2023年中考化学一轮基础知识新题型练习 题型二 数字化实验题（无答案）

这是一份2023年中考化学一轮基础知识新题型练习 题型二 数字化实验题（无答案），共7页。试卷主要包含了根据下图回答有关问题，探究锌与稀硫酸反应的实验等内容，欢迎下载使用。
题型二　数字化实验题1.(2022枣庄)在通常情况下，某实验小组借助pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验的说法中正确的是(　　)    第1题图A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B.a点溶液能使紫色石蕊试液变红 C.b点时表示稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D.c点时，溶液中的溶质只有氯化钠　2.(2022金昌改编)蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，用传感器测得容器内O2和CO含量随时间变化曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是(　　)第2题图A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽3.兴趣小组同学用相同形状的铁、镁、铝、锌四种金属分别和等浓度、等体积的足量稀盐酸用如图1所示装置进行实验，反应过程气压变化如图2所示。下列说法错误的是(　　)第3题图A.图2中①②对应的物质分别是锌和铁B.镁对应的气压变化中出现压强变小的原因是瓶中气体减少C.铝对应的气压变化，说明在实验前没有除去表面致密的氧化铝D.该实验能证明金属与盐酸反应的速率与金属的活动性有关4.(2022南京)某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳，连接压强传感器，同时采集数据，用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL，片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是(　　)第4题图A.0～t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡B.t1～t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡C.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>cD.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c5.用如图1所示装置分别进行足量的红磷或木炭在空气中燃烧的实验(装置冷却至室温后结束实验)，测定集气瓶内的压强变化如图2所示。第5题图(1)实验前，________(填“需要”或“不需要”)检查图1装置的气密性。(2)图2曲线①数据表明，红磷燃烧后集气瓶内的压强低于起始压强，原因是________。(3)某同学根据图2曲线②推断：不能用木炭测定空气中的氧气含量，其实验依据是______。6.(2022海南)某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。(1)小明进行了实验并得出结论如下表，请补充完整。实验实验操作实验现象解释与结论①收集两瓶呼出的气体  ②向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡澄清石灰水变_____化学方程式为_______③向另一瓶气体中插入燃着的木条燃着的木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭(2)小红认为实验③的结论不正确，并查阅到相关资料。【资料卡片】Ⅰ.经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是：气体成分氮气氧气二氧化碳水蒸气其他气体吸入的空气(%)78210.030.070.9呼出的气体(%)781641.10.9Ⅱ.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。第6题图Ⅲ.将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。请结合以上资料，简述小红认为实验③结论不正确的理由_________。7.(2022江西)根据下图回答有关问题：第7题图1(1)仪器D的名称是________。(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G与________(填序号)组合；检验二氧化碳是否集满的方法是____________。实验室用该装置制氧气的化学方程式为__。第7题图2(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用图2中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是________。ab段二氧化碳浓度不变的原因是_____________。8.(2022宜宾节选)探究锌与稀硫酸反应的实验：取一块锌片与质量分数为8%的稀硫酸反应，随着反应的进行，测得产生H2的总体积与反应时间关系如下表，同时用温度传感器测得溶液温度与反应时间关系如图。反应时间(s)20406080100H2体积(mL)515305060第8题图(1)锌片与稀硫酸反应________(填“吸热”或“放热”)。(2)20～40s产生H2的平均速率是________mL/s(平均速率指单位时间内H2体积的变化量)。(3)产生H2的体积：40～60s大于20～40s。主要原因是____________。(4)0～20s溶液温度变化不大的原因是________。9.(2022菏泽)某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，使用氢氧化钠、碳酸钠、金属铝和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。(1)实验时观察到稀硫酸与A反应有蓝色溶液生成，则A物质是________。(2)稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时没有明显现象，为了证明二者发生了反应，该组同学设计了如图1所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化的情况见图2、图3。则              B溶液是________溶液，图3中的M与图2中X、Y、Z中的________数值相等。              图1　                   图2　                    　图3第9题图(3)该化学兴趣小组又做了下图所示实验：第9题图4【提出问题】②号试管中无色溶液的溶质是什么？【作出猜想】猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠、硫酸猜想三：____________【实验验证】该小组同学用试管取适量②号试管中的无色溶液，加入一种试剂后，根据产生的现象推断出了②号试管中溶质的成分，该试剂是________。【质疑反思】甲同学认为猜想三不能成立，因为①②号试管中溶液混合后烧杯中没有蓝色沉淀生成。乙同学则认为猜想三是可以成立的，理由是__。10.(2022武汉)实验室有一包白色固体，其成分为氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠。某兴趣小组为测定固体中各成分的质量分数，进行了以下实验。【探究一】测量样品与盐酸反应得到氯化钠的质量如图1所示，取3.00g样品置入锥形瓶中，加适量水溶解。逐滴加入过量的稀盐酸，用pH传感器等电子设备采集信息形成图像。将锥形瓶中最终所得溶液蒸发、结晶得到全部固体，其质量为3.48g。第10题图1(1)a点溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(2)ab段溶液pH降低，发生反应的化学方程式为__(写一个即可)。(3)蒸发时除使用蒸发皿、铁架台(带铁圈)外，还需要用到的仪器有______________。【探究二】测量样品与硫酸反应生成二氧化碳的体积如图2所示，另取3.00g样品与足量稀硫酸混合，测得生成二氧化碳的体积为220mL(该条件下二氧化碳的密度为2.00g/L；装置气密性良好且忽略二氧化碳的溶解)。第10题图2(4)结合探究一计算出样品中氯化钠的质量分数为____________(精确到0.1%)。(5)下列因素会导致所测样品中氯化钠的质量分数偏小的是________(填标号)。A．探究一中加入的稀盐酸量不足B．探究一中蒸发时有液体溅出C．探究二中俯视读取量筒中水的体积D．探究二实验后生成气体在锥形瓶中仍有滞留11.(2022绥化)某化学小组设计如下实验探究盐的性质。【探究活动一】铵盐是一类常见的盐，易溶于水，遇碱时放出氨气。实验室有一瓶含杂质的碳酸铵样品(杂质不参加反应)，利用如图装置测定样品中碳酸铵的质量分数。第11题图1实验称取样品质量记为m1。反应前装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量记为m2，反应后其总质量记为m3；反应前烧杯及烧杯内溶液的总质量记为m4，反应后其总质量记为m5。(实验中所用氢氧化钠溶液、氢氧化钠固体和稀硫酸均足量)(1)反应原理：(NH4)2CO3＋2NaOHX＋2H2O＋2NH3↑，其中X的化学式为________。(2)关于该实验的说法正确的是________。A.可以用浓硫酸替代稀硫酸B.倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸C.球形干燥管增加的质量是反应生成水的质量D.停止加热后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小(3)通过测得数据计算样品中碳酸铵的质量分数为____________。【探究活动二】组成里含有碳酸根离子或碳酸氢根离子的盐都能与稀盐酸发生反应生成气体。小组同学对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究，实验装置如图2所示。            图2                                          图3第11题图分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液(各滴两滴酚酞溶液)，以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时，溶液颜色变化记录如下表，广口瓶内压强随时间变化图像如图3所示。 滴入酚酞溶液滴入稀盐酸，溶液颜色变化碳酸钠溶液红色红色→浅红色→无色碳酸氢钠溶液浅红色浅红色→无色①由图像中信息得到结论：相同条件下，________和稀盐酸反应产生二氧化碳较快。请结合图像中数据，分析得到这一结论的理由：________。②由图像中信息得出另一种物质和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中信息，分析得出该结论的理由：_______。③通过以上探究与分析，小组同学设计了只用试管和胶头滴管鉴别碳酸钠溶液和稀盐酸的实验。实验操作现象结论未知溶液分别编号为x、y，在试管中加入适量x，用胶头滴管逐滴滴入y并振荡____________x是稀盐酸，y是碳酸钠溶液____________x是碳酸钠溶液，y是稀盐酸