初中生物中考复习 专题01 科学探究（综合提分练）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习（原卷版）

这是一份初中生物中考复习 专题01 科学探究（综合提分练）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习（原卷版），共5页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
专题一 科学探究一、单选题1．为配合垃圾分类工作，某中学对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（       ）A．推测法 B．调查法 C．比较法 D．实验法2．下列关于“尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”实险的叙述中，错误的是A．该实验的实验变量是水温B．升高或降低水温的范围应控制在5℃至10℃以内C．实施实验时先调节水温，后放入金鱼，待金鱼安静后开始计数D．金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次3．下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（            ）位置鼠妇光照温度湿度纸盒左边侧20只明亮15℃适宜纸盒右边侧20只阴暗30℃适宜 A．左右两侧都应保持在阴暗环境中B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧鼠妇的数量可以不同D．左右两侧的湿度可以不同4．如果实验结果与假设不符合，那么下列处理方法中，正确的是A．修改实验过程，使其与假设相符 B．修改假设，重新做实验C．依据实验结果得出结论 D．修改结果，使其与假设相符5．2021年4月，云南有15头野生象哟路向北迁徙，科学家为了研究野生象在自然状态下的各种行为，用无人机跟踪拍摄来记录野生象的行为，这种研究方法属于（       ）A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．文献法6．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）。下列分析错误的是（       ）组别种子数处理方法萌发数①30不加水，25℃0②30适量的水，25℃27③30过量的水将种子淹没，25℃0④30适量的水，4℃0 A．用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水B．根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是种子萌发需要适宜的温度C．③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气D．用②组与③组进行对照，实验组是②，对照组是③7．用什么方法可以较准确地了解某学校有多少学生拥有自己的智能手机（       ）A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．比较法8．生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液。叶片中不能设为对照的部位是（　　）A．甲与乙 B．乙与丁 C．乙与丙 D．甲与丁9．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（          ）A．用望远镜观察户外大猩猩的活动B．用摄像机高空拍摄老虎追捕猎物的过程C．科学家用模型干扰的方法，研究雄性三刺鱼的攻击行为D．在野外察看妈蚁的取食10．科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是A．科学探究是研究自然界，获取科学知识和认识世界B．科学探究基础是发现并提出问题、作出假设、设计实验方案C．在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据D．科学探究要善于分析实验现象得出结论二、实验探究题11．2020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答下列问题;(1)该实验的变量是____________。过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，其目的是____________。(2)根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力____________（选填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是_____________口罩，防护能力最强的是____________口罩。(3)使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新冠无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是____________（选填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。12．回答下列与实验有关的问题：(1)在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，要制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的______，在制作之前要先在两张载玻片中央分别滴一滴______和______，如果实验过程中两种液体刚好滴反了，此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应______(“更大”或“更小”或“不变”)；观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比没有明显变化，主要原因是它有______。(2)某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，设计的实验方案，请回答下列问题：试管编号12345馒头适量碎屑适量碎屑馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升唾液2毫升唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液2滴 a.滴加碘液后不变蓝的是_______号试管，原因是______。b.若选1、2试管进行对照，变量是______。c.要探究牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用，应选用______号试管进行对照试验。d.如果选用1、4、5三支试管进行试验，探究的是温度对______的影响。因此，如果选用1、4、5三支试管进行试验，探究的是温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响。三、资料分析题13．流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道传染病，可侵犯多种器官，常引起脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎等并发症。某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情，在流行发病期间对该校六个年级30个班级，共1471人，发病情况、处置措施等情况进行记录统计，结果如下。（1）腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睾丸和卵巢等腺器官的组织细胞中。（2）对该小学疫情发生情况进行研究用到的主要研究方法是_____。据统计，首发病例发生在9月6日，截至到9月21日，累计发病人数达_____人。（3）造成了疫情扩大的原因是，一方面初期没有对患者及时隔离，另一方面，从腮腺炎病毒侵染人体到发病时间较长，约12~25天。其中携带病毒的儿童属于_____，可以散播病原体。（4）疫情发生后，除了停课处理，还有很多孩子应急接种了腮腺炎疫苗。接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群，疫苗注射进入人体，可引发人体免疫系统产生抗体，产生_____反应（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。通过上述措施的综合应用，有效控制了疫情。