重庆市綦江区2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试题(含答案)

綦江区2022—2023学年上期期末

八年级生物学测试题

说明：本卷满分为50分，所有试题只能在答题卷上作答。

一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母代号填写在答题卷相应

的地方。每小题1分，共20分）

1.下列动物中，属于环节动物的是（   ）

A.蛔虫          B.线虫              C.水蛭             D.涡虫

2.广阔的海洋中生活着水母、海葵、珊瑚虫等生物，它们都是腔肠动物，下列关于腔肠动

物的共同特征叙述正确的是（   ）

A.身体呈两侧对称               B.体表刺细胞帮助捕食

C.都用腮进行呼吸               D.食物残渣从胞肛排出

3.下列关于软体动物的说法，错误的是（   ）

A.软体动物都具有贝壳               B.软体动物是动物界的第二大类群

C.软体动物的运动器官是足           D.软体动物柔软的身体表面有外套膜

4.下列属于昆虫的是（   ）

5.真正适应陆地环境的脊椎动物是（   ）

A.两栖动物          B.爬行动物         C.环节动物          D.节肢动物

6.古语“飞禽走兽”中的禽类体表覆羽、前肢成翼，兽类全身被毛、具有四肢。禽类、兽

类分别属于动物类群中的（   ）

A.鱼类、两栖类    B.鸟类、爬行类     C.鸟类、哺乳类    D.两栖类、哺乳类

7.如图为某种动物牙齿的结构剖面示意图，下列有关说法不正确的是（   ）

A.①是犬齿，其作用是撕裂食物

B.②是臼齿，其作用是磨碎食物

C.该动物的牙齿与兔子的牙齿相比，多了③

D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力

8.在三个同样的水槽中放入等量的抽掉空气的清水，再放入等量的少量BTB （遇二氧化碳 会由蓝变黄），接着将等重的鲫鱼、若干蝌蚪、青蛙分别放入三个水槽。预计几个小时后, 最可能出现的实验现象是（   ）.

A.缸水颜色都由黄变蓝              B.鲫鱼浮头，濒临死亡

C.蝌蚪浮头，正常存活              D.青蛙浮头，濒临死亡

9.环境温度由25°C下降到5°C,家兔和蛇的耗氧量会（   ）

A.均减少     B.均增加     C.家兔增加，蛇减少     D.家兔减少，蛇增加

10.当我们在草丛中奔跑时，身上难免会沾上一些带刺的“小球”——苍耳和一些带刺的“针”——鬼针草，我们在这一过程中所起的作用是（   ）

A.促进生态系统的物质循环          B.对苍耳和鬼针草造成危害

C.帮助苍耳和鬼针草传粉            D.帮助苍耳和鬼针草扩大分布范围

11.与水稻的叶肉细胞相比，细菌中没有的结构是（   ）

A.细胞壁和成形的细胞核            B.细胞膜和液泡

C.成形的细胞核和叶绿体            D.细胞壁和叶绿体

12.酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。小华同学准备自制酸 奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。 你认为最可能成功制作酸奶的操作是（   ）

A.煮沸后立即倒入酸奶并密封         B.煮沸后立即倒入酸奶不密封

C.煮沸冷却后再倒入酸奶并密封       D.煮沸冷却后再倒入酸奶不密封

13.中学生的校服主要成分是棉，在梅雨天气到来时，可能会在衣柜里的校服上闻到霉味， 与这一现象无关的是（   ）

A.潮湿的天气给霉菌瓶子生长提供了水分

B.棉质的衣物为霉菌生长提供了所需的有机物

C.雨水产生大量的霉菌抱子，使衣物受潮霉变

D.梅雨天气多发生在春夏，温度适宜，有利于霉菌生长

14.新冠肺炎（COVID-19）是一种伴有严重呼吸系统症状的高传染性疾病。该病是由新型冠状病毒引起的，对人们的健康和生活造成了极大的影响。下列关于新型冠状病毒的说 法中，错误的是（   ）

A.是一种单细胞生物                 B.可以通过电子显微镜观察

C.只能寄生生活                     D.由蛋白质外壳和遗传物质构成

15.新冠疫情居家学习期间，小李每天坚持跳绳训练，跳绳需要手腕灵活运动，关于这些动 作的分析正确的是（   ）

A.由一块骨骼肌收缩完成                 B.骨骼肌附着于同一块骨头上

C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成         D.跳绳仅由运动系统参与完成

16.某生物实验小组利用三种动物的走迷宫取食“尝试与错误”的次数，得到的结果如下表 所示。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（   ）

A.乙→丙→甲  B.乙→甲→丙   C.丙→甲→乙  D.甲→丙→乙

17.鹅在繁殖期间若发现卵掉落巢外，会用喙推动卵，知道把卵滚回巢中。如果在滚卵回巢 过程中取走卵，鹅仍会凭空做这些动作。关于鹅的上述行为，说法正确的是（   ）

A.由体内的遗传物质决定             B.可以通过生活经验和学习获得

C.能更好地适应复杂环境的变化       D.与黑猩猩钓取白蚁的行为类似

18.狒狒群体由几只身体强壮的雄体组成优势群体，分工指派某些个体去警戒、遇敌报警。 所有雄体要成群恐吓和攻击敌害，保护幼体和雌体，优势者还能阻止群体内任何形式的斗争。狒狒群体中，这种个体之间的关系是（   ）

A.独自生活，互不联系          B.分工协作，互不联系

C.分工协作，关系密切          D.群体共同活动，没有分工

19.从分类的角度说，亲缘关系最密切的是（   ）

A.同纲生物     B.同科生物     C.同属生物     D.同种生物

20.大豆易患萎黄病，致使植株萎缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎 黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的（   ）

A.种类多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.物种多样性

二、 非选择题（共30分，请将答案填写在答题卷相应的位置）

21.（7分）近年来，我区将生态文明建设融入城市发展之中，在加强生态保护和河道治理 的同时，将沿河步道打造成为水清岸绿的生态健身步道，让市民在家门口就能休闲健身。据了解，綦河滨河步道种植月季、美人蕉、银杏、小叶榕等植物，环境美了，水清澈了，小动物也变多了，2020年、2021年连续两年吸引了迁徙的海鸥。图甲中生物是市民健身时观察到的生物，图乙为生物分类图，请据图回答问题。

（1）图乙中的①所对应生物与图甲中生物最主要的区别是___________________________。

（2）图甲中银杏对应图乙中_______（填编号），图乙中⑤所对应的生物对应图甲中的

_______（填字母）

（3）图乙中⑦所包含的哺乳动物对应图甲中的松鼠，这类生物的生殖发育特点是_______。

（4）蟾蜍是水陆两栖生物，成体用肺呼吸，用_______辅助呼吸。

（5）海鸥的飞行能力强，呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_______。

（6）结构与功能相适应是中学生物学最重要的生命观念之一。（答出一点即可）

鲫鱼适合水中生活的特点：__________________________________________________。

22. （7分）10月1日，在2022年女篮世界杯决赛中，中国女篮以61:83负于美国队，获得 亚军。这是中国女篮28年来在世界大赛上的最好成绩。体育运动离不开人体的运动结构。如图1是投篮动作中肱三头肌所发生的变化，图2是关节结构示意图，据图回答问 题。

（1）如图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是由_________（填“收缩”或“舒 张”或“不变”）     _________.（填“收缩”或“舒张”或“不变”）。

（2）在赛场上，如果运动员运动前热身时间过短，运动时又用力过猛，容易造成脱臼和骨折等损伤。脱臼是指[   ]_________从[   ]_________中滑落出来的现象。适宜的运动一般不会造成脱臼，主要是因为关节外面还包裹着[   ]_________和韧带。

（3）如图所示投篮动作至少需要_________组肌肉相互配合。该动作的完成不仅要靠运动系统，还需要__________________________________________________________。

23.（8分）生物多样性是环境保护的关键，保持高度生物多样性的生态系统，与那些只有较少种类的生态系统相比，更能够适应因人类活动而造成的环境变化。如下图A、图B表示两个生态系统中的食物链网络，箭头从被吃的食物指向食物的获取者。

（1）图A、图B展示的生态系统中图__________生物多样性更好，保护生物多样性的根本措施是___________________________________________________________。

（2）具有多种生物的生态系统，获取食物的路径有更多不同选择，如食物网络A中寄生

蜂获取食物的途径有__________种。

（3）叶状虫在食物网络A和B中处于不同的位置，假若叶状虫同时在这两个位置上消失（死亡），对于哪一个生态系统产生的后果更严重？为什么？

__________；___________________________________________________________。

⑷结合生活实际，谈谈如何平衡保护生物的多样性与人类的可持续发展？

_________________________________________________________________________。

24.（8分）小明去超市买洗手液，发现洗手液种类繁多，价格不一，但都标明“本产品能 有效抑制细菌”。他不禁产生了疑问，这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗？抑菌的效果有差异吗？他决定和同学一起利用大肠杆菌（最适温度37C）测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下：

①制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中。

②在冷却后的固体培养基上各涂布0.5mL大肠杆菌培养液。

③将A、B、C三种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。

④将4片相同大小的滤纸片灭菌后，分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。

⑤__________________________________________________________________。

⑥测量抑菌圈（无细菌生长区域）直径，结果如下表（单位：毫米）：

（1）补充完善步骤⑤___________________________________________________。

（2）在培养基上涂布大肠杆菌培养液，是培养细菌和真菌过程中的_________。

（3）固体培养基上每个菌落是由1个大肠杆菌繁殖形成的，大肠杆菌繁殖方式是______。

（4）从实验结果来看_________品牌洗手液的抑菌效果最好。

（5）本次实验的实验结果可信度高吗？为什么？

__________；___________________________________________________________。

八年级 生物学评分细则

一、单项选择题（共20分，每题1分）

二、非选择题（共30分）

21.（7分，每空1分）

（1）无成型的细胞核

（2）③    D

（3）胎生哺乳

（4）皮肤

（5）气囊

（6）鲫鱼身体呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中溶解氧；体内有侧线可以感知水流，测定方向；体表有鳞片具有保护作用；有鱼鳍用于游泳，保持水中平衡等。

22.（7分，每空1分）

（1）舒张     收缩  

（2）1关节头    3关节窝      4关节囊

（3）两（或 2）   神经系统的调节和其他系统的配合

23.（8分）

（1）A    保护生态系统的多样性（或 保护生物栖息环境的多样性）

（2）3

（3）叶状虫消失对生态系统B产生的后果更严重；（1分）

因为在生态系统B中寄生蜂只有一个食物来源，叶状虫消失会导致寄生蜂消失，也会导致以寄生蜂为食物或间接食物来源的其他生物消失。

或 生态系统B生物多样性较差，生态系统抵抗力稳定性较差，叶状虫消失对生态系统B影响较大。（合理即得分）（2分）

（4）在不破坏生态平衡的基础上，合理开发和利用生物资源，即可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性，实现人类的可持续发展。（答到合理开发资源即得分，合理即得分）（2分）

24.（8分）

（1）将这4片滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37℃恒温培养一段时间。（2分）

（2）接种

（3）分裂生殖（或二分裂）

（4）B

（5）不高（1分）；

分组实验没有多次重复取平均值，实验结果具有偶然性。（2分）