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    2022-2023学年湖北省黄冈市八年级下册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析

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    2022-2023学年湖北省黄冈市八年级下册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析

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    这是一份2022-2023学年湖北省黄冈市八年级下册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析,共41页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年湖北省黄冈市八年级下册数学期末专项提升模拟题(A卷)
    一、选一选:(每小题4分,共40分.请将正确答案的字母填写在表格内)
    1. 下列图形是轴对称图形有(  )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    2. 如图,在折纸中,小明制作了一张△ABC纸片,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,点A与点A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2的度数为(  )

    A. 110° B. 140° C. 220° D. 70°

    3. 如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是(  )

    A. 50° B. 60° C. 100° D. 120°
    4. 在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是( )

    A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q
    5. 如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为( )

    A 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
    6. 把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是【 】

    A. B. C. D.
    7. (x-m)2=x2+nx+36,则n的值为(  )
    A. 12 B. -12 C. -6 D. ±12
    8. 如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x、y表示小矩形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中没有正确的是 ( )


    A. B.
    C. D.
    9. 解分式方程分以下四步,其中错误的一步是( )
    A. 方程两边分式最简公分母是
    B. 方程两边都乘以,得整式方程
    C. 解这个整式方程,得
    D. 原方程的解为
    10. 施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填 空 题:(每小题4分,共20分)
    11. 如图,在△ABC中,∠B=42°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=____________.

    12. 如图,△ABC和△FDE中,AD=FC,AB=EF,当添加条件_______时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个正确条件即可)

    13. 如图所示,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,若DE=2,则EC=_________.

    14. 某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为______.
    15. 若关于x的方程无解,则m=_____.
    三、解 答 题:(共90分)
    16. (1)计算:5a3b·(-3b)2+(-ab)(-6ab)2;
    (2)先化简(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),然后对式子中a、b分别选择一个自己最喜欢的数代入求值.
    (3)解方程.
    17. 已知,求的值.
    18. 如图是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

    19. 如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.

    20. 如图所示,若 MP和 NQ 分别垂直平分AB和 AC.
    (1)若△APQ的周长为12,求 BC的长;
    (2)∠BAC=105°,求∠PAQ 的度数.

    21. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?
    22. 已知:∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,将三角板的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA、OB交于C、 D. 求证:PC=PD.

    23. (1)阅读理解:
    如图 1,在△ABC 中,若 AB=10,AC=6,求 BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长 AD到点 E使 DE=AD,连接 BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把 AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线 AD的取值范围是__________.
    (2)问题解决:如图2,在△ABC中,D是 BC边上的中点,DE⊥DF 于点 D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF.


















    2022-2023学年湖北省黄冈市八年级下册数学期末专项提升模拟题(A卷)
    一、选一选:(每小题4分,共40分.请将正确答案的字母填写在表格内)
    1. 下列图形是轴对称图形的有(  )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【正确答案】D

    【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
    【详解】个图有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    第二个图没有是轴对称图形,因为找没有到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即没有满足轴对称图形的定义,没有符合题意;
    第三个图有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    第四个图有5条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    第五个图有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    第六个图没有是轴对称图形,因为找没有到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即没有满足轴对称图形的定义,没有符合题意.
    故轴对称图形有4个.
    故选D.
    本题考查的是轴对称图形,熟练掌握它的概念是解题的关键.
    2. 如图,在折纸中,小明制作了一张△ABC纸片,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,点A与点A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2的度数为(  )

    A. 110° B. 140° C. 220° D. 70°
    【正确答案】B

    【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠ADE+∠AED,再根据翻折变换的性质可得∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,然后利用平角等于180°列式计算即可得解.
    【详解】解:∵∠A=70°,
    ∴∠ADE+∠AED=180°-70°=110°,
    ∵△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,
    ∴∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,


    故选:B.
    本题考查了三角形的内角和定理,翻折变换的性质,解题的关键是利用翻折的性质找到相等的角.

    3. 如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是(  )

    A 50° B. 60° C. 100° D. 120°
    【正确答案】A

    【详解】根据全等三角形性质求出∠B=∠EDF=20°和∠C=∠F =60°,根据三角形内角和定理求出∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°,根据角平分线定义求出∠DAC=∠BAC=50°,
    故选A.
    点睛:此题主要考查了全等三角形的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,能根据全等三角形的性质求出∠B和∠C是解题关键.
    4. 在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是( )

    A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q
    【正确答案】A

    【分析】利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断.
    【详解】点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点.
    故选:A.
    本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键.
    5. 如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为( )

    A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
    【正确答案】C

    【详解】试题分析:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7cm,∴BN+NC+BC=7(cm),∴AN+NC+BC=7(cm),∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm),又∵AC=4cm,∴BC=7﹣4=3(cm).故选C.
    考点:线段垂直平分线的性质.
    6. 把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是【 】

    A. B. C. D.
    【正确答案】C

    【详解】当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的一个顶点对着正方形的边.
    故选C.
    7. (x-m)2=x2+nx+36,则n的值为(  )
    A. 12 B. -12 C. -6 D. ±12
    【正确答案】D

    【详解】 (x-m)2=x2+nx+36,


    解得:
    故选D.
    8. 如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x、y表示小矩形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中没有正确的是 ( )


    A. B.
    C. D.
    【正确答案】D

    【详解】试题解析:A. 因为正方形图案的边长7,同时还可用(x+y)来表示,故x+y=7正确;
    B. 因为正方形图案面积从整体看是49,
    从组合来看,可以是,还可以是(4xy+4),
    所以有

    所以
    即x−y=2;
    C. 由B可知4xy+4=49. 
    D.
    故是错误的;
    故选D.
    9. 解分式方程分以下四步,其中错误的一步是( )
    A. 方程两边分式的最简公分母是
    B. 方程两边都乘以,得整式方程
    C. 解这个整式方程,得
    D. 原方程的解为
    【正确答案】D

    【分析】分式方程两边乘以最简公分母,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】解:分式方程的最简公分母为(x−1)(x+1),
    方程两边乘以(x−1)(x+1),得整式方程2(x−1)+3(x+1)=6,
    解得:x=1,
    经检验x=1是增根,分式方程无解.
    故选:D.
    此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
    10. 施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【正确答案】B

    【分析】设原计划每天铺设x米,则实际施工时每天铺设(x+50)米,根据:原计划所用时间-实际所用时间=2,列出方程即可.
    【详解】设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+50)米,
    根据题意,可列方程:=2,
    故选B.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
    二、填 空 题:(每小题4分,共20分)
    11. 如图,在△ABC中,∠B=42°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=____________.

    【正确答案】69°.

    【详解】试题分析:∠AEC=180°-∠EAC-∠ECA,因为△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,所以∠EAC=∠DAC,∠ECA=∠ACF,所以∠AEC=180°-∠DAC-∠ACF=(360°-∠DAC-∠ACF)=(180°-∠DAC+180°-∠ACF)=(∠BAC+∠ACB)=(180°-∠B)=69°.
    12. 如图,在△ABC和△FDE中,AD=FC,AB=EF,当添加条件_______时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个正确条件即可)

    【正确答案】BC=ED或∠A∠F或AB∥EF或∠B=∠E=RT∠等

    【分析】要得到△ABC≌△FED,现有条件为两边分别对应相等,找到全等已经具备的条件,根据全等的判定方法选择另一条件即可得等答案.
    【详解】∵AD=FC,∴AC=FD,又AB=EF,加BC=DE就可以用SSS判定△ABC≌△FED;
    加∠A=∠F或AB∥EF就可以用SAS判定△ABC≌△FED;
    加∠B=∠E=90°就可以用HL判定△ABC≌△FED.
    故答案为BC=ED或∠A=∠F或AB∥EF或∠B=∠E=90°.
    本题考查了三角形全等的判定方法.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA没有能判定两个三角形全等,没有能添加,根据已知图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.
    13. 如图所示,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,若DE=2,则EC=_________.

    【正确答案】8.

    【详解】因为AB=AC,∠BAC=120°,所以∠B=∠C=30°.
    因为DE垂直平分AB,所以EA=EB,∠ADE=90°,所以∠B=∠EAB=30°,
    所以∠EAC=120°-30°=90°.
    Rt△ADE中,AE=2DE=2×2=4.
    Rt△CAE中,CE=2AE=2×4=8.
    故答案为8.
    14. 某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为______.
    【正确答案】6.9×10﹣7.

    【详解】试题分析:对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法没有同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起个没有为零的数字前面的0的个数所决定.所以0.00000069=6.9×10﹣7.
    考点:科学记数法.
    15. 若关于x的方程无解,则m=_____.
    【正确答案】-8

    【详解】解:∵关于x的方程无解,
    ∴x=5,
    解分式方程,
    去分母得:,
    将x=5代入得:m=-8.
    三、解 答 题:(共90分)
    16. (1)计算:5a3b·(-3b)2+(-ab)(-6ab)2;
    (2)先化简(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),然后对式子中a、b分别选择一个自己最喜欢的数代入求值.
    (3)解方程.
    【正确答案】(1)9a3b3;(2)-2ab,若取a=1,b=-1,则原式=2;(3)x=3.

    【详解】试题分析:先进行幂的乘方运算,然后进行单项式乘单项式的运算,合并即可.
    按照整式的乘法和除法法则进行运算,再合并同类项,选取一对字母的值代入计算即可.
    按照解分式方程的步骤解方程即可.
    试题解析:(1)原式
    (2)原式
    如选择一个喜欢的数为,原式
    (3)去分母,两边都乘以 得

    解得
    经检验是原方程的根.
    原方程的解是:
    17. 已知,求的值.
    【正确答案】-5.

    【详解】试题分析:已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则变形,代入原式计算即可得到结果.
    试题解析:显然xy≠0.将待求式的分子、分母同时除以xy,得
    已知等式整理得:,即
    则原式
    18. 如图是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

    【正确答案】答案见解析.

    【详解】试题分析:根据轴对称的概念作答,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
    试题解析:如图所示:

    19. 如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.

    【正确答案】180°

    【详解】试题分析:根据外角的性质得∠1=∠A+∠E,∠2=∠B+∠C,然后放在一个三角形里,再根据三角形内角和是180°,即可求得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°
    解:∵∠1=∠A+∠E,∠2=∠B+∠C,
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠1+∠2+∠D=180°

    20. 如图所示,若 MP和 NQ 分别垂直平分AB和 AC.
    (1)若△APQ的周长为12,求 BC的长;
    (2)∠BAC=105°,求∠PAQ 的度数.

    【正确答案】(1)12;(2)30°.

    【详解】试题分析:
    (1)根据线段的垂直平分线的性质证PA=PB,QA=AC.
    (2)等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求解.
    试题解析:
    (1)∵MP和NQ分别垂直平分AB和AC,∴AP=BP,AQ=CQ.
    ∴△APQ的周长为AP+PQ+AQ=BP+PQ+CQ=BC.
    ∵△APQ的周长为12,
    ∴BC=12.
    (2)∵AP=BP,AQ=CQ,
    ∴∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.
    ∵∠BAC=105°,
    ∴∠BAP+∠CAQ=∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-105°=75°.
    ∴∠PAQ=∠BAC-(∠BAP+∠CAQ)=105°-75°=30°.
    21. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?
    【正确答案】规定日期是6天.

    【分析】本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解.
    【详解】解:设工作总量为1,规定日期为x天,则若单独做,甲队需x天,乙队需x+3天,根据题意列方程得

    解方程可得x=6,
    经检验x=6是分式方程的解.
    答:规定日期是6天.


    22. 已知:∠AOB=90°,OM是∠AOB平分线,将三角板的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA、OB交于C、 D. 求证:PC=PD.

    【正确答案】见解析

    【分析】过P分别作PE⊥OB于E,PF⊥OA于F,由角平分线的性质易得PE=PF,然后由同角的余角相等证明∠1=∠2,即可由ASA证明△CFP≌△DEP,从而得证.
    【详解】证明:过P分别作PE⊥OB于E,PF⊥OA于F,
    ∴∠CFP=∠DEP=90°,
    ∵OM是∠AOB的平分线,
    ∴PE=PF,
    ∵∠1+∠FPD=90°
    又∵∠AOB=90°
    ∴∠FPE=90°,
    ∴∠2+∠FPD=90°
    ∴∠1=∠2,
    ∵在△CFP和△DEP中:,
    ∴△CFP≌△DEP(ASA)
    ∴PC=PD.

    此题主要考查角平分线的性质和全等三角形的判定和性质,难度中等,作辅助线很关键.
    23. (1)阅读理解:
    如图 1,在△ABC 中,若 AB=10,AC=6,求 BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长 AD到点 E使 DE=AD,连接 BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把 AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线 AD的取值范围是__________.
    (2)问题解决:如图2,在△ABC中,D是 BC边上的中点,DE⊥DF 于点 D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF.

    【正确答案】(1)2

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