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。材料二教育部会同三部门联合印发《校园食品安全守护行动方案》,部署开展2020年~2022年校园食品安全监管工作。
    含义:是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。地位:政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
    案例五小军因与网吧服务员发生纠纷,与他人一起在加油站购买汽油,放火烧了网吧。 在案件的审理中,这起案件的审理程序是不公开的,人民法院对纵火案作出判决,几名少年犯依法承担刑罚,其中小军因不满14周岁,本着教育为主、惩罚为辅的原则,未追究刑事责任,被收容所教养。
    含义:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。 地位:是维护未成年人合法权益的重要保障。
    谁来保护?(主体是谁?)怎么保护?(哪些内容?)有何意义?(重要性是什么)
    ——公安、法院、检察院(简称:公检法)
    ——①不公开审理未成年人犯罪案件;②对违法犯罪的未成年人坚持“教育为主,惩罚为辅”原则,从轻处罚;③对未成年人犯罪档案实行封存制度
    ——司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
    ①保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起保障未成年人合法权益的六道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。③国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护意识和能力。
    4、保护未成年人的主体
    相关链接:5、保护未成年人的六道防线P99
    学校等教育机构(学校教职员工)
    1.看是谁在保护未成年人。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。
    1.小强的哪些行为需要反思?2.你如何看待小强父亲和网吧老板的行为?3.针对父母的行为,小强可以向谁求助?4.如果你是他同学,你愿意给他提供哪些帮助?
    教材100页:交流讨论之同龄人小强的故事
    Q:针对父母的行为,小强可以向谁求助?
    Q:如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?
    ①劝他回归校园,不再跟“哥们儿”混;②和他一起学习法律常识,认识到学习的重要性,帮他补课,辅导他的学业等。③劝他父亲不要再打骂他;④将他家的情况告诉老师,请老师给予他帮助。
    非诉讼途径:可以向其他监护人,老师、社区、村委会、民政局、妇联、法律援助机构、律师事务所等求助。诉讼途径:向人民法院提起诉讼。
    Q:运用政治教材相关知识,你想对小强说些什么呢?
    6、我们未成年人应如何珍惜法律的特殊保护?
    ①要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利; ②要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
    ①国家应完善法律法规,健全未成年人权益保护制度;②父母应履行家庭保护的职责和抚养义务,教育、引导未成年人;③学校应全面贯彻国家教育方针,保证未成年人的身心健康和全面发展;④社会要为未成年人健康成长提供良好的社会环境;⑤青少年自身要增强自我保护意识,掌握日常生活中自我保护的方法和技巧。
    从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长?
    材料一: 爸爸发现小林最近很没精神,细心留意后发现小林通宵玩游戏,于是爸爸和小林谈话,分析沉迷游戏的危害,小林及时纠正了自己的行为。
    材料二: 学校定期检查各种线路,及时维修破损设施,在楼道和走廊贴有提示学生注意安全的广告标语,不时开展消防、抗震等安全演练。
    材料三: 2010年8月1日,文化部颁布实施《网络游戏管理暂行办法》,明确要求网络游戏的玩家要实行身份证实名注册,很多游戏也相继开设了针对未成年人的防沉迷系统。
    材料四: 某网站传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的网络信息,公安机关发现后立刻查封关闭了该网站。
    材料五: 中学生李某犯罪后被公安机关逮捕。押解李某时,公安机关工作人员特地用衣服盖住了李某带着手铐的双手。
    材料六: 小学生浩浩在父母离异后跟随母亲生活,然而父亲却拒绝付给浩浩抚养费。沟通无果后,浩浩和母亲起诉至法院,法院责令其父亲按时付给抚养费。
    家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护
    1、未成年人需要特殊保护的原因:
    2、保护未成年人的相关法律:宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等
    3、保护未成年人的防线
    ①未成年人身心发育尚不成熟,社会阅历不丰富,辨别是非的能力较弱,自我控制能力不强。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
    1. 2020年11月,江门市江海公安局连续端掉了3个未成年人盗窃犯罪团伙,共有23名团伙成员被民警带回调查,年龄最小的仅13岁,而且部分未成年人家境不错。下列属于未成年人违法犯罪的原因有(   )①身心发育尚不成熟  ②辨别是非能力差 ③容易受到不法侵害  ④容易受到不良因素的影响A.①②③   B.②③④ C.①②④ D.①②③④
    2.新修订的《未成年人保护法》于10月17日经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。你如何看待这件事(   )①我们的合法权益受到更好的保护 ②党和国家关心未成年人 ③我国的法律制度越来越完善  ④我们可以做任何事情了A.①②④  B.①②③  C.②③④  D.①③④
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则7章72条。下列做法符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有 (   )①小王在家里抽烟,被爸爸发现,香烟被没收②小张想到小区附近的网吧上网,被网吧工作人员拒绝 ③小李考试成绩不理想,被妈妈毒打一顿 ④小陈课堂上和同学讲话,被老师严厉批评A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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